周汝琪，女，17歲，湖南省示范性高中汨羅市一中高三491班班長(zhǎng)，學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)，校園廣播站播音員。

提升能力是我的追求。進(jìn)入高中后，我積極參與班級(jí)與學(xué)校的干部競(jìng)選。競(jìng)選上班長(zhǎng)后，我以民主的方式組成班委會(huì)，激發(fā)同學(xué)們的參與意識(shí)和集體意識(shí)；我將全班同學(xué)編為八個(gè)學(xué)習(xí)小組，增強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí)；我以“班級(jí)學(xué)生目標(biāo)管理”的方式，提高同學(xué)們的自我管理能力。我和同學(xué)們一道多次讓班級(jí)摘下學(xué)?！拔拿靼嗉?jí)”的桂冠。競(jìng)選上學(xué)校宣傳部長(zhǎng)和校園廣播站播音員后，我協(xié)助學(xué)校在全校推廣“一對(duì)一結(jié)對(duì)子共同進(jìn)步”學(xué)習(xí)模式，組織開(kāi)展“快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福人生”的主題系列活動(dòng)，引導(dǎo)全體同學(xué)追求人生理想，關(guān)注社會(huì)生活。多次被評(píng)為汨羅市“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀學(xué)生”；主持“我是一中人”校園演講比賽，獲“優(yōu)秀主持人”獎(jiǎng)；撰寫(xiě)的《友誼河水質(zhì)污染的調(diào)查報(bào)告》在學(xué)校綜合實(shí)踐評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。

沉著自信是我的個(gè)性。我的父親是一位嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、清正自律的國(guó)家公務(wù)員，可以說(shuō)是父親深深地影響了我。他鼓勵(lì)我發(fā)展愛(ài)好，指導(dǎo)我冷靜思考，我的生活中總是有著父親的賞識(shí)，因此沉著自信伴隨著我長(zhǎng)大。這種自信支持著我培養(yǎng)了多種愛(ài)好，在遇到困難時(shí)能努力鉆研，迎難而上，同時(shí)也收獲了一定的成績(jī)。我的考試成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)前列，我的作文多次發(fā)表在?？躲枇_江》上，順利通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試（PETS）口語(yǔ)二級(jí)。

堅(jiān)韌執(zhí)著是我的風(fēng)格。我愛(ài)好英語(yǔ)，高一時(shí)，我組建了“英語(yǔ)角”，勇敢地自薦為社長(zhǎng)。在工作中我遇到過(guò)很多困難，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重，有的同學(xué)不能按時(shí)參加；因?yàn)楦呖际侵笓]棒，有的家長(zhǎng)不支持。在這種情況下，我將社員組成臨時(shí)學(xué)習(xí)小組，充分利用課余時(shí)間，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)獲得了家長(zhǎng)的支持。不少社員通過(guò)“英語(yǔ)角”的活動(dòng)，英語(yǔ)口語(yǔ)和語(yǔ)法成績(jī)大大提高，也為社團(tuán)贏來(lái)了美譽(yù)，我們的社團(tuán)多次被評(píng)為學(xué)?！皟?yōu)秀社團(tuán)”。

我堅(jiān)信“有付出就有收獲”，我的人生道路步履正堅(jiān)實(shí)。

寫(xiě)作感言：

俗話說(shuō)“讀書(shū)的孩子最美”。我是一個(gè)比較安靜的女孩，一有空，我就會(huì)捧起書(shū)，全神貫注地讀。一本本好書(shū)，就好像一把把神奇的鑰匙，為我開(kāi)啟智慧的大門(mén)，讓我沉浸在書(shū)的海洋，忘卻生活中的一些煩惱與憂愁。因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我便愛(ài)上了寫(xiě)作。寫(xiě)作，是一種心靈的自白，靈魂的吶喊，是一種真實(shí)感情的流露，它來(lái)不得半點(diǎn)虛偽與敷衍。如果你心情愉悅，筆下的文字就會(huì)歡呼雀躍，如果你心情沉重，筆下流露的就是凄怨滄桑……

寫(xiě)作于我，便是一種傾訴。學(xué)習(xí)之余，我習(xí)慣把自己的所思、所想、所見(jiàn)、所聞傾訴于筆端，當(dāng)作對(duì)生活的一種銘記。當(dāng)我癡迷于自己的創(chuàng)作時(shí)，我會(huì)置身物外，心是那樣的放飛，人是那樣的高雅。雖然有時(shí)難免會(huì)被學(xué)習(xí)生活中的一些煩惱羈絆，靈魂備受煎熬，但當(dāng)我完成一篇作品時(shí)，便有了一種超脫的釋然。

寫(xiě)作，能提高人的素養(yǎng)，陶冶人的情操，磨練人的意志，提升人的修為，升華人的精神境界。