王倩+鄭凌晨

乘著軍改的春風(fēng)，從院校畢業(yè)的新排長(zhǎng)已在基層沃土“奔跑”近一年，各種體驗(yàn)和感受五味雜陳，迥然不同于昔日的院校生活，令人感慨，引人深思。筆者通過(guò)與新任職戰(zhàn)友的交流，大致梳理出新排長(zhǎng)普遍共有的幾件心事、幾點(diǎn)困惑。

新排長(zhǎng)困惑一：

“oh my god，真是不干不知道，一干嚇一跳。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己要強(qiáng)項(xiàng)沒(méi)強(qiáng)項(xiàng)，要特長(zhǎng)沒(méi)特長(zhǎng)，很后悔當(dāng)初為啥不學(xué)學(xué)Photoshop、樂(lè)器、寫作等技能。”

老兵錦囊

走出校門就跨進(jìn)營(yíng)門，多數(shù)新排長(zhǎng)滿懷在基層建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，工作積極主動(dòng)，熱情高漲，但同時(shí)也在具體的工作實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)自己的短板，不得不面對(duì)自身能力素質(zhì)與任職崗位需求存在差距的殘酷現(xiàn)實(shí)。這時(shí)，初出茅廬的新排長(zhǎng)不免銳氣受挫，心中無(wú)底，腰桿不硬。思來(lái)想去，真是悔不當(dāng)初：“這也不會(huì)，那也不行，軍校四年，自己到底干什么去了？”心之悔哉。

兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩。作為基層帶兵人，明日將星，空有凌云之志是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自身能力素質(zhì)也必須過(guò)硬。與其現(xiàn)在感嘆自己無(wú)能，懊悔當(dāng)初學(xué)藝不精，不如趁早反躬自省，認(rèn)真比照干部標(biāo)準(zhǔn)，查找差距，明確定位，擠擠時(shí)間，強(qiáng)強(qiáng)自身，以免“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及?！?/p>

新排長(zhǎng)困惑二：

“你來(lái)評(píng)評(píng)理，這件事怪我還是怪他。但就算平白無(wú)故被批評(píng)，我也會(huì)有則改之，無(wú)則加勉?！?/p>

老兵錦囊

基層帶兵不容易，排長(zhǎng)崗位雖小，卻要上強(qiáng)調(diào)下協(xié)調(diào)，兩頭受氣可不少。對(duì)此，新排長(zhǎng)心中憋屈，敢怒不敢言：“我究竟錯(cuò)在哪里？”心之屈哉。

新排長(zhǎng)普遍存在基層任職經(jīng)驗(yàn)不足，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。驕傲使人落后，批評(píng)使人進(jìn)步。初來(lái)乍到，在各項(xiàng)工作中受點(diǎn)批評(píng)，且不管對(duì)與錯(cuò)，辯證地看，又未嘗不是一件好事。來(lái)自上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，往往本意出自提醒和幫帶，他們是幫我們豐富工作經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)闊眼界思維的教科書；來(lái)自群眾的意見(jiàn)和建議，則是源于官兵對(duì)基層建設(shè)的關(guān)注和投入。他們是以切身體驗(yàn)幫我們查漏補(bǔ)缺，明察得失的良師諍友?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行?！苯ㄗh新排長(zhǎng)不妨換位思考，再衡量對(duì)與錯(cuò)，“有則改之，無(wú)則加勉”。積極采納合理化建議，固然能提高我們的能力，而包容他人的誤解甚至非難，更能成就我們的美德，何樂(lè)而不為？

新排長(zhǎng)困惑三：

“基層，真的是底層啊！我這兩天很苦惱，真想抽自己兩巴掌，但也慶幸當(dāng)初一根筋報(bào)考了軍校?！?/p>

老兵錦囊

理性很豐滿，現(xiàn)實(shí)太骨感。與院校寬松舒適的生活相比，基層客觀條件差、生活苦、管理嚴(yán)、事情多，少數(shù)新排長(zhǎng)心理承受能力弱，難免出現(xiàn)思想認(rèn)知困惑，常反問(wèn)設(shè)想：“從軍之路，是否真的適合自己？”彷徨于“憂前路，思后路”的進(jìn)退去留之間。淡忘了從軍報(bào)國(guó)的熱血誓言。心之怨哉！

世界上最成功的人，往往不是那些最優(yōu)秀的人，而是那些最耐得住寂寞的人?；鶎邮遣钍呛?，是苦是甜，如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是我們?cè)诟髯詬徫簧系母冻龆紩?huì)收獲回報(bào)。積極作為者會(huì)收獲拼搏耕耘的充實(shí)欣喜；尸位素餐者，只能遭受荒廢青春所帶來(lái)的悔恨煎熬。所以，排長(zhǎng)與其試圖改變環(huán)境，倒不如多問(wèn)問(wèn)“老基層”討教工作經(jīng)驗(yàn)，多拜拜“大拿”師傅補(bǔ)補(bǔ)專業(yè)知識(shí)，多學(xué)學(xué)基層戰(zhàn)士的生龍活虎。在安心服役中堅(jiān)定信念，筑牢軍魂，在扎根基層中建功立業(yè)，成就自我。