張海峰, 鄭 旭

(東北大學(xué) 資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處, 遼寧 沈陽(yáng) 110819)

資產(chǎn)管理

高校儀器設(shè)備全生命周期信息化管理模式

張海峰, 鄭 旭

(東北大學(xué) 資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處, 遼寧 沈陽(yáng) 110819)

針對(duì)儀器設(shè)備管理的現(xiàn)狀,提出了全生命周期管理理念,并與信息化管理有機(jī)結(jié)合,闡述了儀器設(shè)備全生命周期信息化管理的必要性、可行性和優(yōu)越性,構(gòu)建從配置論證、招標(biāo)采購(gòu)、驗(yàn)收入賬、使用共享、維修處置的儀器設(shè)備全生命周期的信息化管理模型和管理框架。

儀器設(shè)備； 全生命周期； 信息化管理； 管理模式

儀器設(shè)備作為高校開展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新的物質(zhì)基礎(chǔ),是評(píng)價(jià)高?？蒲袑?shí)力與教學(xué)水平的重要指標(biāo),在高校改革發(fā)展的各項(xiàng)工作中均有著不可替代的作用。隨著“985工程”“211工程”“一流大學(xué)、一流學(xué)科”項(xiàng)目和國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等專項(xiàng)資金的不斷投入,學(xué)校包括儀器設(shè)備資源在內(nèi)的硬件設(shè)施得到了極大改善,儀器設(shè)備在數(shù)量、層次和結(jié)構(gòu)方面都發(fā)生了顯著變化,儀器設(shè)備在學(xué)校固定資產(chǎn)中所占的比例也越來(lái)越大。以東北大學(xué)為例,儀器設(shè)備總值占同期學(xué)校固定資產(chǎn)總值的比例由2010年的30.48%增長(zhǎng)為2014年的42.62%,增長(zhǎng)速度迅猛,儀器設(shè)備總值幾乎占學(xué)校固定資產(chǎn)總值的一半。

儀器設(shè)備數(shù)量的迅速增長(zhǎng),極大地提高了學(xué)校人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的條件與能力,同時(shí)也對(duì)儀器設(shè)備管理提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的要求。在信息化高速發(fā)展的新形勢(shì)下,如何優(yōu)化資產(chǎn)配置、提高使用效益,如何利用信息化手段、提高服務(wù)質(zhì)量,如何實(shí)施綜合管理、建立生命周期管理模式,更好地發(fā)揮儀器設(shè)備在教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)中的保障作用具有重要意義。

1 儀器設(shè)備全生命周期信息化管理理念

所謂全生命周期管理是指對(duì)管理對(duì)象生命周期的全過程實(shí)行一體化動(dòng)態(tài)管理的行為[1]。全生命周期管理強(qiáng)調(diào)對(duì)產(chǎn)品全壽命發(fā)展過程實(shí)施持續(xù)不斷、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的管理,保證各個(gè)階段活動(dòng)前后銜接,各個(gè)階段決策的一致性,達(dá)到產(chǎn)品在全壽命周期內(nèi)最優(yōu)[2]。適用于生命周期方法的研究對(duì)象必須符合2個(gè)條件,即具有生命的特征和存在的有限性。

全生命周期管理理念應(yīng)用于高校儀器設(shè)備管理中,將儀器設(shè)備配置論證、驗(yàn)收入賬、使用維修、開放共享、調(diào)撥處置等各個(gè)環(huán)節(jié)及工作流程進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范,并借助信息化管理手段實(shí)現(xiàn)儀器設(shè)備全生命周期信息化跟蹤管理,從而提升儀器設(shè)備管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

1.1 整合管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)一體化管理

儀器設(shè)備全生命周期管理的核心就是“一體化”管理,即在統(tǒng)一的管理系統(tǒng)中完成對(duì)儀器設(shè)備全生命周期的動(dòng)態(tài)監(jiān)管[3]。全生命周期的信息化管理將儀器設(shè)備預(yù)算系統(tǒng)、儀器設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)系統(tǒng)、采購(gòu)合同管理系統(tǒng)、儀器設(shè)備管理系統(tǒng)以及貴重儀器設(shè)備共享系統(tǒng)整合,利用一個(gè)統(tǒng)一的平臺(tái),涵蓋儀器設(shè)備從預(yù)算論證、招標(biāo)采購(gòu)、合同監(jiān)管、使用共享等全生命周期的管理內(nèi)容。

1.2 管理數(shù)據(jù)共享,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)追蹤管理

儀器設(shè)備全生命周期信息化管理模式的建立,實(shí)現(xiàn)儀器設(shè)備數(shù)據(jù)在系統(tǒng)各個(gè)模塊中的實(shí)時(shí)交換和高效共享,使得儀器設(shè)備的配置論證環(huán)節(jié)、招標(biāo)采購(gòu)環(huán)節(jié)、資產(chǎn)入賬環(huán)節(jié)有機(jī)關(guān)聯(lián),實(shí)現(xiàn)了儀器設(shè)備全生命周期的追蹤管理,順利完成儀器設(shè)備任何一個(gè)節(jié)點(diǎn)向前向后的跟蹤監(jiān)管[4],避免了以往設(shè)備配置論證與入賬管理等脫節(jié)或銜接困難、數(shù)據(jù)查詢統(tǒng)計(jì)需跨系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的情況,有效地提高了管理數(shù)據(jù)的完整性。

1.3 管理流程縝密,提高資產(chǎn)管理效率

儀器設(shè)備全生命周期管理工作是由各歸口管理部門分工協(xié)作完成的,這些部門包括發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處、科學(xué)技術(shù)處、招標(biāo)采購(gòu)辦公室、資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處、計(jì)劃財(cái)經(jīng)處等。建立一個(gè)儀器設(shè)備全生命周期管理平臺(tái),提高各環(huán)節(jié)的流轉(zhuǎn)速度,規(guī)范各事項(xiàng)的辦理流程,有效避免因各歸口管理部門信息不暢而出現(xiàn)管理流程中的銜接漏洞或工作進(jìn)度滯后等問題。以采購(gòu)工作為例,儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃論證通過后,系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)入實(shí)施環(huán)節(jié)(采購(gòu)審批—合同簽署—到貨驗(yàn)收—建賬使用),及時(shí)準(zhǔn)確地掌握和監(jiān)控配置計(jì)劃實(shí)施進(jìn)度,提高管理效率。

1.4 節(jié)約管理成本,提高資產(chǎn)管理質(zhì)量

建立一體化的信息管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)大的數(shù)據(jù)和信息處理功能,一方面根據(jù)各歸口管理部門的工作需要,對(duì)儀器設(shè)備管理數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行綜合管理,高效準(zhǔn)確地形成各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),節(jié)約人力物力的同時(shí),有效地提高了資產(chǎn)數(shù)據(jù)的質(zhì)量；另一方面在設(shè)備配置中可準(zhǔn)確掌握存量信息,推進(jìn)儀器設(shè)備共享共用,有效地避免重復(fù)購(gòu)置等浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,為管理決策提供及時(shí)可靠的保障和依據(jù)。

1.5 優(yōu)化資源配置,提高資產(chǎn)管理效益

儀器設(shè)備全生命周期管理包括配置管理、使用管理等多個(gè)環(huán)節(jié)。設(shè)備調(diào)撥作為一種配置方式,能夠充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益,通過系統(tǒng)進(jìn)行擬調(diào)撥資產(chǎn)公示的方式,杜絕資產(chǎn)的閑置浪費(fèi)[5]。同時(shí),儀器設(shè)備共享作為在使用管理中的重要工作,利用平臺(tái)及時(shí)有效地發(fā)布共享需求、更新共享數(shù)據(jù)、提高儀器設(shè)備的共享效益、優(yōu)化資源配置、最大限度地發(fā)揮儀器設(shè)備效能,提高其使用效益和效率。

2 全生命周期管理平臺(tái)的搭建基礎(chǔ)

2.1 管理制度健全是保障

高校儀器設(shè)備管理是一項(xiàng)涉及面廣、數(shù)據(jù)量大、業(yè)務(wù)種類繁多、管理流程復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及儀器設(shè)備預(yù)算論證、配置共享、驗(yàn)收入賬、使用調(diào)撥、維修處置等多項(xiàng)業(yè)務(wù),與學(xué)校財(cái)務(wù)制度、學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃以及人才培養(yǎng)規(guī)劃都有著密切的聯(lián)系。

實(shí)行儀器設(shè)備全生命周期管理,就需要建立和完善配套的全生命周期各環(huán)節(jié)的規(guī)章制度,只有建立儀器設(shè)備全方位、多角度、無(wú)死角的管理體系,引入多級(jí)審核審批、監(jiān)督復(fù)核、評(píng)估督促機(jī)制,才能搭建責(zé)權(quán)分明、流程明晰、管理科學(xué)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的管理平臺(tái)[6]。因此,完善管理制度、明晰管理流程、建立全生命周期的管理制度體系是全生命周期管理平臺(tái)搭建的保障。

2.2 管理一體化建設(shè)是關(guān)鍵

全生命周期管理的核心就是一體化管理,因此,建立全生命周期管理平臺(tái)的核心和關(guān)鍵就是建立一體化管理模式[7]。一方面要構(gòu)建一體化的管理框架和標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、集約化的管理流程,對(duì)儀器設(shè)備全生命周期實(shí)行統(tǒng)一管理；另一方面要建立歸口管理機(jī)制,明確儀器設(shè)備各環(huán)節(jié)的歸口管理部門職責(zé)與分工。通過一體化的管理,對(duì)儀器設(shè)備全生命周期各環(huán)節(jié)的歸口管理數(shù)據(jù)整合在一個(gè)平臺(tái),通過統(tǒng)一數(shù)據(jù)規(guī)范,實(shí)現(xiàn)一體化的集成管理。

2.3 平臺(tái)信息化建設(shè)是基礎(chǔ)

全生命周期的資產(chǎn)管理平臺(tái)是生命周期管理理念與先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的有機(jī)結(jié)合,與傳統(tǒng)管理模式下的單機(jī)版管理系統(tǒng)有著很大的區(qū)別,其通過信息技術(shù)手段來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范各環(huán)節(jié)的管理流程、審批方式,通過鏈條式的信息管理模式來(lái)實(shí)現(xiàn)各環(huán)節(jié)的有序流轉(zhuǎn),通過高效運(yùn)轉(zhuǎn)的管理效率來(lái)提升管理服務(wù)的質(zhì)量水平[8]。因此,只有通過高水平的信息化建設(shè),才能真正實(shí)現(xiàn)儀器設(shè)備的全生命周期的鏈條式管理。

2.4 管理數(shù)據(jù)互通是要?jiǎng)?wù)

由于管理功能和數(shù)據(jù)來(lái)源的需要,儀器設(shè)備全生命周期資產(chǎn)管理平臺(tái)須與學(xué)校預(yù)算管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)等協(xié)作互通,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的交互利用[9]。這既是管理流程的重要環(huán)節(jié),也是多角度全方位的數(shù)據(jù)信息的重要來(lái)源渠道。因此,通過對(duì)預(yù)算管理、財(cái)務(wù)管理的流程再造,解決與預(yù)算管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、采購(gòu)管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)直接的協(xié)同互通問題,是全生命周期管理平臺(tái)開發(fā)工作的要?jiǎng)?wù),既要保證各系統(tǒng)在管理功能、數(shù)據(jù)交互上的相互支持和共享共用,也要遵守各系統(tǒng)的管理制度。

2.5 管理隊(duì)伍建設(shè)是手段

信息化管理是目前較為先進(jìn)、創(chuàng)新的管理手段,迫切需要專業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作效率高的資產(chǎn)管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)。資產(chǎn)管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)一方面需要專職從事全校資產(chǎn)管理工作的專業(yè)技術(shù)人員,另一方面需要工作積極性高、責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)能力過硬的資產(chǎn)管理員團(tuán)隊(duì)。資產(chǎn)管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)專業(yè)水平高低、管理能力強(qiáng)弱直接影響資產(chǎn)管理平臺(tái)的運(yùn)行成效[10]。因此,應(yīng)高度重視并采取強(qiáng)有力的舉措,提高服務(wù)團(tuán)隊(duì)資產(chǎn)管理積極性,有針對(duì)性地開展集中式定期專業(yè)培訓(xùn),切實(shí)提高資產(chǎn)管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力和管理水平[11]。

3 全生命周期管理平臺(tái)的搭建

3.1 核心設(shè)計(jì)理念

全生命周期管理平臺(tái)的建立能夠調(diào)動(dòng)資產(chǎn)管理部門、資產(chǎn)使用部門和資產(chǎn)管理員、資產(chǎn)使用人共同在同一平臺(tái)上參與資產(chǎn)管理事項(xiàng),有效地提高儀器設(shè)備全部環(huán)節(jié)管理效率和控制力度,徹底解決歸口管理部門間信息封閉、管理脫節(jié)、工作繁瑣、對(duì)賬困難等問題,實(shí)現(xiàn)信息資產(chǎn)的時(shí)效性和開放性,徹底改變?cè)械墓芾砟Ｊ健?/p>

(1) 資產(chǎn)業(yè)務(wù)全面覆蓋。管理平臺(tái)對(duì)儀器設(shè)備從配置論證、招標(biāo)采購(gòu)、合同簽署、驗(yàn)收入賬、使用維護(hù)、到調(diào)撥共享、維修處置的全生命周期進(jìn)行管理,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)業(yè)務(wù)全覆蓋。系統(tǒng)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)如圖1所示。

圖1 系統(tǒng)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)圖

(2) 資產(chǎn)業(yè)務(wù)線上辦理。為了提升儀器設(shè)備全方位管理的服務(wù)水平、簡(jiǎn)化操作程序、提高工作效率,采用現(xiàn)代化的信息管理手段,通過管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)所有資產(chǎn)業(yè)務(wù)的線上申請(qǐng)、審核、審批,申請(qǐng)人可隨時(shí)掌握申請(qǐng)事項(xiàng)的處理情況,審批人可隨時(shí)查看和審批資產(chǎn)事項(xiàng)。平臺(tái)實(shí)現(xiàn)與財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)等管理平臺(tái)對(duì)接,提高服務(wù)質(zhì)量。采購(gòu)業(yè)務(wù)流程如圖2所示。

(3) 資產(chǎn)實(shí)名制管理。依據(jù)“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確資產(chǎn)管理職責(zé),將儀器設(shè)備責(zé)任從傳統(tǒng)的“校、院”兩級(jí)模式,升級(jí)為“校、院、個(gè)人”3級(jí)管理模式,確定所有資產(chǎn)的使用人并體現(xiàn)在管理平臺(tái)中,設(shè)置資產(chǎn)“在線核查”功能,以領(lǐng)用人為主體的低成本有效核查手段,最大限度保證資產(chǎn)安全完整、賬實(shí)相符。資產(chǎn)“在線核查”業(yè)務(wù)流程如圖3所示。

(4) 資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)高效準(zhǔn)確。管理平臺(tái)需實(shí)現(xiàn)與財(cái)政部、教育部、國(guó)管局等上級(jí)管理部門的系統(tǒng)互通,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)整理上報(bào)無(wú)縫銜接,提高資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和報(bào)表填報(bào)的工作效率和準(zhǔn)確度。根據(jù)資產(chǎn)管理工作需要,生成各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),方便資產(chǎn)管理部門進(jìn)行相關(guān)決策。

3.2 平臺(tái)的多角色管理設(shè)計(jì)

儀器設(shè)備管理涉及部門廣、業(yè)務(wù)多、流程繁雜,需要學(xué)校多部門的協(xié)調(diào)配合。為有效地開展儀器設(shè)備全生命周期規(guī)范化管理,管理平臺(tái)根據(jù)不同業(yè)務(wù)的流程和審批權(quán)限,建立了不同的平臺(tái)角色,以實(shí)現(xiàn)儀器設(shè)備的全方位監(jiān)管。

(1) 資產(chǎn)領(lǐng)用人。資產(chǎn)領(lǐng)用人在平臺(tái)中能夠完成儀器設(shè)備采購(gòu)、合同簽署、驗(yàn)收入賬、調(diào)撥維修、處置等業(yè)務(wù)的申請(qǐng),并在平臺(tái)中查看各項(xiàng)業(yè)務(wù)的審批狀態(tài),定期在平臺(tái)開展儀器設(shè)備自查工作。

圖2 采購(gòu)業(yè)務(wù)流程圖

圖3 資產(chǎn)“在線核查”業(yè)務(wù)流程圖

(2) 資產(chǎn)使用部門管理員。對(duì)本部門人員提出的資產(chǎn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)申請(qǐng)進(jìn)行審核,并能夠在平臺(tái)中對(duì)本部門資產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),掌握資產(chǎn)現(xiàn)狀、存放地、使用人等信息。

(3) 資產(chǎn)使用部門主管領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)本部門發(fā)生的資產(chǎn)相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行審核、審批,定期檢查及監(jiān)督本部門資產(chǎn)管理工作。

(4) 儀器設(shè)備主管部門領(lǐng)導(dǎo)。掌握全校資產(chǎn)現(xiàn)狀、使用狀態(tài)等信息,進(jìn)行資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)工作,并隨時(shí)處理各角色提交的資產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)申請(qǐng),對(duì)平臺(tái)進(jìn)行定期維護(hù)。

3.3 平臺(tái)管理功能的實(shí)現(xiàn)

(1) 采購(gòu)模塊:資產(chǎn)采購(gòu)模塊能夠動(dòng)態(tài)反映學(xué)校各類資產(chǎn)的采購(gòu)過程,將傳統(tǒng)工作模式轉(zhuǎn)變成給予網(wǎng)絡(luò)的流程化管理,采購(gòu)模塊包括預(yù)算管理、經(jīng)費(fèi)審核、采購(gòu)申請(qǐng)及審批、網(wǎng)上供應(yīng)商競(jìng)價(jià)、成交公示、質(zhì)保金支付等流程,實(shí)現(xiàn)從采購(gòu)預(yù)算、申請(qǐng)審批到最終的合同簽訂全過程都在系統(tǒng)中呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)記錄,各環(huán)節(jié)都授予審批人網(wǎng)上審批權(quán)限,實(shí)現(xiàn)采購(gòu)過程的動(dòng)態(tài)化監(jiān)管。

(2) 設(shè)備管理模塊:設(shè)備管理模塊能夠反映儀器設(shè)備從驗(yàn)收入賬、調(diào)撥維修到盤點(diǎn)處置的全部管理過程。驗(yàn)收入賬管理模塊實(shí)現(xiàn)儀器設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收預(yù)約、入賬網(wǎng)上申請(qǐng)等功能；調(diào)撥、維修、處置模塊能夠?qū)崿F(xiàn)全部申請(qǐng)事項(xiàng)的網(wǎng)上申請(qǐng)、審核,實(shí)時(shí)反映審批進(jìn)度,實(shí)現(xiàn)對(duì)儀器設(shè)備鏈條式管理。

(3) 資產(chǎn)盤點(diǎn)模塊：實(shí)現(xiàn)儀器設(shè)備實(shí)名制管理功能,并為使用人設(shè)置設(shè)備自查周期。

(4) 共享模塊:在引入資產(chǎn)管理平臺(tái)后,與儀器設(shè)備共享平臺(tái)的對(duì)接模式,建立開放測(cè)試基金模塊、維修基金模塊和績(jī)效評(píng)價(jià)模塊,通過對(duì)共享設(shè)備加載機(jī)時(shí)統(tǒng)計(jì)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)儀器設(shè)備共享網(wǎng)上預(yù)約、繳費(fèi)、使用機(jī)時(shí)統(tǒng)計(jì)等功能,科學(xué)掌握和提升共享管理工作[12]。

(5) 報(bào)賬業(yè)務(wù):建立與財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的對(duì)接,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)審核、資產(chǎn)入賬后自動(dòng)流轉(zhuǎn)報(bào)銷等功能,使資產(chǎn)管理部門與財(cái)務(wù)部門實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng),做到實(shí)時(shí)對(duì)賬、數(shù)據(jù)對(duì)接、賬賬相符,有效地避免部門之間的信息不對(duì)稱。

4 結(jié)語(yǔ)

高校儀器設(shè)備全生命周期的信息化管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而重要的工作。只有實(shí)現(xiàn)了全生命周期的信息化管理,提高儀器設(shè)備的管理層次和管理手段,才能適應(yīng)高等教育發(fā)展的需要,更好地為教學(xué)、科研和行政管理做好保障和服務(wù),為高校發(fā)展的科學(xué)決策提供可靠的信息依據(jù)[13]。儀器設(shè)備管理涉及部門眾多、任務(wù)繁重,雖在此項(xiàng)工作中已取得一定的成績(jī),但距離真正意義上的全生命周期信息化管理還有一定的距離。隨著高校資產(chǎn)管理要求不斷提升、管理內(nèi)容不斷細(xì)化,科學(xué)系統(tǒng)化管理模式不斷成熟,資產(chǎn)管理工作引入全生命周期管理理念,實(shí)現(xiàn)信息化資產(chǎn)管理,改變高校資產(chǎn)管理模式,提高資產(chǎn)的綜合效益。

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Informationization management mode for entire life cycle of university instruments and equipment

Zhang Haifeng, Zheng Xu

(Asset and Laboratory Administration Department,Northeastern University,Shenyang 110819,China)

Aiming at the current situation of instruments and equipment management, this paper proposes the innovative idea for the entire life cycle management. Combined with the informationization management, the necessity, feasibility and superiority of the informationization management for the entire life cycle of instruments and equipment are elaborated. The informationization management model and management framework for the entire life cycle of instruments and equipment including the allocation verification, biding procurement, acceptance and accounting, utilization sharing, and maintenance and disposal are established.

instruments and equipment; entire life cycle; informationization management; management mode

10.16791/j.cnki.sjg.2017.05.068

2016-11-09

張海峰(1969—),男,遼寧西豐,碩士,副研究員,東北大學(xué)資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處處長(zhǎng),主要從事儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室管理工作.

E-mail：zhf@mail.neu.edu.cn

G482

A

1002-4956(2017)5-0270-05