如何更好地保護孩子
近年來,農(nóng)村幼兒園如雨后春筍般地開辦,給一些閉塞落后鄉(xiāng)村的學(xué)齡前兒童提供了接受啟蒙教育的機會。但是,由于這些幼兒園大多是私人興辦,因投入條件所限,不可避免地暴露出一些問題,作為家長要如何更好地保護自己的孩子呢?
很多家長為了生活而奔波忙碌,不得已要在寶寶3歲前就將孩子送入幼兒園。但3歲之前,寶寶的口頭表達能力和自理能力都比較差。寶寶如果受到打罵和虐待并不能及時地向爸媽們反映,也有可能在老師的威逼利誘下,不敢向爸媽告狀。另外,寶寶的自理能力差,不會穿衣,吃飯,上廁所,也會給老師帶來許多麻煩,影響老師和孩子的關(guān)系。所以,如果條件可以克服,盡量等寶寶3歲以后再送他上幼兒園。
寶寶入園之前,家長們一定要去附近的幼兒園打聽一下情況,了解一下幼兒園的口碑。也可以咨詢有經(jīng)驗的家長,問問他們對幼兒園及老師的評價。另外,盡可能不要去很遠的幼兒園,長期的早起會使家長和孩子身心疲乏,也不利于孩子的健康成長。
這點十分重要。家長們一定不要向孩子灌輸“老師的話一定是對的”、“老師的話一定要聽”的錯誤思想。平常,媽媽們應(yīng)該通過故事、繪本等物品教育孩子學(xué)會保護自己。在幼兒園受到欺負(fù),回家后要及時告知爸爸媽媽。如果受到老師的打罵,也不能立即反抗,這樣只會讓老師變本加厲。如果受到老師的打罵,回家后第一時間要向家長“告狀”。
家長們別只顧著做自己的事情,爸媽們在家里應(yīng)該多把目光放在孩子身上,觀察孩子身上有沒有傷痕。如果孩子鬧情緒不去幼兒園,先不要急著訓(xùn)斥,要耐心安撫他,并詳細(xì)詢問原因。
如果孩子被老師打罵,家長也切勿急躁,而應(yīng)這樣處理:
留下證據(jù),先找老師溝通
如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有受傷的情況,首先應(yīng)該先拍照,留下證據(jù)。家長委婉的向老師詢問,尊重老師,態(tài)度不要太強硬。和老師溝通的方法和技巧一定要得當(dāng),否則會適得其反。
聯(lián)系其他家長一起向園方反應(yīng)情況
如果家長發(fā)現(xiàn)孩子身體上有淤青或者有受傷的跡象,不要貿(mào)然找幼兒園老師問,問問其他的孩子家長是否也有類似的情況。如果有,幾個家長聯(lián)合起來向園方反映,這樣更有說服力和威懾力。
情況嚴(yán)重一定要報警
遇到這種情況,報警處理是最好的方式,幼兒園的不當(dāng)行為對孩子所造成的傷害,如果達到虐待罪規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),可以通過法律進行處罰。虐待不單是指身體上的受傷,有時候長期讓孩子挨餓,讓孩子受凍也是另一種虐待方式。