陳強

摘要：隨著社會的發(fā)展，加強高技能人才的培養(yǎng)，讓大批的高技能型人才顯現(xiàn)出來，提高我們國家的高技能型人才綜合素質的全面進步，是相關的研究部門的最終目標。對于一個企業(yè)而言，相關的職工培訓給企業(yè)會帶來很大的幫助，是一個企業(yè)提升自己整體管理水平、人才儲備、高技能水平的一個重要環(huán)節(jié)，同時也是使一個企業(yè)變得出色的重要途徑，進而推動這個企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這也對企業(yè)的全體員工有效地增強員工技能、提高企業(yè)效益、改善員工工作態(tài)度、更新員工的工作觀念都有著很大的推動作用。

關鍵詞：企業(yè)的高技能型人才；培訓方案；研究

所謂的企業(yè)的高技能型人才就是他本人有一個絕活，可以用自己高湛的技術，對企業(yè)的重點問題盡快地處理；這群高技能型綜合人才是一個企業(yè)的核心部分，他們可以讓一個企業(yè)的勞動效率全面提升、產(chǎn)品質量全面增強，是一群堅固的力量。所以，對企業(yè)的員工進行高技能型的綜合人才培訓，就可以讓大部分的一般職工成為當前時代的高技能型人才，從而符合我們國家當前經(jīng)濟和人才發(fā)展的需求，這也是一個企業(yè)的最終目標和企業(yè)員工目標。

1.對企業(yè)的員工進行培訓中出現(xiàn)問題的相關探討

1.1隨著社會的快速發(fā)展，一些以前的員工對發(fā)展下的企業(yè)培訓不了解，沒有足夠的認知，使企業(yè)發(fā)展出現(xiàn)工學矛盾，現(xiàn)在的市場經(jīng)濟發(fā)展越來越成熟，更多的企業(yè)開始注重自己的國際化、市場份額、企業(yè)品牌等等這些問題，這樣就導致企業(yè)只注重發(fā)展而對員工的培訓忽略不計。就算是有的企業(yè)進行了相關的員工培訓，但他們都只是抱著對工作的應付交差的態(tài)度，完全沒有企業(yè)的長遠發(fā)展來對待技術培訓安排，同時也沒有對整體隊伍發(fā)展的計劃，更沒有自己的長遠目標，在對其進行培訓要花費的經(jīng)費，使他們往往都會考慮放棄技能培訓。

1.2當前的多數(shù)的企業(yè)對員工培訓強度不足。隨著社會的發(fā)展，很多企業(yè)在當前市場經(jīng)濟競爭激烈的狀況下，往往只是要求自己眼前的利益不受損害，再加上，技術培訓并沒有給企業(yè)帶來明顯的效益和影響力，很多的企業(yè)把相關的技術培訓看作是一種資金浪費，根本沒有意識到這一項合理的技術投資，所以，培訓所需的費用往往都是遠遠落后于其他的計劃，特別是當這個企業(yè)的經(jīng)濟收益入不敷出的時候，看著賬面上有相關的技術培訓支出，其實早就被其他的項目給占用，就更不用講加強職工的培訓預算了。

1.3增強企業(yè)對員工技能培訓實用性、有效性、針對性的意識，當前我們國家的很多企業(yè)對相關的技術型人才的技能培訓抱著只是應付的態(tài)度，導致自己的員工也只是來坐坐走走過場，根本起不到什么實質性的學習和認識。比如，我們在對一個企業(yè)的相關技術人員進行職工技能綜合培訓時，沒有對這個企業(yè)的技術人員做相應的了解和企業(yè)的培訓需求還有員工的綜合能力、綜合素質進行詳細的調查；根本不進行詳細的計劃、明確需要培訓的對象、明確責任、技能教師和對培訓方案的選擇等等，就對員工進行盲目的培訓，而且會出現(xiàn)培訓的目標有企業(yè)的高層負責人還有一般的技術人員，這樣下來就致使辛辛苦苦進行的技術培訓，讓企業(yè)的抉擇者判定出這是一種企業(yè)的成本浪費、時間浪費、和經(jīng)費浪費；相關的技術人員覺得這是一項并不能解決自己在技術上遇到的實際問題；而進行培訓的老師根本不知道是按領導層的培訓還是職工層的培訓進行授課，致使這個培訓項目而匆忙收場，所以，培訓也就達不到預期的效果。

2.對員工的培訓達到預期效果的詳細分析

2.1增加培訓的投入力度、更新企業(yè)的陳舊觀念，從而完全認識到企業(yè)的技術培訓的必要性。對企業(yè)的決策者進行觀念上的轉變，首先要讓領導者充分認識到培訓的重要性。因為一個企業(yè)的職工技能培訓時必須在一定的時間才能達到預期的效果的，尤其是文化類、素質類、品格類的相關培訓，更不能操之過急，企業(yè)的領導者必須深刻了解到當前市場經(jīng)濟的發(fā)展，一定要堅持長期的技術培訓工作，要充分認識到對員工的技術培訓時很長遠的一項投資，這種形式的投資不但可以提升員工的綜合素質，同時其回報也是相當可觀的。所以，企業(yè)一定要加強職工的培訓教育，不管從任何方面都要支持技術培訓。

2.2對相關的技術技能培訓體制進行完善，進而激起職工的工作積極性。我們要根據(jù)自己的國情，自己企業(yè)的實際情況制定出一套適合自己企業(yè)進步的一個培訓教育項目，這同時也是一個企業(yè)對自己的職工負責人的一種表現(xiàn)。在以前的技術培訓上根本就沒有從職工的職業(yè)道德、企業(yè)文化、價值理念著手，往往只是看中職工的技術技能和相關專業(yè)的知識培訓，這就使得職工的綜合素質和工作心態(tài)停止不前，致使整個的培訓根本沒有一個中心點。如果，一個企業(yè)要不斷地發(fā)展不斷地進步，就必須加強技術培訓，只有這樣才能讓一個企業(yè)的全體職工綜合素質和經(jīng)濟效益得到提升，這樣才能加強職工的凝聚力，從而使企業(yè)和職工之間保持一種融洽、和諧的工作關系。

結束語

一個企業(yè)的技術技能培訓一定要以員工自身綜合素質的提高為基礎，再加強相關技術高技能的培訓，這樣才能推進企業(yè)的整體的發(fā)展，從而增強員工的工作積極性、技能性和企業(yè)的生產(chǎn)效率，來增強企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展性。

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