徐顧鋮

“嘎吱”，門開了。我懷著對春天的期望走出了小木屋。

?。〈禾煺媸且黄鷻C(jī)盎然。碧綠色的青草裝點著大地。就在不遠(yuǎn)處，一條清澈見底的小溪正“嘩嘩”地流淌著，像在演奏一首美妙動聽的歌曲。你仔細(xì)聽，“滴答”“滴答”……這時幾條小魚正擺動著尾巴，在水面上打出一圈圈漣漪，聲音如風(fēng)鈴般悅耳。同樣是在河中，還有一條條小蝌蚪，它們啊，大腦袋，小尾巴，真是怪可愛的呢！碧綠色的岸上，一只只“嗡嗡”叫的小蜜蜂，飛到東，飛到西，歡快地采著花蜜，報告著春天到來的喜訊。

就在木屋前，還有一棵樹。一陣微風(fēng)吹過，樹葉立刻發(fā)出“沙沙沙”的聲音。咦？怎么會有“啾啾”聲呢？近前一看，原來是樹上有了客人——小鳥。

伴著小溪的“嘩嘩”，水滴的“滴答”，蜜蜂的“嗡嗡”，樹葉的“沙沙”，還有那小鳥的“啾啾”聲，我放聲高唱：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”

“呼呼，呼呼……”風(fēng)越來越大。接著，天空陰云密布。隨后，只聽見一陣“沙沙”聲，那春雨便來到了人間。

為了躲雨，我只好又回到了小木屋，“嘎吱”一聲，關(guān)上了門。

點評

春天是生機(jī)盎然的，它在小朋友的眼睛里：碧綠的青草、清澈見底的小溪、靈活的小魚、可愛的蝌蚪、飛來飛去的小蜜蜂，一切都充滿生機(jī)和活力。它也在小朋友的耳朵里，“嘩嘩”“滴答”“嗡嗡”“沙沙”“啾啾”“呼呼”，都是春天的聲音，擬聲詞的運用為美麗的畫面增添了聲響，更平添了幾分春日的生機(jī)。

（陳菁）