付秀娟
心理活動(dòng)能揭示人物的內(nèi)心世界,表現(xiàn)其豐富而復(fù)雜的思想感情。人的心理活動(dòng)是復(fù)雜的、隱秘的,能捕捉到就很不簡(jiǎn)單了,用文字將它表述出來更是不容易。下面我們就學(xué)學(xué)怎樣把心理活動(dòng)付諸筆端,讓“心”說話。
1.通過內(nèi)心獨(dú)白直抒情懷。就是把自己對(duì)自己講的無聲的話寫出來。簡(jiǎn)言之,心里怎么想的,就怎么寫??吹叫膬x的禮物時(shí):“?。》P?!這禮物太對(duì)我胃口了。幸運(yùn)女神,助我一臂之力吧!”抽禮物環(huán)節(jié)開始了:“我可愛的泰迪熊啊,誰會(huì)抽到你呢?額,千萬不要是男生啊,千萬不要!”輪到自己抽了:“天靈靈,地靈靈,千萬不要讓我抽個(gè)鉛筆啥的‘臨時(shí)禮物?!鼻?,這些都是原汁原味的內(nèi)心獨(dú)白,酣暢淋漓地傾吐肺腑之言,真實(shí),打動(dòng)人。
2.通過幻覺描寫展露心情。你是否有過這樣的經(jīng)歷,當(dāng)自己過于緊張或高興的時(shí)候,眼前或耳邊就會(huì)出現(xiàn)虛幻的畫面或聲音。如:“什么?我抽中了老師的禮物?一瞬間,同學(xué)們羨慕的眼神仿佛織成了一張巨大的網(wǎng),牢牢地把我網(wǎng)在其中。一直對(duì)老師的禮物虎視眈眈的李雙,眼睛仿佛要跳出來,好像在說:‘哦,NO!為什么不是我?”看,這就是作者抽中老師的禮物那一刻的瞬間感受,這樣的幻覺描寫,把自己內(nèi)心的小激動(dòng)和同學(xué)們的羨慕與失望表現(xiàn)得淋漓盡致。句子生動(dòng)了,內(nèi)心世界也就“活”了。
3.通過環(huán)境描寫烘托心情。還可以通過環(huán)境描寫側(cè)面烘托人物的心情。如:“今天仿佛比平時(shí)更可愛,晨光那么溫暖,歌曲那么歡快,就連呼嘯的寒風(fēng)都那么快樂。黑板上,‘禮物交換四個(gè)大家格外耀眼,好期待呀!”明快溫馨的環(huán)境描寫,是不是給禮物交換奠定了“快樂”的基調(diào)?我們經(jīng)常用溫暖的陽光、皎潔的月光、動(dòng)聽的鳥鳴等烘托自己愉悅的心情,也可以用呼嘯的北風(fēng)、陰霾的天氣、淋淋瀝瀝的小雨等來烘托自己內(nèi)心的不快。
有了內(nèi)心感受的句子才是鮮活的、生動(dòng)的,才能打動(dòng)人。同學(xué)們可以根據(jù)習(xí)作需要,把心理描寫與動(dòng)作、語言、神態(tài)等描寫巧妙結(jié)合,使讀者感同身受。