晏博赟

最近，我總感覺自己頹廢得很，聽講時(shí)常神游，心里面總是生出一個(gè)個(gè)與我的學(xué)習(xí)南轅北轍的念頭。就像一個(gè)行色匆匆的過客，慌亂地搭乘了一輛末班車，輕易地上路導(dǎo)致了慌亂。

偶然翻看《窗外》，想發(fā)現(xiàn)一片心靈的綠洲，想醫(yī)治自己千瘡百孔的思想?！堆矍啊愤@篇文章卻給了我意外的收獲。

我非常感謝這篇文章。之前我以為自己變得頹廢了，狹隘了，沉默了，不知道怎樣能將冥頑得像塊石頭一樣的學(xué)習(xí)高山與我的心靈產(chǎn)生感應(yīng)；以至于漸漸地躲進(jìn)房間的一隅，默看著自己受傷的鱗羽。現(xiàn)在能看到這樣一篇文章，我知道我并沒有去孤立我周圍的世界，而這個(gè)世界也沒有孤立小小的我，所謂的頹廢孤立，那是我一直在太陽(yáng)底下做著黑暗的夢(mèng)罷了。

我又讀到了《擁有一份感動(dòng)》一文，我才發(fā)現(xiàn)自己與書中的主人公有著一份心照不宣的契合。世界真小啊，總是可以讓我們?cè)阱氤咧g就輕易在別人的身上看到我們自己的模樣，甚至是更深處的靈魂。

“憂郁著，是因?yàn)樽约和高^一面灰色的鏡片看世界，當(dāng)你卸下這幅眼鏡時(shí)，世界的另一面會(huì)給你帶來(lái)許多新奇和驚喜；又或許世界并沒有另一面，只是取決于你看它的角度而已?！边@是書里的句子，也深深警醒了我。

走出家門，我也羅曼蒂克地仰望起頭頂?shù)男强?，我頓悟到：原來(lái)世界一直都是這樣浩瀚無(wú)垠的，只是我把自己封存了??！因?yàn)樘^爭(zhēng)強(qiáng)好勝，因?yàn)樘^急功近利，我已離自己的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越背棄自己的初衷。

所以，我想，我應(yīng)該給自己留出一條縫隙。在冗雜的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來(lái)的時(shí)候，我要通過它遙望外面的世界，仰望頭頂?shù)男强铡?/p>

（指導(dǎo)老師：羅群英）

模擬評(píng)分：38分

得分理由：1.結(jié)構(gòu)緊湊。作文專注于一條情線剪輯選材，由頹廢迷惘而尋求出口再頓悟振作，沒有半點(diǎn)游離。2.真誠(chéng)感人。小作者截取自身心路歷程中的真實(shí)而精彩的片段，讓心靈之聲輕輕流淌，易引發(fā)同齡人共鳴。

失分理由：1.內(nèi)容處理不夠精細(xì)。小作者提到了影響自己的兩篇文章，對(duì)第一篇《眼前》的內(nèi)容沒有提及，讓讀者疑竇頓生。第二篇《擁有一份感動(dòng)》的讀與感寫作的先后順序也不是很合理。2.主題揭示太過突兀。題為“縫隙”，理所當(dāng)然要把對(duì)“縫隙”的解讀交代清楚，然而從開頭到倒數(shù)第二段都遲遲未見關(guān)鍵詞“縫隙”，到結(jié)尾段才匆匆提及一下，給人扣題不緊、主旨不明之感。