創(chuàng)新科普模式 讓博物館更有趣
——記“穿越侏羅紀?自貢恐龍博物館不眠夜”活動

徐 娟

博物館的重要職能之一是服務(wù)于社會教育。在博物館舉辦豐富多彩的科普活動，是吸引觀眾的一個重要手段，也是一個博物館活力的體現(xiàn)。長期以來，自貢恐龍博物館十分重視教育職能的發(fā)揮，不斷改善教育環(huán)境、豐富教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育方式，取得了不錯的效果。近年來，我館成功創(chuàng)辦“自貢恐龍復(fù)活節(jié)”，創(chuàng)編科普人偶劇《恐龍去哪兒了》，開展“穿越侏羅紀?自貢恐龍博物館不眠夜”親子體驗活動等，都是為了拉近博物館與公眾的距離，讓公眾通過參與體驗，感知恐龍帶給我們的樂趣與啟示。

借助熱點策劃活動

互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟時代，是一個注意力經(jīng)濟時代，誰獲得了廣泛的關(guān)注，誰就有可能獲得巨大的傳播效應(yīng)。博物館為了獲得更多公眾關(guān)注，也需要借助互聯(lián)網(wǎng)思維進行廣泛傳播。其中借助社會熱點來進行科普活動的策劃和宣傳是一條比較省力且高效的傳播手段。因為社會熱點往往通過各種新媒體進行廣泛而深入的傳播，誰能夠搭上社會熱點，誰就有可能跟著火一把。借助社會熱點策劃科普活動，其實就是趁熱打鐵，因為社會熱點本身就傳播廣泛且引人關(guān)注。

2006年，一部名為《博物館奇妙夜》的奇幻喜劇片，在美國上映。影片講述一個倒霉的博物館保安不知不覺觸動了一件文物，導(dǎo)致一個被禁錮幾千年的生物被釋放了出來，帶來全城的混亂。2015年《博物館奇妙夜3》在中國上映。這部系列電影讓公眾對夜幕下的博物館充滿了好奇和向往，國內(nèi)一些博物館試水夜間開放，也都取得了不錯的效果。借這股熱潮，自貢恐龍博物館自2015年暑期開始，策劃推出了“穿越侏羅紀?自貢恐龍博物館不眠夜”親子體驗活動。活動得到了本市乃至周邊城市親子家庭的積極響應(yīng)，活動招募公告發(fā)布后，短短幾天就報名滿額。

活動招募公告

突出特色設(shè)計活動

博物館在設(shè)計教育活動時應(yīng)結(jié)合自身場館的條件，以展覽和藏品為素材，最重要的是以公眾的需求來進行設(shè)計。自貢恐龍博物館是世界知名的博物館，有一流的陳列和規(guī)模宏大的恐龍遺址現(xiàn)場；我們不僅是一個博物館，還是一個功能齊全的景區(qū)、地質(zhì)公園；有一支高素質(zhì)的科普策劃實施團隊。這些都是我們開展科普活動的有力條件與保障。

計劃開展“穿越侏羅紀?自貢恐龍博物館不眠夜”活動之初，我們走訪了本地區(qū)部分學校，與學生進行交流。交流的問題主要是：你喜歡恐龍嗎？你看過美國奇幻喜劇電影《博物館奇妙夜》嗎？你想在博物館里搭帳篷過夜嗎？如果我們組織一次博物館不眠夜活動，你希望有什么項目？我們得到的答案非常統(tǒng)一，前三個問題幾乎所有的學生回答的都是“是”，說到對活動項目建議時，孩子們都特別地興奮，例舉了好多電視臺真人秀節(jié)目的游戲。這次走訪更加堅定了我們搞好活動的決心與信心。

如何避免把這次活動辦成單純的游樂性項目呢？如何突出恐龍化石資源特色，設(shè)計出知識性與趣味性并重的項目，讓參與者在輕松愉快的氛圍中收獲知識呢？這些問題的解決成為我們接下來設(shè)計活動項目的重點。

最終，由五大板塊15個項目組成的親子體驗活動設(shè)計順利完成，這些項目在內(nèi)容和形式上打破陳規(guī)，形成了集博物館參觀、科普講座、親子互動、手工創(chuàng)作、團體協(xié)作為一體的教育文化包。參與活動的家長和孩子們帶著對恐龍未知世界的探究與期待, 在博物館里與恐龍度過了一個奇妙的夜晚，在特別的游戲體驗中獲得了知識，享受到了親子學習帶來的樂趣。

創(chuàng)新手段豐富內(nèi)容

有了好的活動項目，就需要努力去實現(xiàn)。我們的部分活動項目在借鑒一些電視臺真人秀節(jié)目的同時，還結(jié)合自身特點進行了創(chuàng)新，因為我們希望公眾在博物館里感知科學、享受文化，在休閑中了解，在娛樂中學習。

活動開始前，我們將參與活動的隊員們按恐龍的食性分為“華陽龍戰(zhàn)隊”和“永川龍戰(zhàn)隊”，并將兩個隊的PK賽貫穿活動全過程，讓PK賽引發(fā)的不甘落后、奮勇爭先，成為串起這個教育文化包的主線。

參與活動的小朋友自我介紹后，活動就開始了，除了恐龍T恤涂鴉、手工捏恐龍、趣味科普講座、龍宮拼詞、馴龍高手PK賽、觀影體驗等，更有一些趣味性較強非常受歡迎的項目，比如“龍宮尋寶”和“拯救恐龍蛋”。

龍宮尋寶。設(shè)計這個項目主要是為了訓練孩子們的觀察力和團隊協(xié)作精神?；顒忧拔覀冏隽顺浞值臏蕚洌簩ｉT訂做了多種顏色并印有我館LOGO的寶物袋，我們在寶物袋中裝入塑料小恐龍，寶物袋據(jù)顏色不同所含的分值不等。我們將博物館園區(qū)的平面圖設(shè)計印制成藏寶圖，并將寶物袋藏匿的區(qū)域標注在藏寶圖上，這些不同顏色的寶物袋被我們事先隱藏起來，有的掛在樹枝上，有的埋進草堆里，有的擱在假山后，有的放在草叢邊……

尋寶地圖

活動項目——恐龍T恤涂鴉

活動項目——龍宮尋寶（找到寶物袋的家長和孩子）

活動項目——拯救恐龍蛋

尋寶活動時間為60分鐘，兩個隊的隊員們要先經(jīng)過指壓板挑戰(zhàn)來獲取提前60秒的出發(fā)權(quán)，他們赤腳踩在紙壓板上，10名大人在下只能用手掌和八只腳落地，身體其他部位不能觸地，10名孩子騎在大人背上，哪個隊完成動作時間短就可以優(yōu)先出發(fā)。指壓板挑戰(zhàn)現(xiàn)場大人們的手掌、腳掌被紙壓板刺得哇哇亂叫，孩子們剛爬上父母的背，又因父母們一個側(cè)身滑落下來，一旁觀戰(zhàn)的隊員們哈哈大笑的同時，還不忘總結(jié)前隊的經(jīng)驗教訓，商量如何應(yīng)對挑戰(zhàn)。

挑戰(zhàn)結(jié)果出來了，兩個隊按規(guī)則先后出發(fā)尋寶。小隊員們根據(jù)手里的藏寶圖，在家長的帶領(lǐng)下一同尋找寶物?；顒诱凳钇?，天氣非常悶熱，兩個戰(zhàn)隊的隊員們?yōu)榱私o自己的隊獲取積分，冒著酷暑滿園子地跑，父母們都追不上孩子的腳步。他們拿著地圖把“龍宮”翻了個底朝天，興奮地尋找“寶物袋”。這個項目家長們跑累了，孩子們玩Hi了！

拯救恐龍蛋?？铸?zhí)貞?zhàn)隊員們接到新任務(wù)，博物館的恐龍蛋被長頭狹鼻翼龍叼走了，快來戰(zhàn)斗吧！保護我們的恐龍蛋，把它安全送回博物館。

大隊員們腰上吊著籃筐站在30公分高的臺上，小隊員們提著灌滿水的氣球（也就是我們的恐龍蛋），在臺下規(guī)則線外向大隊員們的籃筐扔水球，每成功扔進一個水球可為本隊增加一個積分。小隊員們努力瞄準，大隊員們左右穿梭，有的水球成功接入籃筐，有的水球不慎掉地或在籃筐邊磕破，濕透了大隊員們的戰(zhàn)服……這個項目再次點燃了隊員們的熱情，現(xiàn)場一遍歡聲笑語。

活動合影

兩天一夜的活動美妙而短暫，趣味科普、動手動腦的親子游戲，讓家長和孩子們好玩得停不下來。我們想，那夜的與龍相伴與龍同眠，將是他們一生中最難忘的一夜。

強化宣傳擴大影響

酒好也怕巷子深。策劃實施一次有趣、成功的科普活動需要我們博物館人付出許多的努力，即便如此，能夠直接參與活動的人也非常有限。如何讓公眾知曉活動，了解活動實施的過程，它有趣在哪里？亮點是什么？就需要借助各種媒介推廣宣傳活動，從而增強活動的影響力與覆蓋面。

科普活動的宣傳應(yīng)借助媒介。當今社會傳播媒介日趨多元化，除了傳統(tǒng)的媒體，如電視、報刊等，互聯(lián)網(wǎng)、自媒體越來越多地被應(yīng)用，信息傳播速度越來越快、面越來越廣。我們在與傳統(tǒng)媒體保持深入合作關(guān)系的同時，也應(yīng)利用博物館自媒體進行宣傳推廣，甚至是直播我們的活動，與公眾形成一種線上線下的良好互動。今年8月舉辦的“不眠夜”活動，我們直接與《自貢晚報》合作，借助晚報的優(yōu)勢提升活動的影響力。

科普活動的宣傳應(yīng)貫穿始終。一個成功的活動應(yīng)在前、中、后期，進行廣泛的宣傳，只有宣傳到位，才能讓更多的公眾關(guān)注、參與和融入到博物館教育活動中來。

在活動組織實施過程中，我們認為活動預(yù)告應(yīng)不斷強化，亮出活動的特色，可適度劇透，給公眾留下想象的空間?；顒訉嵤┻^程中，利用官方微博、微信公眾號實時發(fā)布活動進程的照片和一些有趣的話題，調(diào)動起關(guān)注者的熱情，為他們能主動報名參加下一個活動提供更強的動力；活動結(jié)束后，要及時發(fā)布活動總結(jié)，并鼓勵參與活動人員撰寫刊發(fā)活動體驗文章，等等。

通過這兩年活動實施的情況來看，“穿越侏羅紀?自貢恐龍博物館不眠夜”已經(jīng)成為了我館一個新的品牌科普活動。前來咨詢、要求參與活動的學生和家長越來越多。如今，到博物館在恐龍的陪伴下入眠，或許已經(jīng)成了許多恐龍愛好者的夢想。

隨著我館文化與科普品牌的成功打造，博物館“粉絲”越來越多。通過這些活動的組織開展與宣傳推廣，使公眾對博物館原有的嚴肅古板印象發(fā)生了徹底變化，他們發(fā)現(xiàn)博物館也是有趣味、有溫度、有愛的，是可以親近的，從而讓博物館的魅力得以充分彰顯。