劉子輝，向李娟，吳曉英

高校生態(tài)圖書館建設探討

劉子輝，向李娟，吳曉英

建設生態(tài)圖書館是圖書館可持續(xù)發(fā)展的根本要求。解讀了生態(tài)圖書館概念及內涵，分析了圖書館建設發(fā)展中存在的追求大而豪華、資源建設重復、資源分布不合理、信息超載、信息污染等問題，提出了建設生態(tài)圖書館的對策。

高校；圖書館建設；生態(tài)圖書館；綠色圖書館

圖書館是精神文明建設的重要組成部分，承擔著傳承文明與知識的重任。圖書館在發(fā)展過程中堅持生態(tài)文明觀非常重要，要更加注重人與自然、人與社會、人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。將圖書館建設融入生態(tài)系統(tǒng)中，以生態(tài)文明觀為價值取向，使人與自然和諧統(tǒng)一，使技術與自然充分融合，應成為每一個圖書館人的共識［1］。所以，如何構建適合社會發(fā)展的生態(tài)圖書館是推動圖書館和諧、科學發(fā)展的重要課題。

一、生態(tài)圖書館概念及內涵

我們在CNKI中分別以題名“綠色+圖書館”和“生態(tài)+圖書館”進行搜索，排除無關文章共檢索出398篇文獻。從文獻中我們發(fā)現，很多學者都對生態(tài)圖書館的概念進行了闡述，但是側重點不一樣，認識不盡相同。主要有以下觀點：一是對生態(tài)圖書館的論述更側重于圖書館建筑的生態(tài)化。二是生態(tài)圖書館不僅僅側重于圖書館建設，而是將生態(tài)圖書館作為一種理念，涉及到圖書館的建設、管理、資源、文化各個方面。三是認為生態(tài)圖書館是繼傳統(tǒng)圖書館、數字圖書館之后圖書館發(fā)展的新階段。我們認為僅從建筑角度來認識和理解生態(tài)圖書館比較片面，認為生態(tài)圖書館是下一代圖書館也為時尚早。生態(tài)圖書館不僅是一個概念，更是一種理念，是指導圖書館科學、和諧發(fā)展的重要理念；生態(tài)圖書館不僅關注圖書館建筑，還涉及到圖書館資源建設、文化氛圍、科學管理、后期運營成本等各個方面；生態(tài)圖書館不僅關注圖書館的現在狀況，更加關注圖書館的未來發(fā)展；生態(tài)圖書館不僅關注部門內部的管理，更加關注部門之間的協(xié)調配合；生態(tài)圖書館不僅關注圖書館建設，更加關注圖書館為讀者服務的質量與水平；生態(tài)圖書館不僅關注圖書館自身發(fā)展，更加關注圖書館與圖書館聯盟的關系，將自身的小生態(tài)融合到系統(tǒng)生態(tài)之中，從而實現協(xié)調發(fā)展。

二、圖書館建設發(fā)展中存在的問題

（一）片面追求大面積、超豪華

隨著經濟的持續(xù)發(fā)展，國家加大了對科技文化事業(yè)的支持力度，圖書館經費也逐年增加，圖書館建筑面積越來越大，裝修也越來越豪華。1990年前，國內超過20 000 m2的圖書館僅有國家圖書館、北京大學圖書館等10余所圖書館。20世紀90年代以來，建成和在建的超過20 000 m2的公共圖書館就有20余所［2］。2012年11月，華中農業(yè)大學楚天校區(qū)的“宮殿圖書館”成為微博中熱議的話題，圖片中的圖書館紅墻白窗，透明巨大的圓頂落地玻璃，顏色鮮亮清澈，特有的鐘樓筆直挺立，具有哥特式風格、西方設計元素，樣式很新穎。此話題微博引起了網友的熱議，網友轉發(fā)量與評論量超過1萬次。更有媒體這樣評論道：“這是典雅教堂？還是星級酒店？或是奢華會所？它是華中農業(yè)大學楚天校區(qū)華麗的圖書館。”網友對此褒貶不一，有人認為圖書館搞得這么豪華，為什么不把錢用在更應該花的地方；而有人認為圖書館是學校學術與學習氛圍最為濃厚的場所，環(huán)境搞好了才能靜下心來學習［3］。我們統(tǒng)計了部分高校圖書館的建筑面積，圖書館的單體建筑面積大多在20 000～30 000 m2，有部分高校圖書館的建筑面積更大（見表1），單體建筑面積大都在40 000 m2以上。其中，廣州大學圖書館為56 000 m2，東南大學圖書館為53 828 m2，江南大學圖書館為52 217 m2。高校圖書館建筑面積的增加，一方面反映出硬件條件的改善，另一方面也反映出高校圖書館建設存在追求“大”的心理沖動［4］。

表1 部分高校圖書館建筑面積和建設時間

（二）運營成本很高

高校圖書館的單體建筑面積大多在2000～3000 m2，可謂是龐然大物，圖書館的正常運營要耗費大量的能源。長期以來，圖書館的照明、采暖、制冷和水資源的耗費都是學校統(tǒng)一管理，并沒有納入到圖書館管理層的視野，圖書館也沒有引入成本效益核算機制，所以圖書館的運營成本沒有引起圖書館管理層的重視。據相關統(tǒng)計，單體建筑面積大于20 000 m2，且采用中央空調的大型公共建筑，除采暖外的單位面積能耗折合用電量為90～200 kW·h/（m2·a）；單體建筑面積在40 000 m2的圖書館，除采暖外的單位面積能耗折合用電量為360～800 kW·h/（m2·a）。如果按居民用電價格計算，除采暖費外一年的總能耗費用為（180～400）萬元［5］。

（三）重復建設嚴重

隨著經濟的發(fā)展，圖書館經費也逐年增加，資源建設穩(wěn)步發(fā)展，但各圖書館之間資源重復建設嚴重。我們對重慶41所高校圖書館的數字資源建設情況進行了調查，發(fā)現有些中外文數據庫重復率非常高。例如，超星圖書采購25次、維普期刊采購24次、CNKI期刊采購23次。在外文數據庫中，ACS數據庫采購8次、EBSCO Reserch Database采購 8次、Springer-Link采購7次。重慶高校各自為政，沒有從長遠發(fā)展和整體建設考慮，文獻收藏重復與殘缺不齊的現象較為嚴重，從某種意義上講是更大的浪費。這是館際合作意識和整體化建設意識不強所致，這種信息生態(tài)格局很不利于圖書館的發(fā)展。

三、建設生態(tài)圖書館的對策

生態(tài)圖書館建設不僅僅是一個概念，更是一種理念。生態(tài)圖書館的建設涉及到館舍建筑、資源建設、文化氛圍、科學管理、后期運營等方面，我們要將生態(tài)圖書館建設理念貫穿于圖書館建設的方方面面，最終實現圖書館建設、圖書館資源、人與自然和諧發(fā)展。

（一）建筑生態(tài)

圖書館建成之后，其結構基本無法再改動，所以圖書館在規(guī)劃時就要遵循《圖書館建筑設計規(guī)范JGJ 38-99》及《普通高等學校圖書館評估指標（修改稿）》的要求，在此基礎之上運用生態(tài)學原理，實現圖書館建筑與自然環(huán)境的和諧統(tǒng)一。

表2 重慶部分高校圖書館重復建設情況統(tǒng)計表

1.建筑面積

圖書館被公認為是一個地區(qū)或者一個單位的標志性建筑，所以很多人認為圖書館大樓只有越高大、越豪華，才越具有標志性。正是在這種思想的指導下，圖書館建筑面積越來越大，投資動輒數億元，就像華中農業(yè)大學校方所表示的那樣：圖書館不是一般的建筑，長春建筑學院圖書館造價5個億，上海海事大學圖書館造價2個億，所以圖書館造價過億元很正常。圖書館盲目求大必然會導致運營成本的激增，與之配套的水電、消防等設施的成本也會增加，后續(xù)的能耗更是會成倍增加。2003年制定的《普通高等學校圖書館評估指標（修改稿）》規(guī)定，生均建筑面積為2.0 m2/生。根據這一標準，對于擁有幾萬人的高校，圖書館建筑面積要達到50 000～60 000 m2。對此，我們認為不一定非要建設一個龐大的單體圖書館，采取總分館制也是圖書館建設發(fā)展的一個方向，如美國也有很多圖書館是實行總分館制，所以建筑單位要根據自己的實際情況認真規(guī)劃。

2.建筑空間

在美國100多萬幢寫字樓中，有2 500萬人患有病態(tài)建筑綜合癥（SBS）。［3］可見，圖書館內部空間的形狀、大小、光線等也會影響到人的心情。《圖書館建筑設計規(guī)范JGJ 38-99》規(guī)定：“圖書館各類用房除有特殊要求者外，應利用天然采光和自然通風?！彼裕瑘D書館應該合理規(guī)劃空間布局，最大限度地利用自然光和自然風，再通過相關技術對光線和風的大小進行控制。例如，重慶科技學院圖書館通過旋轉的金屬擋板對進入館內的光線強度進行控制，隨春、夏、秋、冬日照的不同，擋板角度會發(fā)生變化，從而控制采光量。圖書館還應注重館內文化建設，營造學習氛圍，彰顯文化底蘊，合理布置與擺放盆景等植物，優(yōu)化空間布局，吸引讀者。

3.建筑材料

要體現建筑生態(tài)及運營生態(tài)，必須有建筑材料的支撐。生態(tài)圖書館要最大限度地降低運營成本，就要利用各種技術與材料，控制圖書館的采光與通風，降低圖書館對空調與燈光的依賴。通過采用隔熱、隔音門窗來降低熱傳導的消耗，如使用真空玻璃、特制鋁材等。在圖書館的建筑外墻增加一定厚度的保溫層，可收到冬暖夏涼的效果。通過采用性能穩(wěn)定、耗能少、壽命長的節(jié)能燈，降低能源消耗。采用水資源循環(huán)利用系統(tǒng)，達到節(jié)約用水的目的。

（二）管理生態(tài)

生態(tài)管理是一種全新的管理學科，該學科綜合了生態(tài)學、管理學、經濟學等知識，是一門新興的交叉學科，其重要特征為打破傳統(tǒng)的直線型管理模式，改變垂直管理思維，以整體性、系統(tǒng)性、民主性為管理理念。現代圖書館是“對文獻信息由感知、記憶、思維、情感的一種高級、復雜的對外和體內的客觀信息加工過程，它對多如牛毛的客觀信息進行認知、儲存、評價、加工、設計”，圖書館業(yè)務已不像過去那樣進行簡單的收藏與借閱。所以，圖書館采編部、系統(tǒng)部、流通部、期刊室、辦公室等部門要協(xié)調一致，而不是各自為戰(zhàn)，從而實現服務功能的最大化。各科室之間要形成你中有我、我中有你，協(xié)調一致、相互依存的關系，建立起“館室生態(tài)鏈”。一個生態(tài)的管理模式主要是通過平衡與和諧來使資源利用最優(yōu)化，所以生態(tài)管理更加注重館員隊伍建設，從性別、年齡與專業(yè)等方面來使館員隊伍結構更優(yōu)化，提高館員自身素質，更加注重發(fā)揮館員的主動性［5］。

（三）信息生態(tài)

隨著計算機技術、存儲技術的發(fā)展，人們面臨的不再是數字資源的匱乏，而是信息超載、信息爆炸、信息污染、信息壟斷、信息過時、信息綜合癥等問題。信息生態(tài)建設主要是基于信息生態(tài)學的基本理論和理念，重點是探討信息生態(tài)系統(tǒng)的構成、特點以及如何設計一個自行組合的信息生態(tài)系統(tǒng)；它是數據、信息、思想和知識得以自由流動、相輔相成、信息平衡，從而達到整個社會大系統(tǒng)的平衡和協(xié)調發(fā)展［6］。探討如何解決信息時代帶來的信息爆炸問題，既能滿足讀者的信息需求，又不造成信息超載和污染。主要措施有：（1）資源整合。現在圖書館的信息資源處于無序狀態(tài)：一是信息建設重復嚴重。以期刊為例，大多數圖書館都同時采購了CNKI、萬方、維普期刊數據庫，而3個數據庫資源重復率非常高，造成了資源浪費。二是數字資源平臺異構、文獻格式異構、檢索策略異構等，給讀者使用數據資源帶來了困難。三是紙質資源與數字資源的無序。針對這種情況，必須對館內資源進行整合，對各種異構數據庫進行整合，對紙質資源和數字資源進行整合，使讀者能夠“一站式”訪問。（2）信息甄別與剔舊。信息污染是信息生態(tài)失衡的重要方面，所以在采購資源的時候，要對訂購的信息資源進行逐一檢查或者抽查，去除虛假信息、黃色信息、冗余信息，維持資源的真實性和權威性。信息資源有一個從產生、保護、讀取、更改、遷移、存檔、回收、激活以及退出的生命周期，圖書館在采購新資源的同時，很多資源已經過時，所以必須對期刊、圖書、數據庫定期進行整理下架，使讀者很方便地獲取到最新的信息，從而保證圖書館信息的生態(tài)循環(huán)。

（四）集群生態(tài)

生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間和時間范圍內，在各種生物之間以及生物群落與無機環(huán)境之間，通過能量流動和物質循環(huán)而相互作用的一個統(tǒng)一整體，小的生態(tài)系統(tǒng)之間相互作用，有機結合，共同形成一個大的生態(tài)系統(tǒng)。圖書館不能僅僅注意構建自身小的生態(tài)系統(tǒng)，還要注意大的生態(tài)系統(tǒng)的變化與發(fā)展。現代社會每天都會產生大量的信息資源，任何單一圖書館都無法收藏到最完整的信息資源，圖書館之間必須通過分工與合作，避免“千館一面”，“大而全，小而全”，“你有我有，你無我無”的建館模式，而是通過區(qū)域合作，構建特色館藏，實現各館資源的合理分布，達到圖書館生態(tài)系統(tǒng)的整體平衡與和諧發(fā)展。

四、結語

在構建生態(tài)圖書館的時候，要避免陷入誤區(qū)，生態(tài)圖書館建設要與政治、經濟、文化均衡發(fā)展，豪華過度并不好，要處理好適度超前與超前的關系。隨著時代的發(fā)展及研究的深入，生態(tài)圖書館的定義、理念、技術支撐都在變化，但人們對生態(tài)圖書館的追求卻不會改變，在構建“美麗中國”的大環(huán)境下，圖書館無論從自身生存，還是為讀者提供優(yōu)質服務角度出發(fā)，都應該改變不合理的發(fā)展理念，讓生態(tài)理念指導圖書館的建設和發(fā)展，引導圖書館實現“資源節(jié)約，環(huán)境友好”的良性發(fā)展。

[1]曹志梅，高中華.基于生態(tài)文明觀的圖書館建設思考[J].情報探索，2011（7）.

[2]許建業(yè)，楊亮.國內生態(tài)圖書館建筑研究綜述[J].圖書館理論與實踐，2010（11）.

[3]張瑜琨.高校建圖書館似宮殿 校方稱造價過億正常[EB/OL].（2012-11-23）.http：//news.163.com/12/1123/09/8H01KIC1000 11229.html.

[4]劉錦山，崔鳳雷，高新陵.沉思與對話：高校圖書館新館建設[M].北京：國家圖書館出版社，2010：18-28.

[5]吳月蓉.高校圖書館生態(tài)管理模式初探[J].中國出版，2009（Z1）.

[6]黃建年.關于生態(tài)圖書館的幾點思考：兼與傳統(tǒng)圖書館、電子圖書館比較[J].圖書館理論與實踐，2008（1）.

（編輯：文汝）

G250.76

A

1673-1999（2017）05-0095-03

劉子輝（1981—），男，碩士，重慶科技學院圖書館館員，研究方向為數字圖書館建設；向李娟（1982—），女，碩士，重慶科技學院圖書館館員，研究方向為圖書情報學；吳曉英（1979—），女，重慶科技學院圖書館副研究館員，研究方向為信息資源管理。

2017-01-05