姚紀(jì)平

(呂梁教育學(xué)院，山西 呂梁 033000)

【教學(xué)改革】

我省高校大學(xué)生籃球裁判員的培養(yǎng)現(xiàn)狀與分析研究

姚紀(jì)平

(呂梁教育學(xué)院，山西 呂梁 033000)

本文從我省太原市三所本科高校籃球裁判員的培養(yǎng)現(xiàn)狀著手，對(duì)山西大學(xué)、太原師范學(xué)院、太原理工大學(xué)的在校本科生、研究生的裁判員業(yè)務(wù)水平以及培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，通過(guò)資料查閱、邏輯分析法、訪(fǎng)問(wèn)法等方法，對(duì)三所高校的籃球裁判員的培養(yǎng)提出合理的建議和想法，使教師和學(xué)生能夠重視對(duì)在校大學(xué)生裁判員的培養(yǎng)，同時(shí)可以找到完整且有效的方法，使高校大學(xué)生籃球裁判員業(yè)務(wù)素質(zhì)有所提高，范圍有所擴(kuò)大。

籃球裁判員；高校；現(xiàn)狀調(diào)查

自籃球運(yùn)動(dòng)誕生以來(lái),裁判員就是規(guī)則的實(shí)施者，規(guī)則的精神由裁判員的哨聲所體現(xiàn)，并且籃球裁判員對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和進(jìn)步起到了非常重要的推動(dòng)作用。目前，高?；@球裁判員普遍短缺，而且在高校開(kāi)展的籃球比賽中日益突顯出其重要性。因此尋找正確、高效、且具有意義的裁判員培養(yǎng)方法需要我們共同努力。

本文的主要研究目的是通過(guò)對(duì)太原市三所本科高校的在校生籃球裁判員的普及程度與執(zhí)裁水平進(jìn)行分析與研究，指出三所學(xué)校在籃球裁判的培養(yǎng)中經(jīng)常出現(xiàn)的一些問(wèn)題，并且對(duì)這些問(wèn)題提出合理的修改建議，總結(jié)出培養(yǎng)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的地方，同時(shí)闡述高?；@球裁判員在全國(guó)各地大學(xué)生籃球比賽開(kāi)展中的重要性，希望可以引起教師以及學(xué)生對(duì)高校生籃球裁判培養(yǎng)的重視程度。并為今后提高大學(xué)生籃球裁判員技術(shù)水平和培養(yǎng)優(yōu)秀人才提供參考意見(jiàn)。

一、裁判法闡釋以及調(diào)查現(xiàn)狀

當(dāng)代籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)則越來(lái)越明細(xì)，裁判法相關(guān)理論已經(jīng)相當(dāng)成熟，這對(duì)籃球裁判員的培養(yǎng)與發(fā)展也提出了更高的要求，我們必須讓裁判員也達(dá)到相應(yīng)的高度，才能保持高激烈比賽精彩有序的進(jìn)行，兩者相輔相成。一個(gè)優(yōu)秀的籃球裁判員必須先從自己的興趣出發(fā)，內(nèi)心熱愛(ài)裁判事業(yè)，對(duì)于其自身來(lái)說(shuō)，不僅需要良好的折返跑耐力素質(zhì)，過(guò)硬的理論知識(shí)基礎(chǔ)，還需要有賽場(chǎng)上觀(guān)察瞬間犯規(guī)的能力，沉穩(wěn)的好心態(tài)和優(yōu)秀的臨場(chǎng)裁決的能力以及深賽場(chǎng)管理技巧。從三所學(xué)校調(diào)查看出，現(xiàn)在在校大學(xué)生籃球裁判員的業(yè)務(wù)水平與校內(nèi)的各種大型激勵(lì)籃球比賽是不相匹配的，優(yōu)秀的大學(xué)生裁判員是相當(dāng)緊缺的，所以，開(kāi)展對(duì)在校大學(xué)生籃球裁判員的培養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急。而從最新的籃球裁判員準(zhǔn)則來(lái)看，首先要了解籃球競(jìng)賽規(guī)則，熟練掌握裁判方法，我想關(guān)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)是最基礎(chǔ)的，也是最容易的。并且，具有較高的理論水平和多年吹哨經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師，在全國(guó)、省、市或地方乃至學(xué)校掀起的籃球聯(lián)賽的熱潮給大學(xué)生的裁判員培養(yǎng)提供了更好的實(shí)踐和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。最新的裁判規(guī)則中規(guī)定，裁判員除必須具備良好的素質(zhì)，臨場(chǎng)執(zhí)裁能力等外，對(duì)國(guó)家級(jí)，甚至更高級(jí)別的裁判英語(yǔ)最低必須過(guò)四級(jí)。因?yàn)閷?duì)于在校大學(xué)生不管是從學(xué)習(xí)能力來(lái)說(shuō)還是運(yùn)動(dòng)素質(zhì)方面，我想都具備很好的前提條件。

二、高?；@球裁判員培養(yǎng)的重要性與整體業(yè)務(wù)水平

(一)高?；@球裁判員培養(yǎng)的重要性

在籃球教學(xué)或高水平運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、比賽過(guò)程中反映出的種種問(wèn)題，提醒我們必須注重籃球裁判員的素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)水平包括籃球裁判員隊(duì)伍的基本結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論實(shí)踐、整體體系、運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷、身體素質(zhì)等的綜合性素質(zhì)的培養(yǎng)，也是我?；@球水平和整體籃球素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，籃球?qū)I(yè)水平為籃球裁判員的培養(yǎng)提高和進(jìn)步做出鋪墊，并為培養(yǎng)出高水平裁判員打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以注重高校的籃球裁判員培養(yǎng)是在整個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)中是必須關(guān)注的問(wèn)題。

隨著我省的籃球水平的提高，在山西興瑞女籃和汾酒男籃取得優(yōu)異成績(jī)的籃球火熱程度下，可以看出對(duì)于高校專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生籃球裁判員培養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急和至關(guān)重要的。

(二)高校籃球裁判員整體業(yè)務(wù)水平

隨著全國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的推廣普及，與CBA、WCBA、NBL聯(lián)賽和大學(xué)生CUBA、CUBS聯(lián)賽的成功舉辦，并且CUBA西北賽區(qū)的比賽在我校隆重舉辦，使得學(xué)?；@球氛圍高漲，學(xué)生更是爭(zhēng)先恐后的觀(guān)看激烈的比賽。各地民眾已經(jīng)深深的喜歡上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不管在校學(xué)生還是身邊的上班族，都十分關(guān)注和喜愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，尤其是本土球隊(duì)，山西興瑞烈焰女籃在WCBA聯(lián)賽2012-2013賽季一舉奪得冠軍，并在2013-2014賽季蟬聯(lián)冠軍，同時(shí)，山西汾酒男籃在近幾個(gè)賽季聯(lián)賽中也取得優(yōu)異成績(jī)，這股籃球風(fēng)潮對(duì)太原市的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都起到了積極的作用，積極參加籃球比賽，熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)他們的生活也帶來(lái)了巨大改變。

從山西大學(xué)來(lái)看，擁有較多優(yōu)秀的教師，山西大學(xué)體育學(xué)院籃球教師劉碩為國(guó)家A級(jí)，侯向鋒、呂韜、葛輝等教師均為一級(jí)，從培養(yǎng)的在校學(xué)生來(lái)看，籃球愛(ài)好者占大多數(shù)，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該在大二的籃球?qū)＿x課中不僅要安排一些籃球基本知識(shí)和技戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)，還應(yīng)抽出適當(dāng)?shù)恼n時(shí)來(lái)專(zhuān)門(mén)講解裁判法則。同時(shí)學(xué)校每年10月中旬都會(huì)有一次全校性的大型希望杯籃球聯(lián)賽，尤其在學(xué)校每年舉辦的這次全校希望杯籃球賽中，需要我們籃球?qū)＿x班的同學(xué)擔(dān)任裁判，為了比賽順利和諧的進(jìn)行，學(xué)生裁判員的執(zhí)裁水平需要有一定業(yè)務(wù)素質(zhì)，這是有目共睹的，并不斷的加以提高。賽前學(xué)生在籃球課上接受培訓(xùn)，并在專(zhuān)業(yè)課中和課下進(jìn)行理論實(shí)踐，這樣會(huì)有很好的理論基礎(chǔ)，除此之外在球隊(duì)的訓(xùn)練賽中也可以安排裁判員進(jìn)行學(xué)習(xí)和教導(dǎo)。在學(xué)?；蛘咴盒Ｅe辦的比賽中，我們的學(xué)生擁有很好的鍛煉機(jī)會(huì)，在擔(dān)任裁判的過(guò)程中不斷的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，銘記這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但是就實(shí)際情況來(lái)看，學(xué)生們的積極性不高，理論知識(shí)不扎實(shí)，其次，每個(gè)人得到的臨場(chǎng)鍛煉機(jī)會(huì)很少，導(dǎo)致這幾年學(xué)校的籃球裁判員呈遞減的趨勢(shì)。而在校期間培養(yǎng)出一級(jí)以上籃球裁判員中學(xué)生裁判員只有六到八名，其中包括女裁判四名。

從太原師范學(xué)院來(lái)看，太原師范學(xué)院也擁有國(guó)家級(jí)裁判員孫菲老師，一級(jí)裁判員張江等教師，而太原師范學(xué)院的學(xué)生籃球裁判員的普及程度較高，學(xué)生對(duì)籃球裁判員擁有濃厚的興趣，學(xué)習(xí)積極性較高，課外實(shí)踐機(jī)會(huì)較多，能夠培養(yǎng)出的學(xué)生一級(jí)裁判員大多是體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。大概在八到十一名，暫無(wú)女裁判員，而且教師會(huì)經(jīng)常帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較好的裁判員去校外執(zhí)裁比賽，進(jìn)行較多的外出實(shí)踐，而同時(shí)學(xué)校也會(huì)舉辦一些籃球聯(lián)賽，學(xué)校通過(guò)學(xué)生會(huì)的形式，讓掌握理論知識(shí)較好，課外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生培養(yǎng)下一屆或者更低年級(jí)的學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)籃球裁判員知識(shí)，并將他們的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)習(xí)的同學(xué)，為以后的裁判員學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)很好的環(huán)境。

太原理工大學(xué)，同樣也擁有雄厚的師資力量，教師臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)學(xué)校也比較重視，伴隨著理工大校隊(duì)水平的逐漸上升，學(xué)生在籃球裁判員等級(jí)考試中，太原理工大學(xué)每一年輸送的人才都很多，并且也很優(yōu)秀。我想這與太原理工大學(xué)的籃球水平高也有一定的關(guān)系，但是同樣地，在學(xué)校的非專(zhuān)業(yè)籃球的培養(yǎng)方面也比較薄弱，大部分都是愛(ài)好籃球的學(xué)生們，或者是有一定運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的學(xué)生居多。

(三)籃球裁判員在各高校的人數(shù)發(fā)展趨勢(shì)

為了更深入的分析高?；@球裁判員在籃球運(yùn)動(dòng)中起到的重要作用，以山西大學(xué)、太原師范、太原理工大學(xué)為調(diào)查對(duì)象進(jìn)行基本的趨勢(shì)調(diào)查。

表1 高校學(xué)生籃球裁判員總數(shù)調(diào)查人數(shù)表

表2 高校學(xué)生籃球一級(jí)裁判員調(diào)查人數(shù)表

通過(guò)調(diào)查可以總結(jié)出，目前來(lái)看，三大院校的總?cè)藬?shù)都只停留在十五人左右，而能夠達(dá)到一級(jí)以上級(jí)別的人數(shù)更少。表1和表2對(duì)比可以看出，能夠達(dá)到一級(jí)以上的學(xué)生籃球裁判員的人數(shù)很少。二級(jí)裁判員占多數(shù)。

三、籃球裁判員培養(yǎng)的具體方法和建議

(一)通過(guò)開(kāi)展籃球課

1.籃球的基本知識(shí)與興趣培養(yǎng)

興趣是每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都是基礎(chǔ)，學(xué)校在開(kāi)展培養(yǎng)裁判工作的同時(shí)，應(yīng)該注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，這樣才會(huì)起到事半功倍的效果?；@球是一項(xiàng)以球?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)象的競(jìng)賽，以球進(jìn)籃得分為最終目的的集體項(xiàng)目，它是需要攻守轉(zhuǎn)換，集體對(duì)抗的球類(lèi)項(xiàng)目?；@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以使我們的身體得到全面的鍛煉，因?yàn)榛@球的活動(dòng)形式是非常靈活的，對(duì)人體身心都有很大的好處，且是一項(xiàng)具有較強(qiáng)的競(jìng)技性、趣味性并且普及程度較廣的運(yùn)動(dòng)，提高體育活動(dòng)的參與意識(shí)，對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)具有重要的意義。

籃球的一些基本知識(shí)，傳球等，還有一些基本的技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)如掩護(hù)等。其次，還要了解在平時(shí)的普通比賽當(dāng)中基本了解違例、犯規(guī)等基本的技術(shù)知識(shí)，讓學(xué)生知道這些都是籃球規(guī)則的重中之重，不僅要熟記于心還要體會(huì)其中的精神，讓學(xué)生了解到這些都是平時(shí)籃球比賽時(shí)不可缺少的一部分，使學(xué)生了解到只有知道這些才能夠進(jìn)行起有效的籃球比賽。

然后制定合理的培養(yǎng)計(jì)劃，千萬(wàn)要注意裁判法和規(guī)則是不可分割的，要有側(cè)重點(diǎn)。總之，是通過(guò)一些籃球的基本功、團(tuán)體協(xié)作意識(shí)、籃球的樂(lè)趣和作用等來(lái)提高學(xué)生對(duì)籃球裁判的認(rèn)識(shí)和興趣。

2.籃球裁判知識(shí)的插入

首先要熟練掌握一些基本籃球知識(shí)，通過(guò)至少五到六個(gè)課時(shí)的時(shí)間，來(lái)學(xué)習(xí)籃球基本的裁判員知識(shí)和準(zhǔn)則，并不斷的去鞏固，課后自己加以多次練習(xí)，從基本結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論實(shí)踐、身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷等為學(xué)生講解，當(dāng)然，著重讓學(xué)生了解基本的裁判準(zhǔn)則和手勢(shì)。

(二)開(kāi)展籃球?qū)W生會(huì)

就體育學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō)，籃球課是必須要開(kāi)設(shè)的，而只是通過(guò)五到六個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)是不夠的，并且人數(shù)多，學(xué)習(xí)的程度和深度肯定是不夠的，通過(guò)開(kāi)展學(xué)生熟悉的方法來(lái)吸引更多有興趣的學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)，當(dāng)然，學(xué)習(xí)的興趣是最關(guān)鍵的，可以在學(xué)生會(huì)里增添一些籃球興趣班，裁判興趣班，以及組織一些比賽吸引學(xué)生。當(dāng)然，教學(xué)任務(wù)還可以交給已有等級(jí)裁判證書(shū)的學(xué)生裁判來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，教師進(jìn)行一定的輔導(dǎo)和幫助。

(三)通過(guò)舉辦籃球比賽

讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的前提下，能有一些鍛煉的機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常少，而籃球裁判員的臨場(chǎng)執(zhí)裁能力又是非常重要的，所以通過(guò)平時(shí)學(xué)校組織的一些院系比賽，多給學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)，也可以院系間自己組織，還有上述提到的學(xué)生會(huì)團(tuán)體，都可以組織聯(lián)誼、同鄉(xiāng)會(huì)等類(lèi)型的比賽，通過(guò)臨場(chǎng)的感受，與來(lái)自場(chǎng)邊教師或者水平較高的體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的悉心指導(dǎo)，學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)才會(huì)提高。

四、結(jié)論與建議

(一)結(jié)論

通過(guò)對(duì)三大院?；@球裁判員的調(diào)查與研究得出的結(jié)論是：籃球裁判員在我省高校的普及程度還不夠，裁判員短缺，不夠重視，沒(méi)有成熟的培養(yǎng)過(guò)程和完整體系，但是高校的師資力量還是都比較雄厚的，而且對(duì)學(xué)生籃球裁判的興趣培養(yǎng)是關(guān)鍵的，同時(shí)也是最重要的。所以，對(duì)培養(yǎng)高校的學(xué)生籃球裁判員，首先從認(rèn)識(shí)籃球，了解籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)始；其次是指導(dǎo)籃球的一些如專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能等以便更好的了解和體會(huì)籃球裁判員的意義。而且除專(zhuān)業(yè)技能外性別的差別也很顯而易見(jiàn)。

(二)建議

1.加大籃球裁判員教學(xué)在籃球教學(xué)中的比重,定期進(jìn)行裁判員考評(píng)，籃球裁判員教學(xué)貫穿于籃球教學(xué)的始終，建立正確的培養(yǎng)教案。

2.結(jié)合學(xué)生的各項(xiàng)水平制定裁判員教學(xué)法，于此同時(shí)也要加強(qiáng)外語(yǔ)能力的學(xué)習(xí)，安排裁判員理論學(xué)習(xí)的課程，領(lǐng)悟裁判法的精神。

3.指引學(xué)生，使學(xué)生對(duì)裁判法有一個(gè)新的觀(guān)念，意識(shí)到籃球?qū)ι?，?duì)學(xué)習(xí)的重要性。

4.對(duì)于臨場(chǎng)執(zhí)裁能力要勤加練習(xí)，鍛煉自己的心理素質(zhì)，一步一步學(xué)習(xí)、總結(jié)、進(jìn)步，裁判技能才會(huì)有所提高。

所以，加強(qiáng)高校學(xué)生籃球裁判員的培養(yǎng)已經(jīng)不能再拖延，愛(ài)好籃球的學(xué)生應(yīng)該正視裁判在籃球比賽中的重要性。

2017-03-08

姚紀(jì)平(1982-)，男，山西柳林人，呂梁教育學(xué)院教師，研究方向：體育教育。

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