◎顧城
責(zé)任與思索
◎顧城
我是一九五六年秋天的孩子
樹(shù)枝想去撕裂天空
卻只戳了幾個(gè)微小的窟窿
它透出天外的光亮
人們把它叫做月亮和星星
——《星月的來(lái)由》一九六八年
我是一九五六年秋天的孩子。在我的出生醫(yī)院附近,有一座藏式白塔。
五歲以前我是快樂(lè)的。后來(lái)進(jìn)了幼兒園就不那么快樂(lè)了。
為了逃脫幼兒園的拘束生活,我沒(méi)進(jìn)大班就上了小學(xué)。小學(xué)原是城郊一座有名的財(cái)神廟,有好幾個(gè)院子,院里有可以在上面跳蹦的老樹(shù)根和躺倒的石碑。二年級(jí)我又進(jìn)了另一個(gè)小學(xué),也是一座老廟,成了操場(chǎng)的廟院,中心一棵綠蔭遮天的老槐樹(shù),三個(gè)同學(xué)手拉手都抱不過(guò)來(lái)。三年級(jí)我返回了可以在石碑上跳的小學(xué)。但我始終沒(méi)有快樂(lè)起來(lái)。因?yàn)槲冶仨氂浤切┖翢o(wú)生氣的課文,必須定時(shí)和一些愛(ài)罵人的同學(xué)坐在一起。我是討厭必須干什么的,再加上酷愛(ài)發(fā)燒,所以始終沒(méi)能成為一名好學(xué)生。
放學(xué)鈴一響,我就逃走了,逃到一個(gè)被稱為“后邊”的地方,或是荒涼的城樓上,那里有小魚(yú)或是黃昏時(shí)開(kāi)始爬動(dòng)的刺猬,草長(zhǎng)得比我還高。只要靠近大自然,我就會(huì)快樂(lè)。
文化革命襲來(lái)的那個(gè)夏天,我正在讀三年級(jí),同學(xué)都興奮起來(lái),老師開(kāi)始也還高興,給我們念一段《燕山夜話》,然后怒火萬(wàn)丈地批判。很快,好的就都變成了壞的,老師帶頭造反,把校長(zhǎng)圍了起來(lái);校長(zhǎng)也大聲背誦毛主席語(yǔ)錄,要把模范老師修正主義地主分子捉起來(lái)。我當(dāng)然再不用記課文,或者坐在哪個(gè)位子上了。
這個(gè)暑假一直放到了數(shù)九的冬天。我又轉(zhuǎn)回了城里的老廟小學(xué)。頭天上學(xué),讓我吃了一驚,窗戶全都沒(méi)了玻璃,椅子得靠你自己的腿才可能立住,兩個(gè)出身好的學(xué)生為搶一個(gè)缺了腿的椅子掀起了戰(zhàn)爭(zhēng),墻破了大洞,門過(guò)不去,我就從洞走了出去。
老師分成了戰(zhàn)斗隊(duì),另一些被所有戰(zhàn)斗隊(duì)吆喝著搖煤球。同學(xué)也都分成了戰(zhàn)斗隊(duì)。又停課了。我自顧自地愛(ài)上了一門科學(xué)——昆蟲(chóng)分類學(xué)。它很符合我渺小的志趣。野蜂,各種圖案的瓢蟲(chóng),法布爾的論述……我心里升起了幸福的美感,并且第一次想到了信仰。
六九年秋,當(dāng)我聽(tīng)到要全家下放時(shí),竟十分歡喜,想著終于可以自由地到昆蟲(chóng)中去了??ㄜ嚢盐覀兝揭粋€(gè)叫火道的村子里,我的歡喜涼了下來(lái),眼前出現(xiàn)的并不是田園和草原,而是暗色的茅頂、土墻,和直達(dá)天際的荒灘……
于是,我在火道村寫了《我贊美世界》這首詩(shī)。
我贊美世界,
用蜜蜂的歌,
蝴蝶的舞,
和花朵的詩(shī)。
月亮,
遺失在夜空中,
像是一枚卵石。
星群,
散落在河床上,
像是細(xì)小的金沙。
用夏夜的風(fēng),
來(lái)淘洗吧!
你會(huì)得到宇宙的光華。
把牧童
草原樣濃綠的短曲,
把獵人
森林樣豐富的幻想,
把農(nóng)民
麥穗樣金黃的歡樂(lè),
把漁人
水波樣透明的希望,
……
把全天下的
海洋、高山
平原、江河,
把七大州的
早晨、傍晚
日出、月落,
從生活中,睡夢(mèng)中,
投入思想的熔巖,
凝成我黎明一樣燦爛的
——詩(shī)歌。
——《我贊美世界》 一九七一年六月
在那片荒灘上我游蕩了三年。沒(méi)有上學(xué),也沒(méi)有去研究“昆蟲(chóng)分類學(xué)”。生活把我改造成了放豬和拾柴的愛(ài)好者,在圓形的大地上走,在崩裂的河岸上走,去追隨風(fēng),去尋找綠色……
七四年夏天,我又回到了北京。進(jìn)城后,強(qiáng)大的社會(huì)之風(fēng)向我吹來(lái),聽(tīng)天由命的薄帆破碎了,一本普及辯證法的小冊(cè)子,使我相信世上有真理,而我有責(zé)任。出于這種幼稚的責(zé)任感,我到一個(gè)街道的作坊里,拼命地干起活來(lái),木工、油工、鉗工、鉆工,都干過(guò),幾個(gè)月后就入了團(tuán)。
七六年的那場(chǎng)震蕩,使我的這種獻(xiàn)身熱望發(fā)展到了頂點(diǎn),真正地感到那種獻(xiàn)身之美。我竟然沒(méi)有卷入到最中心去,之后便迅速冷靜下來(lái),一些無(wú)情的社會(huì)現(xiàn)實(shí),在迫使人思索而不是行動(dòng)。
黑夜給了我黑色的眼睛,
我卻用它尋找光明。
——《一代人》 一九七九年四月
后來(lái),我通過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí)哲學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)和歷史,逐步認(rèn)識(shí)到了要振興民族,光有獻(xiàn)身的熱情是不夠的,還必須有對(duì)我們所處時(shí)代、社會(huì)和整個(gè)現(xiàn)實(shí)的足夠認(rèn)識(shí),有真才實(shí)學(xué),有在充分繼承的基礎(chǔ)上向前發(fā)展的創(chuàng)造力。
我開(kāi)始了有目的地學(xué)習(xí)寫作。
七六年以后,我在各種報(bào)刊上發(fā)表了約二百首(篇)詩(shī)、童話和散文。在學(xué)習(xí)寫作的過(guò)程中,我更清楚地認(rèn)識(shí)了社會(huì)、人、自己,我要用筆揭示現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)理想,為了東方永遠(yuǎn)像太陽(yáng)般光輝,為了真善美。
我希望
能在心愛(ài)的白紙上畫畫
畫出笨拙的自由
畫下一只永遠(yuǎn)不會(huì)
流淚的眼睛
一片天空
一片屬于天空的羽毛和樹(shù)葉
一個(gè)淡綠的夜晚和蘋果
我想畫下早晨
畫下露水
所能看見(jiàn)的微笑
畫下所有最年輕的
沒(méi)有痛苦的愛(ài)情
——《我是一個(gè)任性的孩子》節(jié)選一九八一年三月