水藍(lán)衫

1.

如果有人說海盜都是一些桀驁不馴、處事詭秘的厲害角色，那這位仁兄真可謂知己啊！體育館被我們幾個(gè)“大哥身份”霸占的秘密陽臺(tái)，我們稱之為瞭望塔，只要愿意加入，可以給你留個(gè)位置，那里有快樂的雪茄煙，抽嗎？

不要忘了，海盜也講有福同享的。

那是高二秋季藝術(shù)節(jié)的下午，我穿著一身奇裝異服混進(jìn)了被暫時(shí)當(dāng)做休息室的班主任辦公室，一群嬌滴滴的萌萌女草莓男正圍在一起八卦莎士比亞或是葉芝，誰也沒注意我這個(gè)“演員”是如何神不知鬼不覺地溜了進(jìn)來。此行目的，是鎖在班主任抽屜里那封被查扣的情書?？山Y(jié)果我無論怎么擺弄，終究還是敗在了現(xiàn)代科技“鐵將軍”的手下，但這難得倒我么？我舉起了事先準(zhǔn)備好的石塊，“哐當(dāng)”一聲，周圍立刻安靜下來，有人驚呼：杰克·斯派洛！

沒錯(cuò)，那天我化了煙熏妝，包著兩顆大金牙，貼了翹翹的月亮胡子，完全一副《加勒比海盜》裝扮，但我當(dāng)即還是義正言辭地糾正了他們：記著，是杰克·斯派洛——船長(zhǎng)！

我用蘭花指拈起抽屜里的“寶藏”，斜睨著眼睛，扭呀扭地走到門口并以優(yōu)雅的鞠躬向大家告別，一定是我這身行頭太驚悚了，同學(xué)們都瞪大了驚恐的眼睛看著我。太神奇了，不是嗎？

有人終于忍不住了，指著我的身后發(fā)出嘹亮的尖叫：校長(zhǎng)！

2.

那天的藝術(shù)節(jié)冗長(zhǎng)且無聊，但集生殺大權(quán)于一身的校長(zhǎng)根本不考慮同學(xué)們?cè)缇拖肷?chǎng)回家吃飯的抗議，硬是在結(jié)尾追加了一個(gè)“節(jié)目”：處分決定。

毫無疑問，破壞公物的杰克船長(zhǎng)首當(dāng)其沖，情書的作者兼死黨兼同桌宋章一并被揪了出來。盡管事后宋章一再數(shù)落我，稱他已和班主任達(dá)成了和談協(xié)議，如果不是我的魯莽，校長(zhǎng)才不會(huì)在震怒之余拉上他給我墊背，但我還是很溫柔地踹了踹他的屁股：親，不要忘了，有福同享，有難也要同當(dāng)。

我和宋章的處分是：每人寫一份三千字的檢查，抄十遍，以儆效尤。

我把這個(gè)神圣任務(wù)交給了宋章，強(qiáng)烈抗議的他見我抬起了腳，便捂著屁股一溜煙兒跑開了。宋章你敢抗議，仗著書法寫得好，硬是把情書用王羲之的小楷寫的，又糊里糊涂把它當(dāng)做書法作品交給國(guó)學(xué)社，令情書及女主角林曼玲大白天下，你不是找死是什么？

后來宋章大呼我變了，自從處分決定后，我變得暴躁，變得動(dòng)不動(dòng)愛踹別人的屁股，我變了嗎？是的，因?yàn)槟翘煺驹谔幏峙_(tái)上的我，發(fā)現(xiàn)一雙幽怨的眸子，像深邃的漩渦，攪亂了海盜的整個(gè)世界。

3.

那件事之后，我一再向林曼玲聲明，我不是有意要將暗戀將情書這類雞毛蒜皮的小事搞得天下轟動(dòng)?jì)D孺皆知，杰克船長(zhǎng)也算得上是江湖綠林，我只不過是為宋章兩肋插刀而已。

我想她一定氣壞了，憋了很久才一字一頓說了句英語，恍惚間我覺得某個(gè)單詞很熟悉，可一時(shí)間又想不起來，這小妮子肯定在用惡毒的話罵我，令我無言以對(duì)，欺負(fù)我英語爛是不是？

還有令我無言以對(duì)的，是那封書法情書竟然奏效，林曼玲竟然在課余時(shí)間主動(dòng)請(qǐng)教宋章書法，而宋章賣弄的書法差點(diǎn)沒讓我吐出來：“林有木兮木有枝，心悅君兮君不知”。瞧你宋章那張好似國(guó)畫里怪石嶙峋的嘴臉，配得上猶如《加勒比海盜》里伊麗莎白的林曼玲？

我怎么又提起《加勒比海盜》？而劇中的伊麗莎白也不是杰克船長(zhǎng)的菜。

“國(guó)學(xué)社要進(jìn)行書法繪畫大賽，我們一起沖刺大獎(jiǎng)！”林曼玲竟然拜宋章為師，真是可笑，要知道宋章為什么和我結(jié)為死黨并唯我馬首是瞻？我的絕殺技便是繪畫。

大賽結(jié)果毫無疑問，我的一幅《海的地平線》斬獲大獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)的校長(zhǎng)對(duì)我這個(gè)海盜仍是耿耿于懷、記憶猶新，問及感言，我便用杰克船長(zhǎng)的一句臺(tái)詞完成了這次威武的發(fā)言：Now set off towards the horizon（現(xiàn)在朝那地平線出發(fā)）！汗，我就會(huì)這一句，還是在電影里學(xué)的。

而羅順暢老師拿著學(xué)生林曼玲的一幅狂草不依不饒地找社長(zhǎng)理論，我斜睨著眼睛：親，這是藏寶圖嗎？

4.

就像海盜總有層出不窮的鬼點(diǎn)子那樣，我用一頓“德克士”賄賂了英語社的書記狄雅菲，一個(gè)長(zhǎng)著漢姆大叔高鼻梁的假小子。所以，我混進(jìn)了英語社大搖大擺坐在了英語社社長(zhǎng)林曼玲的辦公桌對(duì)面，進(jìn)社的第一天我便用陰沉目光盯著她，我想她一定明白其中的暗示：小妮子，我就是來學(xué)習(xí)你怎樣用惡毒的英語罵人的。

在偉大的杰克船長(zhǎng)面前，林曼玲低下了頭，長(zhǎng)發(fā)遮住了羞紅的臉。

在狄雅菲的幫助下，英語只有初中水平的我慢慢有了起色。為了激勵(lì)社員，林曼玲送給我一臺(tái)英漢學(xué)習(xí)機(jī)，這有什么好？有狄雅菲這個(gè)大活人好使喚嗎？正如宋章說的那樣：狄書記八成是喜歡你，你們還真絕配，你自詡杰克船長(zhǎng)，瞧她那長(zhǎng)相，還有名字狄雅菲，你們是來自歐美的同類哦。

我沒有再踹宋章的小屁股，同去餐廳，我會(huì)當(dāng)著林曼玲張大嘴巴，等狄雅菲將紅燒肉塞進(jìn)我的嘴巴。

年終學(xué)校社團(tuán)舉行聯(lián)歡會(huì)，大家都為時(shí)光流逝而感嘆，不知誰提議讓金嗓子的林曼玲為大家用英語唱首歌，林曼玲唱的是龐龍的《老了》，宋章這小子不知從哪里找來了純音樂伴奏。老了，真的感覺老了，一切都變化太大。

我歪了歪鼻子：狄雅菲，那臺(tái)英漢學(xué)習(xí)機(jī)里肯定也有伴奏，咱們來首《祝你生日快樂》。

學(xué)習(xí)機(jī)我還是第一次用，幾番擺弄之下，里面?zhèn)鞒隽怂圃嘧R(shí)的英語。

林曼玲的歌聲引起大家海浪般波濤洶涌的掌聲，我有些頭暈站立不穩(wěn)，狄雅菲扶我，我推開了她：干什么！不知道海盜也暈船嗎？

5.

第二天，我退出了英語社。而馬上要進(jìn)入高三，所有的社團(tuán)在我退出的幾個(gè)月后解散。

同學(xué)們都在為輝煌的明天而埋頭苦讀，只有我和宋章兩個(gè)學(xué)渣不疼不癢地混著日子，依舊湊在體育館的“瞭望塔”上，每當(dāng)看到林曼玲的身影，我都會(huì)悄悄轉(zhuǎn)過身去。

七月，林曼玲收到北方一所名校的通知書，宋章的父親為他聯(lián)系了一所三本藝術(shù)院校，在那里，他的書法特長(zhǎng)可以得到發(fā)揮。而我什么都沒有，海盜一般落魄。

離校那天，我獨(dú)自躲在“瞭望塔”里，陪我的，是手里那臺(tái)英漢學(xué)習(xí)機(jī)。

下面有人喊我名字，不用看我就知道，是林曼玲，我不敢回答更不敢面對(duì)她，我怕她那雙幽怨的如漩渦般的眼睛。

其實(shí)，我才是那封情書的原創(chuàng)，只因我的字太爛，所以才讓宋章幫忙，而對(duì)書法癡迷的宋章習(xí)慣使然，印章一揮，在結(jié)尾蓋上了他的名字。而這一切，聰慧的林曼玲都知道，所以她才會(huì)故意接近宋章從而接近我。

有人說，三個(gè)人的關(guān)系中，表白就像搶答，而慢的那一個(gè)，卻只能暗戀下去。而宋章“陰差陽錯(cuò)”的表白，我只有變得很低很低，低到塵埃里，而開出的那朵花兒，就是“賄賂”喜歡我，可我根本不喜歡的狄雅菲，從而進(jìn)入到可以常常看到林曼玲的英語社。

林曼玲在下面朝我大聲喊：I wait for you in the horizon。我認(rèn)為林曼玲用英語罵我的是這句，她故意留在英漢學(xué)習(xí)機(jī)的也是這句，譯成漢語便是：我在地平線等你。

她有些聲嘶力竭：你不自詡杰克嗎？海盜不是喜歡“掠奪”嗎？你不能把浪費(fèi)的時(shí)光掠奪回來嗎？

我始終無顏面對(duì)她，直到她哭著走遠(yuǎn)了，我才顫抖著掏出手機(jī)，給她發(fā)了條短信：我要復(fù)讀，杰克，不，是杰克——船長(zhǎng)。