陳茜

冬令營期間，各代表隊的學生在輔導教師帶領(lǐng)下，充分利用北京市第35中學的科技實驗室，分組圍繞橋梁設(shè)計與制作、航模設(shè)計與制作、足球機器人調(diào)試、小火箭制作和3D打印設(shè)計5項內(nèi)容，進行合作交流，最終制作出極富想象力與創(chuàng)作力的作品。而在實驗創(chuàng)作之余，各代表隊師生們也參與了豐富多彩的科技文化參訪活動，如參觀中國科技館、北京天文館，游覽長城，欣賞中國雜技等，把中國古老悠久的文化藝術(shù)與日益蓬勃的科學技術(shù)充分地展現(xiàn)給新一代青少年們，展現(xiàn)給世界。

1月18日上午，師生們乘大巴抵達中國科技館。一進門，大家就被巨大的恐龍化石吸引住了，紛紛駐足觀看，拍照留念，在講解員簡單介紹了科技館的概況后，各代表隊便分別出發(fā)，探索從古至今的各項技術(shù)創(chuàng)造了。在“挑戰(zhàn)與未來”展區(qū)，不斷有代表隊駐足在基因生命這一展區(qū)，很多學生通過操作“我來克隆多莉羊”這一展品，進一步了解了生命的起源過程與克隆這一項新興技術(shù)。親自操作實驗與詳細的解說使學生們的熱情更加高漲，興趣也愈發(fā)濃厚?！疤仗剿鳌闭箯d也是非常熱鬧，很多學生驚嘆于神舟飛船、火箭發(fā)射與太空行走的奇妙，深入?yún)⒂^了空間實驗室的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并積極參與到三維太空環(huán)的體驗過程中，歡笑與刺激同在。橋梁設(shè)計也非常受人歡迎，通過觸屏模擬的橋梁搭建設(shè)計，學生們體會到橋梁設(shè)計與制作的過程，進一步鞏固了科技實驗室橋梁設(shè)計與制作的知識并且為其創(chuàng)作提供了參考與靈感。3D打印展區(qū)同樣結(jié)合實驗室創(chuàng)作內(nèi)容，令不少選擇此項目的師生們欣喜不已。

19日，在結(jié)束小組展示之后，師生們前往北京天文館參觀，入口處為每個學生配備了電子講解機，調(diào)至英文頻道之后便可以隨時隨地按照自己的進程播放講解。學生們都很認真地聽著自己感興趣的內(nèi)容，翻閱著介紹手冊。“旋轉(zhuǎn)星空”展廳設(shè)置了14個互動展項用于教參觀者認星，學生們通過體會日、月、地等天體的相互空間位置與地面上天文現(xiàn)象的觀測，對各個星體產(chǎn)生了強烈的興趣，積極討論并且上網(wǎng)搜索更詳細的天體知識。自主參觀結(jié)束后，師生一起去了4D電影劇場——巨大的球幕立體宇宙劇場，大家一進門就發(fā)出聲聲贊嘆。4D影片時間雖短，卻讓所有學生們體會到現(xiàn)代科技與天文的奧秘，人體、太空、通信、技術(shù)，都蘊含著無數(shù)秘密等待著新一代青少年們繼承、發(fā)掘與創(chuàng)造。

長城之行也是格外令人印象深刻，各個代表團懷著“不到長城非好漢”的豪情壯志，都攀登到了頂峰。一路上雖然寒風凜冽，但大家的熱情都是格外高漲，自拍、合影、交談、驚嘆，攀登陡坡時的小心翼翼與到達烽火臺時的興奮相互交融，大家都沉浸在歡樂的海洋中。攝像組也在不停地跟拍，捕捉著師生們激動興奮的面龐，當一個個代表團喊出“北京你好”并一齊跳躍的時刻，似乎整個長城都在跟隨著跳動。師生們撫摸著長城堅實的壁壘，從烽火臺上向遠處望去，遠處長城的蜿蜒與蒼茫的山體盡收眼底，長城之雄奇壯觀一覽無遺。

朝陽劇院的中國雜技欣賞也是一場文化盛宴。鼎盛中華的雄偉擊鼓、靈活有趣的耍盤子、扣人心弦的踩高椅、驚險刺激的飛車走壁、滑稽搞笑的小丑表演、青春活力的花樣溜冰與唯美動人的蝴蝶飛天，每項節(jié)目都精妙絕倫。中國傳統(tǒng)的雜技藝術(shù)之美與現(xiàn)代時髦的新元素完美地融合在一起，師生們不停地驚呼贊嘆，熱烈地鼓掌，歡笑與震撼充盈在整個劇場之中。

4天的冬令營飛逝而過，師生們不但在實驗室中充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力及藝術(shù)表現(xiàn)力，也在實驗室之外豐富多彩的科技文化參訪活動中體會到了中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)與新興的科學技術(shù)。老撾女孩在活動結(jié)束后開心地贊嘆中國，說有機會一定要再來一次，瑞典中學生在問到對中國的印象時也豎起大拇指說：“Amazing China”。師生們對參訪活動非常滿意，從科技館、天文館參觀，再到長城行與雜技欣賞，歡樂中學習，交流中成長，各國青少年紛紛表示學習到了不少東西，不虛此行。Dreamer，Thinker，Maker，師生們將“青春有夢，創(chuàng)客我行”的主題充分貫徹到了冬令營的每時每刻，使其散發(fā)著青春與創(chuàng)造的活力。在各種各樣的開放自信、青春激揚、富有中國風韻的文化交流活動中，師生充分地領(lǐng)略和體驗到了中國文化的魅力，感受到了古都北京的深厚人文積淀，各個國家和地區(qū)的學生們也通過各項活動，互相溝通交流，借鑒學習，結(jié)交了深厚的友誼，并提升了團結(jié)協(xié)作與英語交流的能力。

本屆東盟-中日韓（10+3）青少年科技冬令營與教師科技研討會活動，打造了區(qū)域青少年科技、人文交流與合作新亮點，有助于參加本次活動的國家和地區(qū)在青少年科技教育、人才培養(yǎng)等方面積累經(jīng)驗，也為各個國家和地區(qū)就此方面加強交流、互相借鑒提供了良好平臺，切實推動了東盟-中日韓（10+3）區(qū)域內(nèi)青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作的全面提升，將中國悠久輝煌的傳統(tǒng)文化藝術(shù)與日益蓬勃的科學技術(shù)完美地展現(xiàn)給世界，展現(xiàn)給世界未來的接班人。

橙色，是代表繁榮、陽光、智慧與活力的顏色。朝氣蓬勃的學生們身穿橙色上衣，帶著青春的面龐，掛著燦爛的笑容，呈現(xiàn)出新穎的創(chuàng)作，這些無不生動地詮釋了此次冬令營的主題——青春有夢，創(chuàng)客我行。夢想將各地的青少年們聚集在一起，他們用青春創(chuàng)作出了華美的篇章。