陳偉鋒　溫鈺儀　郭嘉慧　羅幼幼　張連娟　馮詩婷

摘要：人口老齡化是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。與此同時(shí)，人口老齡化也引發(fā)養(yǎng)老保障負(fù)擔(dān)加重、為老社會(huì)服務(wù)需求增長、老年人醫(yī)療衛(wèi)生消費(fèi)支出增加等諸多問題。中國是世界上最多人口的國家，老年人口的數(shù)量居世界前列，表示中國正在進(jìn)入老齡化。面對(duì)人口老齡化的嚴(yán)峻形勢(shì)，養(yǎng)老問題成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)，考慮以上問題的嚴(yán)重性、解決的迫切性，及其相互關(guān)聯(lián)性和互補(bǔ)性，以湛江市為研究對(duì)象，對(duì)老幼同樂進(jìn)行探索性研究。老幼同樂將養(yǎng)老院和幼兒園結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)新型養(yǎng)老關(guān)系和育幼關(guān)系的互補(bǔ)，是一種具有創(chuàng)新性的新型養(yǎng)老模式。

關(guān)鍵詞：同樂苑；老幼服務(wù)；商業(yè)策劃

中圖分類號(hào)：F715.1 文獻(xiàn)識(shí)別碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2017）010-0-01

一、項(xiàng)目介紹

項(xiàng)目是以服務(wù)、親情、教育、養(yǎng)生為重點(diǎn)。項(xiàng)目選址定位在城市的居民小區(qū)間的社區(qū)服務(wù)中心。突破單一服務(wù)的局限性，既是老年人閑來無聊聚集的休閑娛樂中心，又是兒童的周末相聚玩?！坝螛坊亍薄?/p>

（一）項(xiàng)目主營業(yè)務(wù)

1.針對(duì)老人為主。老年人個(gè)體本身的文體保健、休閑娛樂、針對(duì)祖輩隔代教育問題為主的教育沙龍、兒童心理知識(shí)學(xué)習(xí)、定期的活動(dòng)互動(dòng)等等，社交與日常生活輔助于一體。

2.針對(duì)兒童為主。設(shè)立開發(fā)兒童玩樂和學(xué)習(xí)區(qū)域，匯集教育知識(shí)資源，分年齡分階段針對(duì)性的益智教育，培養(yǎng)德智體美勞全面的結(jié)合，極力培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)、思維能力，綜合素質(zhì)能力。

3.針對(duì)祖孫兩輩的定期互動(dòng)活動(dòng)。比如DIY課程，歌舞才藝表演，讀書會(huì)，戶外郊游，祖孫共同體驗(yàn)，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的碰撞，增強(qiáng)兩輩之間的感情。

（二）經(jīng)營服務(wù)項(xiàng)目

1.老人休閑娛樂

（1）養(yǎng)生保健：依據(jù)“同樂苑”自身的物質(zhì)條件和老年人的情趣愛好，設(shè)立報(bào)刊閱覽、電視、撲克、象棋、麻將等常規(guī)娛樂項(xiàng)目，其外，建立專門的康復(fù)室，提供乒乓球、健身器械、康復(fù)器械等用具供老人使用。

（2）文化交匯：為“同樂苑”的老年文藝隊(duì)提供場(chǎng)所，自發(fā)定期排練，老人們可以結(jié)伴自行學(xué)習(xí)戲曲、歌曲、演奏等，自娛自樂，同時(shí)其它老人也享受歡樂。

2.兒童學(xué)習(xí)娛樂

（1）設(shè)立學(xué)習(xí)玩樂區(qū)域：設(shè)有音樂區(qū)、繪畫手工區(qū)、圖書區(qū)、娃娃家、益智區(qū)等常見的幾個(gè)類型；為孩子們提供一個(gè)自由選擇、自主學(xué)習(xí)的快樂天地。

（2）定期心理交談：每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課，了解其生活和心理的需要。

二、可行性分析

把老人院和幼兒園相結(jié)合，可以讓老人和幼兒有機(jī)會(huì)在相同的場(chǎng)所同時(shí)接受看護(hù)，也希望雙方能相互帶來良好的影響。老人們每天在大把的時(shí)光里沉默著、蒼老著、木訥著，而因?yàn)檫@些孩子們的突出出現(xiàn)，他們放佛又做了一回孩童夢(mèng)。

本項(xiàng)目契合老年人和兒童的社會(huì)普遍的“隔代教育”現(xiàn)象進(jìn)新轉(zhuǎn)型為“特色教育”，“同樂苑老幼服務(wù)中心”是很好的調(diào)和劑，具有很高的社會(huì)價(jià)值和創(chuàng)新意義。

三、“同樂苑老幼服務(wù)中心”試點(diǎn)建設(shè)

（一）地點(diǎn)：廣東省湛江市麻章區(qū)沙墩村

（二）服務(wù)中心建筑設(shè)計(jì)

1.設(shè)計(jì)背景：老幼同樂的新模式，需要定制符合實(shí)際情況的消防、食品、衛(wèi)生、醫(yī)療等方面要規(guī)范化，注重老人和幼兒的特點(diǎn)。認(rèn)真聽取老人和幼兒家長的心聲，從老人和幼兒的需求出發(fā)，考慮不同個(gè)體的差異和需求結(jié)構(gòu)。熟悉老人園和幼兒園的基本設(shè)計(jì)原理，了解老年人群或幼兒人群在建筑空間尺度、家具尺寸、布局及樓梯走道設(shè)置上的特殊要求，進(jìn)一步強(qiáng)化建筑空間尺度的概念。

2.設(shè)計(jì)要點(diǎn)分析：養(yǎng)老院和幼兒園鄰近設(shè)置，可以讓老人和兒童有機(jī)會(huì)在相同的場(chǎng)所同時(shí)接受看護(hù)，也希望雙方能相互帶來良好的影響。

（三）服務(wù)中心室內(nèi)布局

1.活動(dòng)室：考慮活動(dòng)室多功能使用要求，保證活動(dòng)圈半徑不小于2.5-3.0米。亦可考慮劃分若干個(gè)區(qū)域，如：音樂角、美工角、游戲角等，可利用家具或游戲設(shè)施劃分。活動(dòng)室需要保證有一定墻面用于兒童作業(yè)展示。

2.臥室：臥室可單獨(dú)設(shè)置，亦可與活動(dòng)室合并，合并時(shí)面積可減至80%（相應(yīng)總建筑面積亦應(yīng)減少）。設(shè)壁柜用于存放被褥等。臥室應(yīng)與廁所聯(lián)系方便。暖氣應(yīng)做安全處理，防止撞傷、燙傷。

3.音體活動(dòng)室：要求有較好的朝向、通風(fēng)條件。既接近活動(dòng)單元又適當(dāng)分開。接近公共活動(dòng)場(chǎng)地。

4.保健室：用于體檢、小病處理?？勺鳛楦綦x室；

5.辦公室：行政辦公包括園長室、會(huì)計(jì)室。教室辦公、休息、更衣室；

6.會(huì)議室：兼做資料室?？紤]開家長會(huì)等要求；

（四）隊(duì)伍建設(shè)

1.院務(wù)部：其職責(zé)是時(shí)刻關(guān)注院內(nèi)各方面的情況、對(duì)院內(nèi)進(jìn)行研究布置工作，管理院內(nèi)的規(guī)章制度的執(zhí)行情況，財(cái)務(wù)開支，行政管理中的重要事宜。定期給全院工作人員進(jìn)行工作匯報(bào)會(huì)和討論等總結(jié)會(huì)議。

2.生活部：其職責(zé)是作為營養(yǎng)師的角色，管理老人和小孩的生活飲食，每天根據(jù)營養(yǎng)要求和老人小孩忌口的食物擬定好食材明細(xì)，交由采購部負(fù)責(zé)，不僅僅是一日三餐，也包括包括水果、小甜品等。

3.后勤部：其職責(zé)是更換和修理院內(nèi)的電線，燈管等，定期檢查和保養(yǎng)院內(nèi)的電線等工作，定期檢查工具的準(zhǔn)備工作，同時(shí)也作為一個(gè)機(jī)動(dòng)小組，如果其他部門不夠人手可以調(diào)動(dòng)后勤部的部員。

4.采購部：其職責(zé)是采購院內(nèi)不足的物品，核實(shí)過各部門上交的明細(xì)單再進(jìn)行購買，也必需要有院務(wù)部的蓋章，購買好的物品，也要保證物品的完好度和新鮮程度，如：蔬菜類。

5.衛(wèi)生部：其職責(zé)是督促供老人和小孩的良好衛(wèi)生習(xí)慣。保持院內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，每天清掃，堅(jiān)持定期消毒，堅(jiān)持定期衛(wèi)生檢查制度，發(fā)現(xiàn)問題限時(shí)改進(jìn)，搞好院內(nèi)美化、凈化。

6.醫(yī)務(wù)部：其職責(zé)是建立健康檔案，對(duì)患病老人和小孩要妥善及時(shí)的治療，定期檢查藥品的供給。

7.教學(xué)部：其職責(zé)是對(duì)老人和小孩進(jìn)行各方面知識(shí)的教學(xué)，讓老人和小孩的思想不脫離現(xiàn)今社會(huì)的思想，同時(shí)也拉近老人和小孩之間的距離。

該模式在提高老年人在養(yǎng)老院的精神滿足度的同時(shí)，也為外來務(wù)工人員學(xué)齡前子女的入托難問題提供了有效的對(duì)策。且老人及孩子家長可以接受這一形式。因此政府部門在政策上會(huì)給予更多的照顧與優(yōu)惠。由此，從財(cái)務(wù)的角度分析，湛江“同樂苑老幼服務(wù)中心”項(xiàng)目是可行的。

四、結(jié)語

總而言之，隨著中國人口老齡化水平的不斷發(fā)展，營造能讓老人幸福安度晚年的社會(huì)環(huán)境刻不容緩。無論從經(jīng)濟(jì)價(jià)值還是社會(huì)價(jià)值的角度來看，基于老幼結(jié)合的方式值得我們?nèi)L試。相信能為中國社會(huì)的養(yǎng)老、育兒機(jī)構(gòu)發(fā)展增添新的色彩。

基金項(xiàng)目：2016年度廣東省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，（項(xiàng)目編號(hào)：201612622016）；廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院2015年院級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，（項(xiàng)目編號(hào)：CJDC2015024）。