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        康德崇高論的審美特性

        2017-06-10 16:03:19陳嫚?お?
        關(guān)鍵詞:無限性崇高康德

        陳嫚?お?

        摘要:

        繼朗吉弩斯之后,康德在《判斷力批判》中對“崇高”這一美學范疇進行了系統(tǒng)而完善的論述。在康德看來,崇高建立在對象的無形式之中,其審美主體最終指向心靈,并且它在獲得“美”的愉悅之前會經(jīng)歷痛感。從審美對象、審美主體、審美過程三個視角對康德崇高論的審美特性進行解讀。

        關(guān)鍵詞:康德;崇高;無限性;主體理性;痛感

        中圖分類號: I106.5文獻標志碼: A 文章編號:16720539(2017)03004604

        “崇高”作為一個美學范疇始于古羅馬文論家朗吉弩斯的《論崇高》,在此之前,“崇高”僅屬于修辭學范疇。雖然朗吉弩斯并不否認崇高與修辭的聯(lián)系,但他認為崇高首先是一種美,而且這種美來自客觀和主觀兩個方面,是“一顆偉大心靈的回聲”。此后,西方文論家沿著朗吉弩斯的這一思路,對“崇高”不斷進行探討。近代英國經(jīng)驗學派泰斗伯克進一步,對“崇高”進行詳細的分析,認為崇高是人在恐怖事物面前產(chǎn)生的自我保全的本能,外物作用于感官所引起的不快感即痛感就是崇高??档略缒暝凇秾τ诔绺吆兔赖挠^察》中,探討了美與崇高的關(guān)系問題,認為美是“吸引人”,崇高是“感動人”。鄧曉芒認為這些關(guān)于崇高的討論基本還停留在感性的層面,主要是從心理學的角度來闡釋崇高[1]232。直到康德在后批判時期的《判斷力批判》問世,文論界才正式從批判哲學的立場,探討崇高的先天根據(jù)和美學特性,從而形成了成熟而完善的“崇高論”。

        一、崇高對象的無限性

        在“崇高的分析論”中,康德首先就指出“崇高也可以在一個無形式的對象上看到,只要在這個對象身上,或通過這個對象的誘發(fā)而表現(xiàn)出無限制”[2]88,也就是說,從審美對象而言,崇高的對象是無形式的。盡管如此,康德并不否認形式是崇高的物質(zhì)載體,險峻高懸的山巖、電閃雷鳴的云層、火山、颶風、海洋、瀑布諸如此類,只有它們的外表形象進入人們的思維之后,對象才能在審美主體中產(chǎn)生崇高的意蘊。由此可見,康德所說的對象的“無形式”并不是指質(zhì)料的物理形式,而是說想象力在對象量的基礎(chǔ)上進行的無限延伸,不受形式的量的束縛。

        在美學觀上康德一直強調(diào),美具有“無目的的合目的性”,即形式的主觀合目的性。他從審美對象的形式來解讀美,認為想象力和知性力的和諧統(tǒng)一產(chǎn)生美感。而崇高的無形式對想象力而言無疑是一種破壞,康德在論“數(shù)學的崇高”中對崇高進行了這樣的語義定義:“我們把那些絕對大的東西稱之為崇高”[2]86。這種 “絕對大”它無法用知性力加以定義,是想象力超越一切感官尺度的無限延伸。我們簡單地說某物大,是在一定的限制之下的大,被一個數(shù)學規(guī)定著,是表象主觀地適合我們認識能力對于大的估量。而崇高的“大”是全部的,在任何角度,超越一切比較的大,總的來說就是“崇高是與之相比一切別的東西都是小的那個東西”[2]88。鄧曉芒認為,這些無限的對象超出了知性把握的范圍,“我們的知性只能把握有限的東西,這個東西,那個東西,但不能把握無限的東西,無限的東西要通過理性才能把握,理性才具有一種無限推理的能力”[3]256。因而,崇高盡管在形式的無限性上對想象力加以破壞和阻滯,但在想象力和理性力上實現(xiàn)了統(tǒng)一,是“合目的性”的。

        在這種想象力和理性力統(tǒng)一之下如何獲得崇高感的呢?康德認為自然界不存在絕對的大,但在“我們的想象力中有一種前進至無限的努力”[2]88,而我們的理性中還存在一種絕對總體性即對某個真實的理念的要求,并且任何感官的尺度都不能適合這個理念,所以在這種緊張的張力中,便喚起了我們自身主體中的某種超越感官能力的精神情調(diào),這就是崇高。所以崇高就是那種“哪怕只能思維地表明內(nèi)心有一種超出任何感官尺度的能力的東西”[2]89,這就是康德對崇高的“量”的規(guī)定。

        綜上所述,崇高對象的無形式最終指向了審美的無限性。崇高的基底,正是那種訴諸感性的向理性理念的擴展,這種理性理念在我們的“思考”中呼吁想象力向無限總體的直觀統(tǒng)攝努力,盡管達不到,但卻為想象力容留了無限發(fā)揮的余地,這樣就使得想象力與理性理念處于擺脫一切概念束縛的自由協(xié)調(diào)之中。

        二、崇高在我們的觀念里

        崇高的審美主體指向人的心靈,這包含兩個層面的含義:首先它是人的一種主觀心情,是外在的對象作用于人內(nèi)心的感受,其次崇高是主體理性的勝利。

        朗吉弩斯說:“真正的崇高,由于它的本性使然,總讓我們情緒高昂。我們?yōu)橐环N自豪的擁有所振奮,內(nèi)心充滿了愉快的驕傲,似乎我們已使自己創(chuàng)作出了我們所聽到的那個東西”[4]149。在這一點上,康德與朗吉弩斯的看法一致,認為崇高不是客觀的外在的視覺效果,而是對審美對象作出的主觀的心靈反應(yīng)。康德對崇高的分析基于先驗的主觀心性能力,就其對崇高的論述來看,崇高所引起的愉快來自于通過想象力喚起主體心靈的愉悅??档抡J為,崇高是從客觀形式而衍發(fā)的主觀感受,“真正的崇高不能包含在任何感性形式中,而只涉及理性的觀念:這些觀念,雖然不可能有和它們恰正適合的表現(xiàn)形式,而正由于這種能被感性表現(xiàn)出的不適合性,那些理性里的觀念能被引動起來而召喚到情感的面前?!盵5]84換言之,崇高不能像美一樣置身事外,而必須投身其中,它最終指向的是人的心靈,是人在自然界中的遭遇而引起的一種主觀心情。正是在這個意義上,康德才說:“崇高不該在自然物之中,而只能在我們的理念中去尋找?!盵5]89

        崇高的主體在人的心靈,這一觀點在康德早期對崇高的研究中已有雛形?!秾γ栏泻统绺吒械挠^察》中,康德將崇高感分為三類:第一種是“伴隨著某種恐懼甚至悲傷”的感覺,康德稱之為“恐懼的崇高”;第二種是“伴隨著單純的驚異”的感覺,康德稱之為“高貴的崇高”;第三種是“伴隨著超然的神情”,康德稱之為“壯麗的崇高”[7]3-4。 這三種崇高都是將對象放在主體心靈中的反應(yīng)的角度去理解的,依次反映了對象在主體心靈中震撼的強度。

        崇高的主體性在另一個層面上是說,崇高實際上是“僅僅由于能夠思維它,證實了一個超越任何感官尺度的心意能力”[5]90。崇高不在于對象的形式之中,而在于主體心靈的理性觀念、精神力量,是面對審美對象、主體想象力和知性力不相適宜而引起主體理性的勝利??档抡f:“在我們想象力里具有一個進展到無限的企圖。而在我們的理性里卻要求著絕對的整體作為一個現(xiàn)實的觀念,于是我們對感官世界諸物的量的估計能力不適合性恰正在我們內(nèi)部喚醒一個超越感性能力的感覺”[5]89。從這里來看,想象力具有伸展到無限的企圖,而又無能為力,理性要把握對象的絕對整體,從整體達到無限。對象的無限大超出想象力的估計能力,便喚起心靈內(nèi)部“超越感性能力的感覺”的理性觀念去把握無限大的整體,當我們的這種理性觀念獲得勝利的時候,崇高感就產(chǎn)生了,并且這種崇高感來自于內(nèi)心,而不是外界,從某種意義上來說這種崇高感即是主體理性的勝利感。

        因此,康德認為崇高的根源都不在外在對象,而來自于主體心靈,來自于理性觀念,超越對象或表象,并由此引起崇高感,“崇高不存在于自然界的任何物內(nèi),而是存在于我們的心里,當我們能夠感覺到我們是超越著內(nèi)心的自然和外面的自然——當它影響著我們時,一切在我們內(nèi)心里引起這類情感的,因此喚作崇高?!盵5]104所以我們可以說,崇高是從自然對象身上剝離下來,歸之于人心的內(nèi)部,“人心感到在他自己的評判中被提高了”[5]95,它不是表現(xiàn)外界對象的威力,而是表現(xiàn)主體心靈理性的莊嚴和神圣。

        三、經(jīng)歷痛感的愉悅

        康德在進行崇高的分析之前,對美和崇高進行了一番比較,他認為“美有一點是和崇高一致的,即兩者本身都是令人喜歡的”[2]82,不同的是,崇高的這種喜悅是“通過對生命力的瞬間阻礙、及緊跟著而來的生命力的更為強烈的涌流之感而產(chǎn)生的”[2]83。所以,從獲得愉快的過程來看,崇高所產(chǎn)生的愉快是一種間接的愉快,它經(jīng)歷了一個瞬間的生命力的阻遏,繼之以更強烈地迸發(fā),它是想象力活動的一種嚴肅的情緒,不是被對象吸引,而是被對象反復地拒絕。正如康德所言,崇高首先是一種生命力的阻滯,爾后伴隨著的是生命力的勃發(fā)和肯定。所以說,崇高不是積極的愉快,而是消極的愉快情緒,包含著更多的崇敬和驚嘆。

        我們可以從康德“力學的崇高”分析來看主體在獲得崇高的過程中何以會經(jīng)歷痛感。他所謂力學崇高,就是指威力之大,這種大,不是一般的大,而是特別大,它具有一種威懾力,這種極大的威力使人感到渺小無力抗拒,因而不由得產(chǎn)生驚駭與恐怖之情,并衍生某種威懾力讓人感到恐懼,并從心理產(chǎn)生某種抗拒。但顯然,這種威脅并不會對欣賞者有生命危險。在這些“威力極大”的現(xiàn)象面前,人們處于安全地帶,與其保持一定距離,它帶來的是一種視覺的迫力和心理的威懾,并不能帶來實質(zhì)性的傷害。因此,這種崇高雖然恐怖,卻具有吸引力,不自然地提高人的精神境界,在心中產(chǎn)生一種抵抗的能力以及與自然較量的勇氣。人們在對它進行審美觀照的時候,就會不經(jīng)意產(chǎn)生一種敬畏之情,這就是崇高從“痛感”到達“快感”的轉(zhuǎn)變。這種快感,比從想象力與知性力的和諧中獲得的快感更具張力,更加震懾人心。

        康德在《判斷力批判》中舉例說,高聳而下垂威脅著人的斷巖,天邊層層堆疊的烏云里挾著閃電與雷鳴,火山在狂暴肆虐之中,颶風帶著它摧毀了的荒墟,無邊無際的海洋,怒濤狂嘯著,一個洪流的高瀑,諸如此類的景象,都給我們的心靈以痛感和快感,帶來崇高的審美享受。由此可見,崇高恰恰是對心靈的某種震懾,正如朗吉弩斯所強調(diào)的那樣,真正的崇高是思想感情的高超、強烈和莊嚴,它能提高人的靈魂,產(chǎn)生一種激昂慷慨的喜悅,使人充滿快樂和自豪。伯克也認為崇高是外物作用于感官而引起的不快感即痛感,因為崇高所給予的情緒是驚異,其中包含了恐怖、危險、恐懼等,這些會引起痛苦[6]41。黑格爾提出的崇高就是“觀念壓倒形式”,正是從康德的這種崇高來自理性的力量的觀點,當有限的感性存在容納不住那無限的理性內(nèi)容,無限的理念直接外露,于是引起崇高感。

        另外,康德認為,力學的崇高是指對象的一種威力,但這種威力不在對象本身,而是主體本身所具有的超越對象的理性能力,即力學的崇高在于對象既能引起恐懼,又能引起崇敬的那種巨大的力量或氣魄,從而顯示出人的神圣威嚴??謶值膶ο?,只要不是實際危害到我們自身,其景象越可怕,那對于我們就越具有吸引力,它們就“提高了我們的精神力量,越過了平常的尺度,而讓我們在內(nèi)心里發(fā)現(xiàn)另一種類的抵抗能力,并賦予勇氣來和自然的全部威力的假象較量一下” [2]100。這些不可抗拒的恐懼對象,經(jīng)由主體心性的融合,便轉(zhuǎn)為理性精神的威力,這就是力學崇高的能量。

        崇高就是這樣,是集對象的無限性、理性與想象力統(tǒng)一以及痛感和愉悅并存的一種審美。在面對強暴性的自然的偉大和力量時,想象力嚴重感到自身的不足,普遍知性能力失效了,對感官世界之物的邏輯統(tǒng)攝無法提供一個統(tǒng)一的總體,知性的綜合遭遇了從所未有過的挫折,這也是一種痛苦的感受。但由此也激發(fā)了想象力的“向無限前進”的能力,想象力借此跳過知性去和理性會合,從而獲得崇高的審美愉悅。所以說,痛感和快感都是崇高不可分割的兩個組成部分,且先行的痛感程度愈強,后續(xù)的愉悅就愈大。

        四、結(jié)語

        康德繼承了朗吉弩斯、伯克等學者關(guān)于崇高的思想,并加以發(fā)展,形成了他獨特的崇高觀,并對后來的黑格爾的思想產(chǎn)生了深遠的影響。不可否認,康德在對崇高進行分析時也存在一定的缺陷,但總體上來說他的思想牢牢把握了崇高的本質(zhì),形成了關(guān)于“崇高”的系統(tǒng)而成熟的美學思想。

        在對美的分析中,康德認為美應(yīng)該符合無利害、無概念的普遍性、無目的的合目的性以及無概念的必然性四個契機,無疑,崇高作為審美范疇下的一個概念也符合這樣一個標準。同時,崇高的對象無形式、審美主體在心靈、經(jīng)歷痛感的愉悅這些審美特性也是有機統(tǒng)一的。在主體對崇高的審美判斷中,由于審美對象的無限性,想象力見到了自身能力的極限,知性力在這里并不能實現(xiàn)對想象力的統(tǒng)攝而實現(xiàn)兩者的統(tǒng)一,因此,在面對想象力這樣一個帶有超越性的東西面前,只有理性才不易于迷失其中,實現(xiàn)想象力和理性力的和諧,從而達到無目的的合目的性,當然,在理性力活動的過程中,痛感的經(jīng)歷也是必不可少的,而當理性力戰(zhàn)勝阻滯,主體的理性自信力將被喚醒,令主體作出崇高的判斷。

        參考文獻:

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        [3]康德.判斷力批判[M].鄧曉芒,譯.北京:人民出版社,2002.

        [4]鄧曉芒.西方美學史講演錄[M].長沙:湖南教育出版社,2012.

        [5]拉曼·塞爾登.文學批評理論:從柏拉圖到現(xiàn)在[M].劉象愚,陳永國,譯.北京:北京大學出版社,2000.

        [5]康德.判斷力批判(上卷)[M].宗白華,譯.北京:商務(wù)印書館,2000.

        [6]顧榮佳,馬國柱.論崇高的審美特征——兼對朗吉弩斯、伯克、康德關(guān)于崇高的考察[J].遼寧師范大學學報(社科版):1993,(1):39-45.

        [7]康德.對美感和崇高感的觀察[M].曹俊峰,韓明安,譯.哈爾濱:黑龍江人民出版社,1990.

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