我的額頭上有一個(gè)小指甲蓋那么大的黑色胎記，真的很難看，我就留了長長的劉海，然后遮住它。但是很多同學(xué)都知道這件事，有人就故意喊我“梅超風(fēng)”，還來撩我的劉海。我很苦惱！

（孤 玉）

你用頭發(fā)遮住胎記，說明你自己還不能接受它。而想要?jiǎng)e人不拿你的胎記開玩笑，你自己就必須先在心里接受它。敢不敢把劉海剪到正常的長度呢？如果你不再怕，別人就騷擾不到你。

我上課特別容易走神，一堂課基本上有一半時(shí)間在走神，但也不是所有學(xué)科都這樣，像我感興趣的語文、歷史還好，數(shù)學(xué)、生物這些就免不了了。姐姐，我該怎么辦？

（金剛狼）

既然興趣能讓你集中精神，那么對興趣不大的其他課程，就采用探疑的方式來試試。在上課之前，拿出教材先把要上的內(nèi)容看一下，看看對這些內(nèi)容有什么地方能看懂，什么地方不懂，然后記下不懂的地方，上課時(shí)從老師的講解里尋找答案。帶著疑問聽課，能幫助你少走神甚至不走神。

小學(xué)的時(shí)候，我的成績比較好，所以我比較自信，但現(xiàn)在到了這所比較好的初中以后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的成績都不錯(cuò)，相比之下，我就顯得很一般，這讓我感到很自卑。我該怎樣重拾自信呢？ （捉妖記）

其實(shí)你并沒有退步，你還是你，只是比較的對象發(fā)生了變化——你到了一所比較好的學(xué)校，不是嗎？你現(xiàn)在只需要給自己定一個(gè)小目標(biāo)，先進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。只要有一點(diǎn)進(jìn)步，你的信心就會(huì)隨之而來，然后再逐步前進(jìn)。

我這人有個(gè)缺點(diǎn)就是性子急，平時(shí)有點(diǎn)小事就會(huì)與同學(xué)爭得面紅耳赤，有時(shí)甚至?xí)?dòng)起手來，但事后我又會(huì)很后悔。我想改就是改不掉這個(gè)壞毛病。我該怎么辦呢？ （美 荷）

帶一面小鏡子在身上，脾氣上來的時(shí)候趕緊拿出來照照自己，看看發(fā)脾氣的你是什么樣的表情。如果你覺得不好看，下次肯定會(huì)注意，盡量讓自己不要急。另外，你還要經(jīng)常對自己說，凡事不要太著急，因?yàn)橛賱t不達(dá)，慢慢來反而會(huì)做得更好。

老師經(jīng)常會(huì)這么說我：“這孩子挺聰明的，就是太馬虎了。”是的，我確實(shí)有這個(gè)毛病，考試時(shí)明明都會(huì)做，但毛毛躁躁的總會(huì)做錯(cuò)，結(jié)果從來都拿不到滿分。

（朦朧之于）

別被“聰明”這兩個(gè)字忽悠了，其實(shí)馬虎就是不夠聰明的體現(xiàn)。聰明的人知道應(yīng)該細(xì)心對待學(xué)習(xí)。改掉粗心的毛病不難，因?yàn)榇中木褪切睦砩系摹皯卸琛?，思考問題時(shí)糊弄自己，沒有考慮周全。只要讓你的思維勤快起來，想問題的時(shí)候多考慮幾個(gè)方面，心就變仔細(xì)了。

我雖然喜歡玩，但我知道自己能保持成績在班級領(lǐng)先水平。但媽媽不這么想，她一看到我在玩，就不高興，就讓我去看書。最初我忍著，但時(shí)間長了就受不了。現(xiàn)在，我見到書就心煩，累。好想和朋友一起出去玩玩啊，但媽媽不準(zhǔn)。姐姐幫幫我！ （醬油帝）

告訴媽媽你現(xiàn)在的心情，跟她講勞逸結(jié)合的道理，告訴她弦繃得太緊會(huì)斷，反而對學(xué)習(xí)不利，而你已經(jīng)很累了，所以，你需要放松一下。還要告訴媽媽，放松可不等同于小孩子的那種“玩”哦！