劉倩文

摘 要：啦啦操運(yùn)動(dòng)起源于美國(guó)，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)發(fā)展的100多年于2000年后傳入到我國(guó)，發(fā)展至今天啦啦操已經(jīng)成為一項(xiàng)世界性的運(yùn)動(dòng)。該文對(duì)比啦啦操新舊規(guī)則，從不同方面剖析新規(guī)則的改變，為教練員和運(yùn)動(dòng)員更好地適應(yīng)賽事新規(guī)則和進(jìn)行編排提供建議和理論參考。該文通過(guò)使用文獻(xiàn)資料法、專(zhuān)家訪談法和對(duì)比分析法得出了以下結(jié)論：（1）新規(guī)則下花球舞蹈啦啦操的編排趨勢(shì)趨向于風(fēng)格化；（2）成套的編排重心從定量到定性轉(zhuǎn)移；（3）成套難度完成質(zhì)量的重要性高于對(duì)難度的難易程度；（4）編排將更具創(chuàng)意和多樣性。對(duì)于編排的建議有以下幾點(diǎn)：（1）加強(qiáng)對(duì)新規(guī)則的學(xué)習(xí)；（2）將主題大膽運(yùn)用到編排之中；（3）對(duì)難度的選擇上取完成度高的為佳；（4）編排上不宜過(guò)多突出個(gè)人能力；（5）編排上多使用流動(dòng)的隊(duì)形和多樣的層次和空間的變化。

關(guān)鍵詞：新規(guī)則 花球 舞蹈啦啦操 編排

中圖分類(lèi)號(hào)：G837 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2017）04（c）-0174-03

Abstract： Cheerleading originated in the United States， with a long 100 years of development， it was introduced into our country in 2000， the development of cheerleading has become a worldwide movement today . This paper compares the old and new rules of cheerleading， analyze the change in new rules from different aspects， to provide suggestions and theoretical reference arrangement for athletes and coaches to adapt to the new rules and events better. Through the use of literature， expert interview and comparative analysis， draws the following conclusions： the arrangement of. （1）Under the new rules， freestyle pom tend to more stylize.（2）The arrangement focus from quantitative analysis to qualitative analysis；（3）Sets of complete quality has high importance to the degree of difficulty；（4）Arrangement will be more creative and diversity. For the arrangement of the suggestions are as follows：（1）To strengthen the new rules of learning；（2）To use the theme more bold.（3） Select the difficulty that athletes complete of high quality. （4）Personal abilities should not be shown too much.（5）Using flow formation and various levels， space.

Key Words： New rules； Pom； Dance； Layout

啦啦操運(yùn)動(dòng)傳入我國(guó)十幾年的時(shí)間，積極響應(yīng)全民健身的理念與號(hào)召，其發(fā)展速度迅猛，輻射范圍廣，因此國(guó)家體育總局對(duì)啦啦操項(xiàng)目也越來(lái)越重視。隨著啦啦操賽事的開(kāi)和運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平的提高，我國(guó)每隔3～4年都會(huì)對(duì)啦啦操的競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行新的制定和修改，到現(xiàn)今為止我國(guó)對(duì)啦啦操競(jìng)賽規(guī)則的制定就已經(jīng)更新了五個(gè)版本。

現(xiàn)在我國(guó)沿用的就是最新版的《2014年版全國(guó)啦啦操競(jìng)賽規(guī)則》[1]，自2014年5月開(kāi)始適用，新規(guī)則的制定是第一次與ICU接軌的被認(rèn)為至今為止我國(guó)最具國(guó)際性和權(quán)威性的啦啦操競(jìng)賽規(guī)則，因此它的誕生也有著歷史性的意義。

1 花球舞蹈啦啦操的新舊規(guī)則對(duì)比

該文將會(huì)以《2014年版全國(guó)啦啦操競(jìng)賽規(guī)則》與《2010-2013年全國(guó)啦啦操競(jìng)賽規(guī)則》進(jìn)行對(duì)比，分析花球舞蹈啦啦操在規(guī)則中的規(guī)則變化和在花球舞蹈啦啦操競(jìng)賽中的編排趨向并提出相應(yīng)的建議。

1.1 新舊規(guī)則中花球舞蹈啦啦操的定義和基本屬性對(duì)比

1.1.1 啦啦操項(xiàng)目的分類(lèi)對(duì)比

在《2010-2013年版全國(guó)啦啦操競(jìng)賽規(guī)則》中，舞蹈啦啦操的項(xiàng)目包括花球舞蹈啦啦操、爵士舞蹈啦啦操、街舞舞蹈啦啦操和自由舞蹈啦啦操，而新規(guī)則中刪除了原有的自由舞蹈啦啦操這一項(xiàng)目，保留了其他三項(xiàng)，這是因?yàn)樵瓉?lái)的自由舞蹈啦啦操這一組別所包含的內(nèi)容十分廣闊，比如其中包括我國(guó)各個(gè)民族的舞蹈風(fēng)格、藝術(shù)體操、自由舞蹈等舞蹈元素在內(nèi)，對(duì)舞種不做任何限制，而新一版的啦啦操競(jìng)賽規(guī)則為了適應(yīng)國(guó)際要求成為國(guó)際的通用規(guī)則，將這一包羅萬(wàn)象的組別進(jìn)行了刪除，第一是出于對(duì)國(guó)際的考慮，第二也是設(shè)置了更高的門(mén)檻，其目的是為了啦啦操這一項(xiàng)目的發(fā)展更具特點(diǎn)化和專(zhuān)業(yè)化。

1.1.2 項(xiàng)目的定義對(duì)比

由表2可以得出，新規(guī)則的制定相比舊規(guī)則而言，對(duì)花球舞蹈啦啦操提出了更高的要求，在原有的基本花球技術(shù)的基礎(chǔ)上，提出了對(duì)于成套的整體性和欣賞性的要求，這也說(shuō)明在花球舞蹈啦啦操今后的比賽要求中，會(huì)更注重于成套的完整性和其藝術(shù)價(jià)值，這對(duì)于成套的編排有很好的借鑒作用。

1.1.3 比賽場(chǎng)地和參賽人數(shù)的對(duì)比

根據(jù)《2010-2013年全國(guó)啦啦操競(jìng)賽規(guī)則》規(guī)定參賽人數(shù)為8～24人，場(chǎng)地大小為14 m×14 m；《2014年版全國(guó)啦啦操競(jìng)賽規(guī)則》規(guī)定參賽人數(shù)為4～24人，場(chǎng)地大小為12.801 6 m×12.801 6 m。由此可見(jiàn)新規(guī)則的人數(shù)范圍更大，一方面說(shuō)明競(jìng)賽中接受運(yùn)動(dòng)員個(gè)人能力強(qiáng)者進(jìn)行小團(tuán)體的編排，另一方面說(shuō)明為了響應(yīng)全民健身的號(hào)召，也提倡啦啦操發(fā)展不足、運(yùn)動(dòng)員數(shù)量少的地區(qū)來(lái)積極參與到比賽中來(lái)，這也是促進(jìn)啦啦操發(fā)展的措施之一。而在對(duì)于場(chǎng)地大小的修改中，表面上看起來(lái)是限制了運(yùn)動(dòng)員在比賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)范圍，其實(shí)不然，在舊規(guī)則中，運(yùn)動(dòng)員超出比賽場(chǎng)地范圍都要給予扣分的處罰，而在新規(guī)則中，超出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不會(huì)給予具體的扣分操作，這一規(guī)定更大范圍減少了成套編排中的束縛，提倡運(yùn)動(dòng)員呈現(xiàn)更具新穎的表現(xiàn)。

1.2 新舊規(guī)則中花球舞蹈啦啦操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比

表5體現(xiàn)了新舊規(guī)則中對(duì)于花球舞蹈啦啦操這一項(xiàng)目在競(jìng)賽中每一項(xiàng)的具體評(píng)分，由此可以看出舊規(guī)則中，成套的總分分值包括了藝術(shù)分+完成分+難度分=最后總分[2]；新規(guī)則則是由技術(shù)分+創(chuàng)編分+團(tuán)隊(duì)凝聚力+總體評(píng)價(jià)=最后總分。舊規(guī)則下的啦啦操競(jìng)賽得分表是分別由藝術(shù)得分表、完成得分表和難度得分表組成，不同的裁判負(fù)責(zé)不同部分的打分；而新規(guī)則下的啦啦操競(jìng)賽得分表由一張表組成，每個(gè)裁判都有負(fù)責(zé)所有選項(xiàng)的評(píng)分。分?jǐn)?shù)組成由以前的3項(xiàng)演變成為現(xiàn)在的4項(xiàng)，這樣將評(píng)分的制定更加的細(xì)化規(guī)范化，有利于該項(xiàng)目的公平評(píng)判，同時(shí)在新舊規(guī)則的對(duì)比中，其中的難度這個(gè)板塊的評(píng)分有著全然不同的變化。

2 新規(guī)則下花球舞蹈啦啦操的編排趨勢(shì)

2.1 成套的編排趨向于風(fēng)格化

從近幾年國(guó)內(nèi)外的各大舞蹈啦啦操競(jìng)賽、大型表演和新規(guī)則的制定中可以看出，花球舞蹈啦啦操的編排趨向于風(fēng)格化和主題化。 傳統(tǒng)的花球舞蹈啦啦操僅在于體現(xiàn)其團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一、動(dòng)作的一致和難度的高低來(lái)評(píng)判一個(gè)隊(duì)伍一個(gè)成套的水平，而發(fā)展至今，人們更加傾向于編排一個(gè)有主題有風(fēng)格甚至有中心思想和情節(jié)的啦啦操作品，更注意它的藝術(shù)價(jià)值，這也是由于評(píng)分中加重了對(duì)這一塊的評(píng)分，因此大家在編排成套的時(shí)候首先會(huì)確立一個(gè)主題或風(fēng)格，更選擇其適合的音樂(lè)、服裝、動(dòng)作和一些符合該主題的創(chuàng)新集體編排，這是今后花球舞蹈啦啦操發(fā)展的一大趨勢(shì)，而現(xiàn)今在我國(guó)舉辦的啦啦操比賽中可以發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的隊(duì)伍開(kāi)始將主題和劇情融入了編排當(dāng)中，并通過(guò)結(jié)合與主題相符的個(gè)性化舞蹈動(dòng)作、音樂(lè)、服裝和妝容來(lái)吸引觀眾的眼球，這對(duì)于水平高的隊(duì)伍是一個(gè)亮點(diǎn)，對(duì)于水平稍弱的隊(duì)伍也是一個(gè)技術(shù)上的彌補(bǔ)，而巧妙地運(yùn)用主題和風(fēng)格則需要花費(fèi)編排者更多的時(shí)間、精力和創(chuàng)意來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)編。

2.2 成套的編排重心從定量到定性轉(zhuǎn)移

由于國(guó)際新規(guī)則的導(dǎo)向，在啦啦操賽場(chǎng)上裁判的評(píng)分再也不是像以前一樣各司其職，只負(fù)責(zé)自己打分的部分了，每一名裁判都需要評(píng)判整套動(dòng)作的設(shè)計(jì)和完成，因此成套的展示會(huì)更加看重它的完整性。這一改變會(huì)指導(dǎo)教練員在訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員重心的轉(zhuǎn)移，從死摳難度到重視運(yùn)動(dòng)員各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，除了重要的創(chuàng)新編排和動(dòng)作表現(xiàn)之外，也要配合隊(duì)伍中其他隊(duì)員，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，注意舞臺(tái)的藝術(shù)表現(xiàn)力，理解音樂(lè)，選擇合適的服裝，這些都有利于一名啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的全面發(fā)展。

2.3 成套難度完成質(zhì)量的重要性高于對(duì)難度的難易程度

新規(guī)則整體的評(píng)分趨勢(shì)偏向于對(duì)一個(gè)隊(duì)伍整體印象的評(píng)分，不再將單個(gè)難度的分值做詳細(xì)的記錄[3]，在過(guò)去的比賽中，教練員在編排的時(shí)候往往樂(lè)于在難度上求高而忽略每個(gè)難度的完成質(zhì)量會(huì)不會(huì)影響到一個(gè)成套的完成質(zhì)量，在舊規(guī)則中這樣的做法確實(shí)是會(huì)在難度分上有一定的分值計(jì)算入總分之中，而新規(guī)則頒布之后，裁判員不再單獨(dú)記錄難度得分，而是將重點(diǎn)放在了總體的完成度上，這樣教練員在編排的時(shí)候更應(yīng)該顧及整支隊(duì)伍的難度水平和每個(gè)難度的完成情況，寧可降低一點(diǎn)難度，但是能夠“漂亮”地完成每個(gè)動(dòng)作，這才是上策之舉。

2.4 編排將更具創(chuàng)意和多樣性

編排創(chuàng)意性和多樣性的要求也是花球舞蹈啦啦操發(fā)展的要求，經(jīng)過(guò)了一次次賽程規(guī)則的變革，越來(lái)越多的組織機(jī)構(gòu)和個(gè)人加入到啦啦操的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)，想要在眾多隊(duì)伍中脫穎而出除了隊(duì)伍整體有絕對(duì)實(shí)力之外，還要有令人眼前一亮的編排，除了上面所說(shuō)的針對(duì)風(fēng)格化的音樂(lè)服裝和妝容的要求之外，更重要的是整個(gè)成套的隊(duì)形、空間和層次的變化，要大膽創(chuàng)新，設(shè)計(jì)令人出其不意的效果就是具有創(chuàng)意性的編排。

3 結(jié)論和建議

基于新規(guī)則下花球舞蹈啦啦操的成套編排趨勢(shì)，該文提出了以下幾點(diǎn)建議。

（1）加強(qiáng)對(duì)新規(guī)則的學(xué)習(xí)；

（2）將主題大膽運(yùn)用到編排之中；

（3）對(duì)難度的選擇上取完成度高的為佳；

（4）編排上不宜過(guò)多突出個(gè)人能力；

（5）編排上多使用流動(dòng)的隊(duì)形和多樣的層次和空間的變化。

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