方知行

戎是一名高三學生。高一和高二，我的名字從來沒有進過學校的光榮榜，也就是說，我是500名以外的學生。同學們經常叫我的外號“蝸牛”，因為我無論做什么事情，都比別人慢一拍。

王大胖是我的同桌，成績在班里屬于中上游。他曾指著我大聲奚落：“蝸牛，你要是能飛，那母豬就會上樹啦。”我聽到旁邊的同學此起彼伏的譏笑聲，心中的怒火涌了上來，身上的每一個毛孔仿佛都在叫囂：王大胖，我一定會證明給你看，蝸牛也能“飛翔”。

我收起了?？吹男≌f，專注于學習。我按照老師的要求預習，將那些不懂的地方標記出來，帶著疑問，到課堂上聽講。同時，我還專門買了幾個大筆記本，將它們分門別類，認認真真地做課堂筆記。

每次做課后作業(yè)前，我都會先把本節(jié)課的課堂筆記先復習一遍，將課本里面的例題摘抄出來，自己先做一遍，哪些不明白的先自己思考，然后請教旁邊的同學，一點一點地弄明白，再動手做課后作業(yè)。如果哪個題目做得不對，我就按照正確的解題步驟，將出錯的想不明白的地方好好研究。

有時候，當自己一遍又一遍地思考，還是不明白的時候，我產生過放棄的念頭。但是，當我想到自己的夢想，心中那股不服輸的念頭又壓過了一切。我給自己打氣：咬緊牙關，我一定能贏。

為了盡快彌補以前落下的功課，我找來了高中的所有課本，一頭扎了進去。為了利用好可以利用的時間，我想了一個辦法，把所有需要背誦的內容，分科目寫在了不同的小紙條上，放在課桌里。每次離開課桌時，我都隨機地抽取小紙條，這既可以提高自己的學習興趣，又提高了學習效率。

萬事開頭難。開始的一個月，我感覺自己很吃力。首先，由于長時間的累積，我落下的基礎知識太多。其次，我感到很自卑，害怕別人嘲笑。但是，一旦踏出了第一步，后面的事情就變得順利起來了，我也慢慢變得自信了。

變化最明顯的是，我做題的準確率提高了，老師們對我的關注也多了，尤其是班主任劉老師。劉老師已經找我面談了幾次，希望我進一步提高成績，然而，我每次都令她失望。后來，我終于開始醒悟了。

課堂上，老師時不時地會讓我回答問題，我的學習積極性也因此高漲。自習課的時候，我把自己練習過程中遇到的難題向老師請教。慢慢地，對很多問題，我也能提出一些新的見解?！安环e跬步，無以至千里”，我就像螞蟻搬家似的，一點一點地壘建自己的城堡。

在學習的過程中，我漸漸摸索出了學習不同科目的一些心得和體會。這些心得和體會在我后來的學習中起到了很重要的作用，也是我高考取得勝利的重要保障。

在解數學選擇題的時候，因為考試的時間有限，很多題目有時可以不直接計算，大膽地代入特殊值驗證一下，答案便會出來。當然，這些經驗需要平時的積累，也需要自己在學習的過程中做一個有心人，對所考查的知識點了然于心。這樣，不管題型發(fā)生了什么變化，萬變不離其宗，我都能很快地看出出題者的意圖，快速作答。

解答英語題目則是找中心詞，尤其是閱讀理解題。在解題的過程中，我并不需要將每個句子都通讀，只需要根據提問的中心詞，到對應的段落里尋找答案就可以了。

解答政治論述題時，我會把與題目相關的要點作為每一段的中心句列出，后面的自由發(fā)揮。

羅馬不是一天建成的。同樣，要想獲得豐碩的成果，就需要辛勤耕耘。經過了一段時間的學習，我的第二次摸底考試，已經成功進入了學校的光榮榜。雖然名次還是比較靠后，但是，這對我來說，無疑是一個極大的鼓勵。這使我更加充滿斗志，我的信心得到了空前的提升，學習的勁頭也是一浪高過一浪。

第30名，第20名，第四名。一步一個臺階，我的分數不斷地提高。王大胖早已心服口服了，但是我的夢想遠不止于此。

臨近高考的時候，劉老師將我叫到了辦公室，語重心長道：“高潔，好樣的。我相信你能行！加油！”我重重地承諾她，一定要成為那只能夠自由“飛翔”的蝸牛。

高考時，坐在考場的那一刻，我心中格外平靜，內心不再惶恐，也不再有陰霾。我知道，即使笨拙的蝸牛行動遲緩，但是只要心中有夢，永不放棄，朝著自己的夢想永不停歇地奮進，終究會有夢想照進現實的一刻。

當好消息像長了翅膀一樣傳來的時候，我顫抖地接過那份薄薄的成績單，因為它不單單是自己改變命運，從一個成績很差的學生華麗轉變?yōu)閮?yōu)等生的證明，同時也是青春集結號吹響的開端。新的征程已然開啟，還有新的高峰在等待我去攀登。只要奮斗不止，總有一天，我能實現自己的理想。通過300多個日夜的努力，我終于可以開心地向全世界宣布：即使是慢吞吞的蝸牛，有夢也可以“飛翔”。

每一個有夢想的人，在遇到困難時，只要咬緊牙關，永不放棄，勝利的曙光終將到來。奮斗吧，小蝸牛，屬于你的天空將會彩霞滿天，屬于你的神話終將被譜寫。