王印

獨山子石化鐵路運輸公司

【摘 要】隨著我國社會經濟的不斷發(fā)展，作為我國非常重要的一項交通事業(yè)，鐵路的發(fā)展也越來越快，而鐵路事業(yè)中職工的專業(yè)水平，在一定程度上對鐵路事業(yè)的發(fā)展有一定的影響。尤其在近幾年，很多職工在工作表現上都有明顯的不足，所以在很大程度上制約了鐵路事業(yè)的發(fā)展。本文將先對職工的培訓中所存在的問題進行相應的的分析，再重點探討一下如果有效提高鐵路職工培訓質量。

【關鍵詞】鐵路；質量；措施；職工培訓

我國經濟的快速發(fā)展，現階段職工的培訓中，傳統的培訓模式已經不能滿足鐵路部門的持續(xù)發(fā)展，所以必須要進行一定的創(chuàng)新，不然理想的培訓目標就無法達到。僅以客觀的角度來分析，在鐵路職工的培訓質量中，因為有很多原因都被涉及到，所以對培訓問題必須要明確好，依照各個問題當中的表現，找尋最合適的解決方式，其后再進行制度的制定，以此保證在之后的鐵路職工培訓中能順利的進行。

一、當前職工培訓當中存在的問題

（一）鐵路部門對其的重視程度不足

結合當前的鐵路發(fā)展情況來看，部分部門憂患意識差，缺乏對鐵路發(fā)展中所經受沖擊與挑戰(zhàn)的有效認識，加之職工沒有形成先進的學習觀念，且競爭意識淡薄，有關部門更是沒有從上到下貫穿終身學習理念，這種以對職工素質為企業(yè)核心發(fā)展動力的重視度不夠現狀，嚴重影響了對職工的教育培訓，缺乏長期堅定有效的教育培訓策略，使得職工的綜合素質慢慢已跟不上新時期鐵路運輸業(yè)的發(fā)展需要。

（二）培訓機制不健全

當前的相關培訓資源和人才嚴重不足，此外，還存在培訓內容缺乏系統性和針對性的現狀，不能有效提高職工的整體素質，考核機制的不健全也影響著對職工的有效培訓，具體表現為沒有完善落實逐級負責和考核獎懲等，使得員工缺乏工作方面的動力和壓力。

（三）師資隊伍建設欠缺，教育培訓手段和方法單一

從培訓教師的角度來看，職工教育培訓隊伍中成員的專業(yè)知識和技能有待提高，教學能力亟待提高。另一方面，教育培訓手段和方法的單一，存在重理論輕實踐等等。

二、探討鐵路職工培訓質量如何有效提高

現階段，以主觀的角度來看，有效提升鐵路職工的培訓質量，并非容易的一件事，因為有很多地方還需要不斷的完善，上文已經分析了在目前的鐵路職工培訓中存在哪些問題，下面我們來重點探討一下提高職工培訓質量的措施。

（一）師資力量需要增強

在鐵路職工培訓的師資力量當中，除開外聘，最好能在內部進行挖掘，將一些有師資能力的職工進行綜合，再進行一定的培訓。應用多元化的師資力量，與整體培訓相結合，以此使職工的培訓質量能顯著提高。不僅如此，還可在生產一線中選擇業(yè)務尖子來任聘兼職老師，使他們能將自身工作中所總結出來的好技巧以及好技術完整的傳授給所有的職工，讓他們在工作當中所掌握到的重要技能以及思想能成為所有人的共同財富。

（二）培訓實用性需要不斷強化

將現場作業(yè)中對職工的要求當作其向導，對職工的培訓需求也要進行不斷的調研，將任務式的培訓方式進行轉變，成為需求式的培訓。在傳統職工的培訓工作中有非常強的計劃性，而上級所要求的培訓任務要及時的完成，而在一定程度上造成現場職工素質需求的忽視，造成很多水平較低的培訓不斷的重復。而這種培訓模式缺少了一定的變通性，導致培訓質量受到相對的影響。所以，要想職工的培訓功能與實際的需求相符合，就必須要將以往只按上級要求而進行培訓的觀念轉變，要對職工培訓的需求進行深入的調研，將職工的智慧不斷的吸納。而經過調查職工的培訓需求，對職工所提出的要求與意見進行一定的分析，并且非常有針對性的進行培訓，再將培訓內容不斷的完善，直至與職工的需求以及實際的作業(yè)相符為止。在職工培訓中，必須要將平常的培訓工作當作主體，將車間當中的培訓積極性適當的進行調動，以此將職責進行有效的制定，并對考核力度不斷的加強，將日常的培訓工作更加具有實用性。

（三）選擇合適的培訓方法

針對鐵路職工來說，還是非常樂于進行一系列的培訓來充實自身的專業(yè)技能，不過因為培訓方法措施，所以造成有很多職工都出現了抵觸的心理。據相關調查顯示，有一些部門在進行培訓時，會將員工原本的休假犧牲掉。因此，在今后培訓當中，相關部門必須要選擇合適的培訓方法。在培訓方法中，可從以下幾點入手：一、在培訓中，必須要結合理論以及實踐，要多將個人的體會加強，將培訓作業(yè)積極完成，還要有討論與交流的實踐，可以邀請各個職工進行討論，以此尋找最合適的工作模式，保障今后的工作順利進行。二、培訓時間必須要安排合理。因為鐵路上的職工一般工作的強度都會比較大，因此培訓前必須要提前進行通知，盡量不要霸占職工的休息時間，還要以一種輕松和諧的狀態(tài)來進行培訓，將各種心理壓力有效的減少。三、在培訓的方法上，最好不要進行高強度的培訓，盡可能使鐵路職工能將自身所存在的不足不斷的進行彌補，以此將個人的專業(yè)技能有效的提高，這樣培訓目的才能達成。

三、結束語

綜上所述，在現階段的工作中，很多部門在培訓質量上，都能有一定的提升，也在不斷的創(chuàng)新中尋找到最適合自身部門的培訓方式。盡管目前在職工的培訓上還有一系列的問題存在，但是只要積極找尋解決的措施，就能將職工的培訓工作做到最好，使職工在培訓過程中能不斷的充實自身，尤其在今后的工作中，培訓的內容能有較大的實用性，只要相關部門對其問題能引起重視，積極探討完善措施，就能使我國鐵路職工的培訓有更好的效果，在一定程度上促進我國鐵路行業(yè)的不斷發(fā)展。