王祥芳

秋風(fēng)派出特使走近萬戶千家

把冬季再生訓(xùn)練的號令下達(dá)

明天就要離開家告別媽媽

禁不住淚如雨下

去到那寒冷的冬天里

苦累我們一點都不怕

可媽媽的老寒腿

無時無刻都讓我牽掛

去吧，去吧

我們的孩兒已經(jīng)長大

不經(jīng)歷風(fēng)雨

怎會見彩虹高掛

要向冰哥哥多請假

要和白雪姐姐說說話

寒風(fēng)叔叔會幫你

電話是45678

…… ……

待到來年春風(fēng)起

兄弟姐妹都回家

媽媽，媽媽你快看

誰出息的更綠更強(qiáng)大

賞析：

一個閱讀者在進(jìn)入一首詩的時候，內(nèi)心會呈現(xiàn)一個世界，《落葉》呈現(xiàn)給我們的即是一個落葉繽紛但又不見蕭索的世界，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，讓讀者在秋天就仿佛看到春天的生機(jī)勃勃。作者別出心裁的構(gòu)思和令人耳目一新的語句，以童真的視野發(fā)現(xiàn)成熟之美。