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        仔細(xì)觀察,讓筆下的小動物“活”起來

        2017-05-31 16:51:53
        作文周刊·七年級版 2016年44期
        關(guān)鍵詞:作文

        【文題在線】

        世界上有許多小動物,外形、習(xí)性等各不相同,同學(xué)們定然各有所愛吧。請以一種你最喜愛的小動物為主要內(nèi)容,寫一篇作文。要求:(1)題目自擬,角度自選;(2)文體不限,詩歌除外;(3)可以發(fā)揮想象,但不能脫離客觀實際;(4)不少于600字。

        范例作文

        妹妹以前養(yǎng)過一只小灰兔,它是我和妹妹童年生活中遇見的“小幸運”,給我們帶來了無數(shù)的歡笑和美好的回憶。

        它身著一身灰色的長袍,兩只耳朵像兩片小巧的柳葉,精神地豎立著。眼睛是純黑色的,散發(fā)著迷人的光澤,幾絲胡須伴隨著呼吸均勻地抖動著。不知是年齡太小,還是營養(yǎng)不良,我看見它時,它一副骨瘦如柴的模樣。

        別看它剛進門時還弱不禁風(fēng)的樣子,在我和妹妹“過分”的溺愛下,兩個月不到,它就搖身一變,成了一只大肥兔。要說這胖兔子的性格特點,“貪吃”的名號可賴不掉了。每天,我都會準(zhǔn)備一籃子白菜放到它的籠子前,分量多得簡直可以喂頭小豬了!我拿著三四片菜葉蹲在它面前,它飛快地跑來,用兩只前腿將白菜摟到嘴前,三瓣嘴不停地翕動,小巧的腦袋不停地抖動著,真是有趣極了。但每次吃完,它都會“恬不知恥”地用一種可憐巴巴的眼神看著我,仿佛在說:“主人,我還要”。我不禁嘲笑它:“你是餓死鬼轉(zhuǎn)世嗎?這么能吃,將來肯定比我都胖!”可話雖如此,卻還是把剩下的白菜全擱在它夠得著的地方。它也不理會我,又是一頓風(fēng)卷殘云。

        這兔子生性頑劣,每天除了吃這一大愛好外,就只剩下玩了。每天帶它出去遛兩圈還不夠,隨著它漸漸長大,野心也大了起來。有一天晚上,竟然鬧起了離家出走。它在那個由鞋架改裝成的鐵籠里橫沖直撞,憑那洪荒之力,很容易就把籠子給撞倒了,然后就從籠子頂部跑了出來,玩去了。第二天一早,我和妹妹發(fā)現(xiàn)它不見了,都急壞了,樓道里,草地上,公園里,到處都找遍了,也沒找到它。我不禁嘆了一口氣,兔子也有青春叛逆期嗎?但沒想到的是,這小兔崽子居然在第三天早上大搖大擺地回來了。妹妹抱著它又摸又親,噓寒問暖,然而它的眼神卻落在地上的那一把白菜上面……

        然而,悲劇還是發(fā)生了。有一天晚上回家,沒有看見它在門口,一種不祥的預(yù)感涌上我的心頭。這不,剛進家門,就看到了桌子上的那盤兔肉。我的心頓時也像那只可憐的兔子一樣,被撕成了一片片。我癱在地上,任憑淚水肆意流淌……

        聽媽媽說,那天是為了招待遠(yuǎn)方來的貴客,沒時間買肉,只好將小灰兔做成了菜。但時隔幾年,我和妹妹也不能將這件事情放下。

        ——湖南桃江縣桃花江鎮(zhèn)第二中學(xué)166班 曾誠《妹妹的小灰兔》

        眾說紛紜

        譚孝廷:這是一篇十分生動的狀物文。曾誠同學(xué)故意“大詞小用”,語言幽默詼諧。

        本以為小作者能與小兔子一起繼續(xù)愉快地玩耍,但結(jié)尾卻出乎意料地逆轉(zhuǎn)了,令人大吃一驚,不得不為小兔子的命運唏噓感嘆!

        老師:你還真是跟老師心有靈犀呢!老師也是非常喜歡曾誠鮮活的語言,如“洪荒之力”“離家出走”“風(fēng)卷殘云”等詞語新穎獨特,表現(xiàn)力強;結(jié)尾確實在人們的意料之外,但又在情理之中,這樣給讀者的心理沖擊更大呢!

        胡婉婷:文章最出彩的地方莫過于小作者對小灰兔一舉一動的描寫,字里行間無不流露出其對小灰兔的喜愛之情,體現(xiàn)了其與小動物友好相處的和諧景象。希望有愛心的曾誠同學(xué)繼續(xù)努力哦!

        老師:大家看,小作者對小灰兔吃菜的部分寫得可是非常生動呢,“跑、摟、翕動著、抖動”等動詞,準(zhǔn)確地描繪出了小兔子吃菜時的情態(tài),描寫中蘊含著小作者的情感,確實不錯!

        蘇江弈:此外,這篇狀物作文還巧妙地運用了比喻、擬人、夸張等修辭手法,語言生動形象。如“兩只耳朵像兩片小巧的柳葉,精神地豎立著”一句中,小灰兔耳朵的形狀及小巧的特點躍然紙上;運用夸張的手法,表現(xiàn)了小灰兔的食量之大等。

        文中,小作者對小灰兔的照顧細(xì)致入微,足見他對小兔的用情至深。

        老師:說得好!在小灰兔“離家出走”時,小作者心急如焚,在他眼中,小灰兔仿佛就是自己的家人般。因此當(dāng)他得知小灰兔成了一道菜時,傷心極了,以致幾年后都無法釋懷??梢姡钢媲榈奈淖肿杂写騽尤诵牡牧α?!

        狀物作文,是同學(xué)們寫作的“軟肋”。怎么寫好狀寫小動物的作文呢?我認(rèn)為必須做到以下幾點:

        一、觀察要認(rèn)真仔細(xì),這是寫好作文的基礎(chǔ)。同學(xué)們在進行觀察的時候,一定要認(rèn)真仔細(xì),對任何細(xì)節(jié)都不能放過。

        二、描寫要細(xì)致,準(zhǔn)確地運用動詞、形容詞及比喻、擬人、夸張等修辭手法把動物寫“活”。

        在描寫時,要對觀察得來的材料,根據(jù)文章的內(nèi)容需要進行靈活選擇,選用準(zhǔn)確的詞句,巧妙運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章語言鮮活靈動起來。

        三、要抓住動物特征,帶著感情去寫。一種動物有一種動物的特點,我們或者喜歡它,或者憎恨它,在寫的時候,就要把自己的感情表現(xiàn)出來。如果只是描寫細(xì)致具體,卻看不出作者的情感態(tài)度,那還不能算是好文章。

        寫作時,同學(xué)們可以在文章的開頭、結(jié)尾,通過敘述和抒情,表達自己的感情;但最重要的還是在寫作過程中,自然而然地融入自己的感情,使文章聲情并茂。

        這個世界,正因為有了像兔、貓、狗等各種各樣的小動物,才讓我們的生活變得如此豐富多彩!

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