張漪

黨和國(guó)家歷來(lái)重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，并善于運(yùn)用統(tǒng)一戰(zhàn)線的政治優(yōu)勢(shì)為社會(huì)發(fā)展凝心聚力，共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。高校作為人才培養(yǎng)的重要陣地、社會(huì)主義理論宣傳的主要陣地、社會(huì)思潮的前沿陣地，加強(qiáng)其意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)不僅是構(gòu)建和諧校園、培養(yǎng)合格人才的需要，也是鞏固中國(guó)主流意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)地位的需要。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”，這要求高校應(yīng)該重視意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的重要性。新時(shí)期應(yīng)加強(qiáng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，借助統(tǒng)一戰(zhàn)線的政治優(yōu)勢(shì)，為高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)凝聚共識(shí)、凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量，破解高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)的難題，鞏固社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)地位。

高校是意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地，高校的意識(shí)形態(tài)工作對(duì)整個(gè)社會(huì)有引領(lǐng)作用。作為高校的思想政治教育工作者，我們肩上的責(zé)任是神圣而艱巨的。主要概況以下幾點(diǎn)：

一、統(tǒng)一戰(zhàn)線凝聚共識(shí)，是高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的有效途徑

在社會(huì)變革的大背景下，高校師生的思想觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的獨(dú)立性、多變性、選擇性日益凸顯，且思想意識(shí)逐漸向復(fù)雜化、多元化、多變化趨勢(shì)發(fā)展，這對(duì)鞏固社會(huì)主義的共同思想基礎(chǔ)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，統(tǒng)一戰(zhàn)線具有凝聚共識(shí)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮民主協(xié)商的功能，讓高校各個(gè)層次的群體充分認(rèn)識(shí)到高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)的必要性和緊迫性，在高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的必要性、方法手段以及路徑選擇上達(dá)成共識(shí)，進(jìn)而發(fā)揮高校各層次群體在意識(shí)形態(tài)建設(shè)中的作用，共同為高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)服務(wù)。

二、統(tǒng)一戰(zhàn)線為高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)凝聚人心

隨著高校改革的逐步推進(jìn)，利益格局的深刻調(diào)整，高校不同層次群體的利益訴求不斷增多，矛盾也不斷凸顯，特別是中青年教師思想活躍、思維多元多變，加之青年學(xué)生由于就業(yè)壓力產(chǎn)生的心理矛盾增多，容易導(dǎo)致共識(shí)危機(jī)，這對(duì)凝聚人心極為不利。統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨“凝聚人心、匯聚力量的政治優(yōu)勢(shì)和戰(zhàn)略方針，是增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的重要法寶”。凝聚人心是統(tǒng)一戰(zhàn)線的又一大優(yōu)勢(shì)，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作要求對(duì)高校師生群體的物質(zhì)層面和精神層面的利益訴求做出積極回應(yīng)，切實(shí)解決高校師生群體遇到的問題和困惑。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的開展必將為高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)贏得良好的輿論氛圍、凝聚人心。需要特別指出的是，在高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)過程中，應(yīng)高度重視黨外人士的統(tǒng)戰(zhàn)工作，切實(shí)聽取高校黨外人士的意見和建議，讓他們感受到中國(guó)共產(chǎn)黨民主治校的魅力，不斷增強(qiáng)高校不同黨派、無(wú)黨派人士之間的凝聚力，共同推進(jìn)高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)。

三、統(tǒng)一戰(zhàn)線為高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)凝聚智慧

一方面，西方國(guó)家通過各種途徑加緊對(duì)中國(guó)高校進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透，高校不同層次群體的思想觀念出現(xiàn)了分化；另一方面，隨著改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校不同層次群體的利益出現(xiàn)了分化。思想觀念的分化和利益的分化使得高校群體之間的力量難以進(jìn)行有效整合，高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的難度和復(fù)雜程度大大增加了。高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)是個(gè)系統(tǒng)工程，需要凝聚智慧，整合各方力量。高校是個(gè)知識(shí)分子精英聚集地，在高校開展統(tǒng)一戰(zhàn)線工作可以為高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)提供人才優(yōu)勢(shì)和智力支撐，使高校各個(gè)領(lǐng)域的精英為高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)工作建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)智慧，從而提升高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的科學(xué)性和實(shí)效陛。

四、統(tǒng)一戰(zhàn)線為高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)凝聚力量

高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要高校各界力量聯(lián)合起來(lái)，才能夠有效應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。加強(qiáng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，能夠鞏固黨的政治立場(chǎng)，擴(kuò)大團(tuán)結(jié)面，增強(qiáng)包容性，為高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)凝聚力量。當(dāng)前，高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)任務(wù)繁重，需要加強(qiáng)高校各方力量的團(tuán)結(jié)，共同推進(jìn)高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)。發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，能夠?qū)崿F(xiàn)高校各黨派、民族、宗教等力量的團(tuán)結(jié)，有效化解高校消極力量、凝聚積極力量，共同為高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)凝聚力量。

做好高校統(tǒng)戰(zhàn)工作是首要步驟，統(tǒng)戰(zhàn)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)高校教師尤其是中青年教師的統(tǒng)戰(zhàn)工作，注重思想教育引導(dǎo)，使其能夠幫助廣大學(xué)生樹立正確的思想觀念和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。在高校教師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)廣大學(xué)生共同維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全，鞏固主流意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)地位。另外，要高度重視對(duì)高校出國(guó)留學(xué)人員的統(tǒng)戰(zhàn)工作，團(tuán)結(jié)好這個(gè)新的社會(huì)階層，引導(dǎo)他們?cè)谝庾R(shí)形態(tài)領(lǐng)域發(fā)揮正能量，有效抵制非馬克思主義意識(shí)形態(tài)的滲透。通過加強(qiáng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，切實(shí)壯大高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的隊(duì)伍，凝聚最廣泛力量為建設(shè)意識(shí)形態(tài)服務(wù)。高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)是黨和國(guó)家意識(shí)形態(tài)工作的重要組成部分，對(duì)維護(hù)中國(guó)主流意識(shí)形態(tài)安全具有重要意義。加強(qiáng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，把高校各個(gè)層次的群體凝聚和團(tuán)結(jié)起來(lái)，為高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)工作凝心聚力，這是有效應(yīng)對(duì)高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的有效舉措。然而，世情、國(guó)情、黨情都在發(fā)生變化，高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)所面臨的形勢(shì)也在發(fā)生變化，因此，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作也應(yīng)緊跟時(shí)代的脈搏，積極作為，在工作方式上要有所創(chuàng)新，最大程度地為高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)工作提供有力支撐。

（作者單位：上海工程技術(shù)大學(xué)）