黨的十八大以來黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生的一系列歷史性變革,使我國(guó)發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn)上,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新的發(fā)展階段。在這關(guān)鍵時(shí)刻,習(xí)近平總書記在“7·26”重要講話中,高屋建瓴、審時(shí)度勢(shì),明確提出要牢牢把握我國(guó)發(fā)展的階段性特征,進(jìn)而深刻闡明了未來一個(gè)時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動(dòng)綱領(lǐng),為我們辨明歷史方位、做好各項(xiàng)工作提供了根本遵循和行動(dòng)指南。
習(xí)近平總書記對(duì)青年有何期許
廣大青年要勤學(xué)練就真本領(lǐng)。青年人的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著“兩個(gè)一百年”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。習(xí)近平總書記曾指出,“人才有高下,知物由學(xué)”。才學(xué)是德行的資本,“德”靠“才”發(fā)揮表現(xiàn)出來,否則,德就變成了一句空話。因此,要下得苦功夫,求得真學(xué)問。夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就。青年時(shí)期學(xué)識(shí)基礎(chǔ)厚實(shí)不厚實(shí),影響甚至決定自己的一生。青春時(shí)光對(duì)于人生只有一次,應(yīng)該好好珍惜。青年時(shí)代正是人生精力最充沛時(shí)期,也是人生起步的階段,應(yīng)把學(xué)習(xí)作為自己的首要任務(wù)。為學(xué)之道,貴在踏實(shí)勤奮、貴在刻苦鉆研、貴在持之以恒。唯有勤奮,才能創(chuàng)造一個(gè)人事業(yè)的成功與輝煌。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)更新日新月異,廣大青年只有只爭(zhēng)朝夕,勤奮學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,才能跟上時(shí)代的步伐,才能成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材,才能擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的重任,才能不辜負(fù)黨和人民的囑托和期望。
堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義離不開馬克思主義科學(xué)方法論的指導(dǎo)
習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,迎接黨的十九大”專題研討班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),中國(guó)特色社會(huì)主義是改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐的主題,全黨必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,確保黨和國(guó)家事業(yè)始終沿著正確方向勝利前進(jìn)。這就為全黨今后工作指明了方向,為在新的歷史條件下進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想指明了方向。習(xí)近平總書記之所以這樣強(qiáng)調(diào)方向的重要性,就在于方向事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)繼往開來,事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn),事關(guān)最廣大人民根本利益。而我們要堅(jiān)持正確的前進(jìn)方向,就離不開馬克思主義科學(xué)方法論的指導(dǎo)。
用偉大成就偉大
對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨來說,偉大絕不是華麗的詞匯和動(dòng)聽的話語,而是一種使命、一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起就把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想寫在黨的旗幟上,就把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任擔(dān)在肩上,就把全心全意為人民服務(wù)牢牢銘記在心中。實(shí)現(xiàn)這樣的理想、完成這樣的重任、踐履這樣的宗旨需要的是奉獻(xiàn)、是犧牲,非有大覺悟、大擔(dān)當(dāng)不能如此也不愿如此。黨的十八大以來,我們之所以能站到了歷史的新起點(diǎn)上,中國(guó)特色社會(huì)主義之所以能進(jìn)入了新的發(fā)展階段,就在于以習(xí)近平同志為核心的黨中央以一種偉大的精神、偉大的意志帶領(lǐng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想。