朱素英

摘 要：隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展，文化課題也逐漸提到日程上來。全民文化素質需要更進一步提高，讀書成為最佳便捷途徑。想要讓全民參與到閱讀中去首先要從家庭做起，逐步提高。圖書館作為最大的資源寶藏需要盡到自身責任，全力參與到家庭閱讀推廣的計劃中去，為提高全民閱讀，全民文化素質，凈化社會風氣盡綿薄之力。

關鍵詞：圖書館；家庭閱讀；推廣

0 引言

公共圖書館作為社會文化服務機構，不僅是重要的文化遺產和資源儲藏地，還具有重要的社會教育與引導職能。想要進行家庭閱讀推廣，必須充分利用圖書館在信息、資源方面的全面性。開展家庭閱讀服務，真正為家庭教育提供資源指明方向，成了眾多公共圖書館研究的課題。下面我就圖書館的職能、家庭閱讀的意義和圖書館如何進行家庭閱讀推廣計劃進行一一闡述，旨在為推廣計劃做充分說明與介紹。

1 圖書館的職能

1.1 圖書館是文化遺產的保存地

自人類社會形成以來便有了文字，人們用來記錄這些文字的載體可以統(tǒng)稱為圖書，這些圖書的儲存場所就是圖書館。這些圖書記載了從古至今的人類社會發(fā)展和歷史變遷，一代代傳承下來，通過后人的整理、加工，成為我們重要的文化遺產。所以圖書館的功能之一，就是要收集、加工、整理、科學管理這些珍貴的文獻資源，以便廣大的讀者借閱使用。正是因為有了圖書館的存在，這些文化遺產能夠被統(tǒng)一完整保存下來，以供后人查閱。圖書館是作為保存各民族文化財富的機構而存在的，它擔負的保存人類文化典籍任務是圖書館最古老的職能。

1.2 圖書館是信息資源的集散地

圖書館內收藏著大量的圖書，包括文學典故、文獻資源、現(xiàn)代科學技術等等各方面的資源，圖書館的重要職能之一就是要積極地開發(fā)、廣泛地利用這些文獻資源，發(fā)揮圖書館的基礎職能，為社會各界人士提供他們所需要的文獻資料?，F(xiàn)代社會的高速發(fā)展使信息的更新也是史無前例，且信息種類的交叉、重疊更使得許多人士想要從龐大書海中找到自己需要的圖書的信息，著實困難許多。這就需要圖書館發(fā)揮內部消化作用，通過對文獻信息資源進行加工整理、科學分析綜合指引，形成有秩序、有規(guī)律、源源不斷的信息流，進行更加廣泛的交流與傳遞，使讀者更好地利用它們。

1.3 圖書館是社會教育的集中地

圖書館很大一個社會職能作用就是思想文化傳輸和社會教育。（1）思想教育的職能是指圖書館是傳播文獻信息資源的樞紐，是人們接受思想教育的傳播所。（2）圖書館具有兩個文明建設的教育職能，在社會主義兩個文明建設中，肩負著重要的教育職能作用。（3）同時也具有文化素質的教育職能，圖書館進行社會教育，主要表現(xiàn)在受教育者可以隨時長期到圖書館借閱書籍觀看，而且圖書館內部也為閱讀者提供了完備的學習條件。（4）圖書館還能豐富群眾文化生活教育，在傳播文化、活躍群眾業(yè)余文化生活方面具有很重要的地位和作用。人們可以從圖書館里借去自己喜愛的圖書回家細細品味，也可以到閱覽室里隨便翻翻報紙、看看畫報，欣賞一下美術作品，享受讀書之樂等等。

2 家庭閱讀的重要性

“生活從閱讀開始”，一句話道出了閱讀的重要性。當今社會飛速發(fā)展，網(wǎng)絡催生科技和信息革命，想要在社會競爭中取得優(yōu)勢，知識是必不可少的儲備。所以在一定意義上閱讀就成為競爭的堅實基礎，可以改變一個人乃至一個家庭、一個國家的前途與命運。而家庭作為社會的細胞，家庭閱讀對于培養(yǎng)全民尊重閱讀、崇尚閱讀的生活品質，促進社會文明進步有著舉足輕重的現(xiàn)實意義。

家庭閱讀有著如此重要的基礎作用，中國出版科學研究所召開新聞發(fā)布會，公布的“第六次全國國民閱讀調查”結果數(shù)據(jù)顯示：在對家長和孩子是否喜歡讀書這一行為的對比研究發(fā)現(xiàn)，家長“喜歡且經(jīng)常看書”會直接影響孩子對閱讀的喜愛程度，數(shù)據(jù)顯示，有95.1%的兒童因家長喜歡且經(jīng)?？磿矚g讀書。在家長不喜歡看書的家庭中，則有23.7%的兒童同樣也會不喜歡讀書。由此可見，家庭閱讀的影響力確實意義深遠。

家庭閱讀是全民閱讀的基礎，對于這個認知我們一定要重視起來，尤其是圖書館，在進行閱讀推廣的時候要把家庭單位作為核心和基礎。我們都知道閱讀是對知識、文化的尊重，但是如果家庭對閱讀失去了興趣，那么精神的貧困可能成為家庭走向高尚文明的絆腳石，也影響著社會進步的進程。只有把家庭閱讀做好了，才能使一個家庭影響另一個家庭，以此影響更多的家庭，形成良性宣傳推廣。閱讀的根基更加牢固，則可以使國家民族更加自信。

3 圖書館參與家庭閱讀推廣計劃方案

3.1 首先要制定閱讀推廣計劃，開展閱讀推廣活動

首先圖書館需要重視家庭閱讀推廣，將閱讀推廣作為公共圖書館重要的服務環(huán)節(jié)，然后制定詳細有效的閱讀推廣方案，進行線上線下宣傳推廣，輔之以必要的線下閱讀推廣活動，與社會各團體共同開展不同類型的閱讀推廣活動，使全民閱讀活動蓬勃發(fā)展起來。真正走到家庭中去，調動家庭閱讀激情和興趣。

在活動計劃制定中要注意幾個問題：首先推廣計劃要結合我國的國情開發(fā)一些適合我國國情并能夠傳承我國傳統(tǒng)文化的閱讀推廣活動；然后這個推廣計劃必須是具有延續(xù)性的，能夠長期實行下去的，不然版圖中斷意義不大，反而會讓家庭對閱讀失去興趣；要有專門的活動負責人，組織人員參與交流及分享活動經(jīng)驗。

如今的社區(qū)越來越多，在進行閱讀推廣計劃中要突出家庭和社區(qū)的概念，可以每個家庭派代表參加，對這些代表進行推廣宣傳，組成一個交流研討會，共同分享閱讀喜悅及閱讀經(jīng)驗，喚醒家庭閱讀需求，培養(yǎng)家庭閱讀習慣，鼓勵親子共讀。單一的讀書活動可能會比較乏味，還可以適當增加一些趣味性的社區(qū)活動，例如：插花藝術、烹飪文化、家庭健康、老年人保健等日常生活息息相關的專題書展和講座，舉辦閱讀研討會，在家庭及社區(qū)的點點滴滴生活中推動閱讀需求。

3.2 其次要爭取社會各界支持，拓展推廣宣傳渠道

我國目前的圖書館閱讀推廣活動比較單一且勢單力薄，主要是圖書館在孤軍奮戰(zhàn)，一些簡單的網(wǎng)站、畫冊宣傳，組織和宣傳渠道遠遠不夠。需要全力調動社會各界力量的支持，借助各方力量，營造全民參與閱讀的浩大聲勢，這樣既可以擴大閱讀推廣活動的宣傳力度，也可以增加推廣活動的廣度和深度。例如，可以加強與出版商、書店之間的合作，這樣不僅能解決資金上的問題還能在推廣中幫助他們做宣傳，兩全其美；還可以爭取一些企業(yè)的支持，圖書館可以得到企業(yè)的資金支持，企業(yè)也可進行推廣宣傳，還能提高員工素養(yǎng)。此外借助明星的力量做閱讀代言也是不錯的選擇，明星有很強的社會效應，號召力極大，但是在選擇上需要慎重考慮，選擇口碑好的明星。這種宣傳活動不能只是短期的轟動效應，而需要制定具有長期效應的宣傳計劃。

3.3 然后還要關注網(wǎng)上閱讀需求，加強網(wǎng)絡閱讀指導

網(wǎng)絡社會的不斷發(fā)展壯大，多屏時代的到來等等，都使得越來越多的人放下了紙質書籍，改從網(wǎng)上閱讀。網(wǎng)絡技術發(fā)達，網(wǎng)上各種書籍都可以很方便、很便宜看到，人們對閱讀的選擇很大一部分被網(wǎng)絡端占據(jù)了。因此我們不僅要加強線下的閱讀推廣，還要重視網(wǎng)絡上的閱讀需求，對這部分讀者進行閱讀指導。

針對網(wǎng)絡端需求推廣我們可以：首先，對網(wǎng)絡資源進行豐富，這需要圖書館建設豐富的數(shù)字資源，包括常見咨詢問題數(shù)據(jù)庫、書目數(shù)據(jù)庫、讀者數(shù)據(jù)庫等，不斷更新信息，以滿足讀者的閱讀需求。其次，開展網(wǎng)上閱讀活動，開展網(wǎng)上征文、網(wǎng)上知識競賽、網(wǎng)上讀書交流等活動，讓讀者在網(wǎng)上互動，分享讀書心得，進行信息交流與反饋。最后，加強網(wǎng)上閱讀指導，網(wǎng)絡上有很多良莠不齊的信息，需要加強對網(wǎng)絡讀者的引導，多推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站和電子圖書、電子報刊，使網(wǎng)上閱讀成為一種健康的學習方式。

3.4 最后要培養(yǎng)閱讀推廣人，建設一支高素質的服務團隊

為了保證閱讀推廣活動能夠常辦常新，要建一批專業(yè)化的服務團隊，專門針對閱讀推廣中的問題進行改善和解答，保證活動計劃順利實施。對于人員的培養(yǎng)需要具備兩個條件，不僅要有良好的營銷業(yè)務知識，還要有較高的文化素質，保證能夠解答讀者問題和計劃的長期性。

首先，可以從培養(yǎng)基層公共圖書館工作人員、圖書館志愿者等做起，讓他們接受專業(yè)培訓，培養(yǎng)他們的專業(yè)技能，同時要強化他們對閱讀的喜愛，這樣能夠讓他們用自身的感染力去影響更多的人。其次，建立一支結構合理、分工明確的高素質人才隊伍，要培養(yǎng)專業(yè)的管理人員，具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、過硬的專業(yè)技能、優(yōu)良的信息素質，還要具備計算機技術及網(wǎng)絡技術。

4 結語

家庭閱讀是全民閱讀的基礎，也是提高家庭文化素養(yǎng)的基礎。圖書館在發(fā)展中要加強自身的職能建設，積極進行社會文化教育，為國家和社會的文化建設貢獻自己的一份力量。家庭閱讀推廣計劃需要長期執(zhí)行才能有效果，圖書館也需要尋找有效的計劃，選取合理的方式方法引導和培養(yǎng)家庭閱讀，讓閱讀融入家庭。

參考文獻

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（作者單位：陽谷縣圖書館）