余怡萱

“讓我們來分析一下錯題。”隨著老師聲音落下和一張張寫滿名字的ppt的閃爍，一排排密密麻麻的分?jǐn)?shù)中一個令我心驚肉跳的數(shù)字在我眼前飄動。我當(dāng)然知道老師正在看著我，我像一只受驚的刺猬蜷縮在座位上。

“這次作業(yè)尤其要批評×××同學(xué)！”被點名的我臉漲得通紅，不斷揉搓著皺的不成樣的試卷邊兒。全班同學(xué)的眼神都往我這瞟，好奇、同情、嘲笑……我更坐立不安了，像是四面八方的洪水向我涌來，我奄奄一息，掙扎著游出水面，卻總是冷不防被嗆了滿口水。

“現(xiàn)在我們看下一題。”老師的聲音如海風(fēng)吹過耳邊，思緒如浮在水面的稻草，茫然無措地飄啊飄。忽然老師提出一個問題，并把期待的眼神投向我們。我如勇敢的水手，心兒劇烈跳動，血液奔涌，神經(jīng)元之間的信息傳遞不過零點幾秒，我舉起了手。老師看到了我，我分明看到了他向上挑的眉毛和那光與影下眼眸一閃而過的光彩，像是陽光為其鍍上的一抹亮光。我不記得那天是哪一年哪一日，也不記得那天的問題是什么，卻記得那片蔚藍(lán)的天，那么藍(lán)，那么純凈，勾起我的嘴角像小舟拂過海面般留下點點細(xì)紋。

而今回望，感慨于曾經(jīng)的勇敢，那是一種奶黃色混著沖動與虛榮的朗姆酒蛋糕，帶著一股年少輕狂的烈酒味與青春時光的甜。

我的老師在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)后，跳出了我的人生留下一抹亮色和一句話：雞蛋從外面打破是壓力，從里面打破是成長。其實他給了我一片湖。

在之后的日子里，我也總遇到涌動的湖水與風(fēng)浪，它們未把我淹死，反而使我的那片小小的湖面，不斷延伸拓展，成為汪洋大海。像是時光沙漏中不斷向下滴的藍(lán)色沙子，使淺藍(lán)的湖面變成了能容納億萬顆星辰的大海。那些生活的饋贈，大概便是時光老人的美酒吧！總有人自嘲縱使嘗遍千百種酒，卻依舊是酒過穿腸后留下的千百種愁緒與暗淡月光下跌跌撞撞的自己。大概是那晚美酒太勾人，那晚的月光太迷人，便錯失了滴滴濃霧涌入心田釀造的愈來愈烈的清酒，也錯過了那不再年輕的自己。

一排飛鳥掠過，我跳出了那片藍(lán)色的海，耳邊是熟悉的聲音。