姚貴忠
根據(jù)精神疾病流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果估算,我國15歲以上人口中,各類精神疾病患者人數(shù)超過1億人,其中1600萬人是重性精神障礙患者,他們飽受疾病折磨,也給家人帶來無盡苦楚。
近期,各地連續(xù)發(fā)生多起精神病人傷人事件,引起社會(huì)熱議。但大家的關(guān)注更多還是停留在“精神病人”字眼上,有人甚至因此更加歧視精神疾病患者。一邊是疾病導(dǎo)致的功能衰退,一邊是社會(huì)的排斥和不理解,這些都讓精神疾病患者難覓歸宿。
精神疾病患者需要融入社會(huì),被常人接納和包容,這些離不開專業(yè)的治療。為了減少病情波動(dòng),患者的治療分急性期、鞏固期、維持期三個(gè)階段。急性期,患者主要在醫(yī)院接受藥物治療,藥物治療是對(duì)癥治療,控制癥狀。出院后,患者、家屬、醫(yī)生、社區(qū)能做些什么?如何給患者建立良好的康復(fù)環(huán)境?
之前說到,藥物治療的目標(biāo)是消除癥狀,但康復(fù)的目標(biāo)是幫助患者能夠更有尊嚴(yán)地活著。這兩個(gè)目標(biāo)實(shí)際上是不完全一致的,是有沖突的。有些患者雖然病好了,但是不能有尊嚴(yán)地活著,他們沒有社會(huì)生活,沒有家庭生活,所以從這個(gè)角度來說,康復(fù)的概念超越了醫(yī)學(xué)的概念。生活自理能力、社交能力、職業(yè)康復(fù)等,這些都是康復(fù)訓(xùn)練所涉及的。
康復(fù)訓(xùn)練從什么時(shí)候開始?
有些治病的措施看起來是治病,實(shí)際上是損害了患者的功能,影響了康復(fù)。比如在發(fā)病的急性期,醫(yī)生過度注重疾病的治療,下“重”藥,患者服藥后昏昏欲睡,病情雖然控制了,卻影響了康復(fù)。當(dāng)患者度過了急性期,處于維持治療階段,如果用大量的藥也會(huì)有很多的副作用,患者不能上學(xué)、上班,不能進(jìn)行正常的人際交往。
所以,盡可能地保持患者的社會(huì)功能,不能為了治療讓其以前所具有的功能退化。醫(yī)生該如何把握用藥量?每個(gè)病人的平衡點(diǎn)在哪里?這是對(duì)醫(yī)生的考驗(yàn)。精神科醫(yī)師在進(jìn)行患者急性期治療的同時(shí),就應(yīng)該更多地關(guān)注后期康復(fù)。
康復(fù)處方如何開?—醫(yī)生這樣制定康復(fù)計(jì)劃
康復(fù)計(jì)劃的制定首先要對(duì)患者作全面的評(píng)估,評(píng)估有其流程和格式,主要涉及八個(gè)領(lǐng)域。
● 精神狀態(tài)?;颊哂心男┌Y狀,治療效果如何,是否有復(fù)發(fā)。
● 軀體狀態(tài)。患者有無慢性軀體疾病,飲食情況,生活方式,用藥期間是否有藥物副作用,是否定期體檢。
● 生活領(lǐng)域?;颊叩淖飨⒁?guī)律,生活內(nèi)容怎么安排,包括睡眠、個(gè)人衛(wèi)生等。
● 社交。正常人的社會(huì)生活有一定的社會(huì)交往,了解患者認(rèn)識(shí)的同學(xué)、老師以及同事,了解患者和誰有聯(lián)系,是電話聯(lián)系還是見面。
● 心理。患者對(duì)疾病如何認(rèn)識(shí),以前性格有什么樣的缺陷,怎樣面對(duì)壓力,怎樣應(yīng)對(duì)壓力。
● 職業(yè)。患者是否能夠堅(jiān)持上學(xué)、上班;注意力怎么樣,記憶力怎么樣,能不能完成學(xué)業(yè);工作表現(xiàn)如何,能不能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),能否守時(shí)、遵守紀(jì)律。
● 經(jīng)濟(jì)?;颊哂袥]有經(jīng)濟(jì)收入,能不能自給自足,怎樣消費(fèi),怎樣理財(cái)。
● 家庭。家屬對(duì)疾病的了解程度,對(duì)患者的理解程度,家庭關(guān)系狀況,家庭住房等。
通過給患者在這八個(gè)方面作評(píng)估,形成表格,找出在八個(gè)領(lǐng)域中患者在哪幾個(gè)領(lǐng)域里面存在主要問題,醫(yī)生會(huì)幫助患者制定目標(biāo),提出需要提高的方面,并和病人商討,征得同意(有哪些需要提高,你是不是這樣認(rèn)為)。同時(shí),了解患者有哪些資源,指導(dǎo)患者利用這些資源。在患者同意的基礎(chǔ)上,設(shè)立短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),如果患者不同意,則需要詢問患者的想法。
在制定計(jì)劃的過程當(dāng)中,一定要注意不能太籠統(tǒng),要易于操作。比如說,有的病人在服藥之后發(fā)胖了,自己也不想運(yùn)動(dòng),很苦惱。醫(yī)生要制定出具體的計(jì)劃:一天吃幾頓飯,吃什么,熱量是多少;運(yùn)動(dòng)方面,每天要走多少步,怎樣的速度。
醫(yī)生可以讓患者做一個(gè)記錄表,每次帶到門診來,醫(yī)生檢查評(píng)估患者的日常情況,并根據(jù)記錄,不斷地督促、跟進(jìn),告訴患者哪些方面有進(jìn)步,哪些方面沒做好,該如何改進(jìn)。
年輕患者的婚戀需求、求職需求是比較常見的。幫助患者康復(fù),醫(yī)生要接納患者的想法,幫助他一步步靠近,把長(zhǎng)期目標(biāo)分解成短期目標(biāo),將短期目標(biāo)具體化。
精神病人傷人事件頻發(fā),家屬應(yīng)該注意什么?
社會(huì)、家庭環(huán)境的改善對(duì)精神病患者的康復(fù)非常重要。有的家屬擔(dān)心患者出院后復(fù)發(fā)或者是影響別人,因而長(zhǎng)時(shí)間不讓患者出院。事實(shí)上,住院時(shí)間長(zhǎng),患者沒有正常的社會(huì)生活,對(duì)疾病的康復(fù)是不利的。所以,應(yīng)該盡量讓患者融入日常的生活環(huán)境,邊治療,邊康復(fù),家屬應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。
1了解疾病的相關(guān)知識(shí),結(jié)合患者的特點(diǎn),掌握疾病的具體情況。
2和患者建立一個(gè)可信任的關(guān)系。有的家屬比較強(qiáng)勢(shì),不尊重患者的感受,和患者的關(guān)系緊張對(duì)立,從而缺乏溝通,不利于康復(fù)。只有用平等協(xié)商式的溝通方式,才能及時(shí)獲得信息反饋,發(fā)現(xiàn)存在的問題,患者也容易接受家屬的建議和指導(dǎo)。
3患者病情出現(xiàn)波動(dòng)時(shí),家屬要能夠敏銳地識(shí)別,及時(shí)復(fù)診。這需要家屬平時(shí)對(duì)患者進(jìn)行比較細(xì)致的觀察和了解,知道哪些行為表現(xiàn)可能預(yù)示著疾病的復(fù)發(fā)。
4緊急情況下的應(yīng)對(duì):
患者發(fā)脾氣,砸東西,有暴力傾向時(shí),家屬要平息患者情緒,不激化矛盾,不爭(zhēng)對(duì)錯(cuò),也可通過藥物來穩(wěn)定情緒。
患者出現(xiàn)幻覺、妄想時(shí)往往是有指向性的,例如針對(duì)家里某一個(gè)人,這種情況下,目標(biāo)人物要盡量回避。
注意站姿、言行、表情、動(dòng)作,不和激動(dòng)的患者對(duì)視,放低自己的姿態(tài);面對(duì)面時(shí)盡量側(cè)身以保護(hù)自己;盡量露出雙手,表示沒有威脅;語調(diào)平和,語速放緩,態(tài)度親和。
家里的刀具等危險(xiǎn)品要藏好,不要放在容易拿到的地方。
遇到無法控制的情況時(shí),請(qǐng)求警察協(xié)助。