姓名：鴉一禾

學(xué)校：江蘇省儀征市實驗小學(xué)六（7）班

年齡：12歲

最喜歡的書：《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》《根鳥》

《魯西西傳》

最喜歡的作家：黃蓓佳、鄭淵潔

大家是不是經(jīng)常為語文考試煩惱呢？語文考試中，作文是不是你們的“心頭病”呢？如果是，那今天就讓我和大家分享一下我的寫作心得吧！

目前我們遇到的作文大致可以分為兩類：

1.寫人。碰到寫人的作文題時，我們先要確定寫幾個人？寫怎樣的人？這個（些）人，你是喜歡還是討厭呢？這個（些）人有哪些特點？這些特點在日常生活中怎么反映呢？這些問題想明白了，那么我們還要注意在寫作過程中，適當(dāng)?shù)剡\用比喻、擬人等修辭手法，來為我們的文章增色。

2.寫事。我們要篩選有意思、有意義的事來寫，并讓讀的人能有身臨其境之感。寫的時候，一般要按事情發(fā)展順序，把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，不能顛三倒四。另外，要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時候、什么地方發(fā)生了怎樣的事，以及這件事讓我們從中得到了什么。當(dāng)然還要注意做到詳略得當(dāng)。

其實，寫作文的方法不是唯一的，寫好作文，關(guān)鍵還是功在平時。

在日常的生活中，我們應(yīng)該多讀一些書。書讀多了，自然就有一定的感悟，寫起文章來自然就得心應(yīng)手了。特別在讀到好書時，遇到十分精彩的段落，我們可以摘抄下來，然后讀讀背背，積累到一定程度，我們也就能模仿化用了。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蔽覀円惨哌M大自然，讀自然生活這部活書。我們要留心觀察生活中的點點滴滴，這些都有可能是大家作文最鮮活的素材哦！