李笑笑

一、3個變5個

兩只小獼猴數(shù)學(xué)成績都很好，他們經(jīng)常在一起探討有趣的數(shù)學(xué)問題。你看，兩只小獼猴又在研究了，有三個圖形（如下圖）。

高個子小獼猴問矮個子小獼猴：“這里有3個相同的等邊三角形，你能不能用這3個三角形拼成5個三角形？也就是3個變5個?！卑珎€子小獼猴拼了半天也沒拼出來。

小朋友，你來幫幫矮個子小獼猴好嗎？

二、五個變一個

兄弟兩人在一起做拼圖游戲。哥哥拿出5塊一樣大的正方形紙板（如下圖）。

哥哥問弟弟：“你能把這5塊正方形紙板拼成一個大正方形嗎？”弟弟試了好一會兒，也沒有拼成。這時哥哥說：“給你一個提示吧，只要把5塊正方形紙板剪成9塊就行了?！?/p>

弟弟又試了試，還是沒拼成。

小朋友，你能幫助弟弟完成這個拼圖嗎？