【技法簡析】

南朝梁代作家吳均的《與朱元思書》本是作者寫給友人的一封信，卻突破了一般書信的格式，既無對平常事務(wù)的敘述，也無客套的絮語，而是抓住富春江兩岸“奇山異水，天下獨絕”的特點，僅用一百多字便描繪出了一幅充滿生機的山水畫卷，成為南北朝時期駢文中描寫山水景物的佳作之一。

全文寫景卓絕，是與下面的濃妝淡抹的寫景技巧分不開的：

一、善于對景物進行細致的觀察

抓住特征入筆，筆到之處，無論山水、石木都能盡顯其特征，自然逼真。如寫天空：“風煙俱凈，天山共色?！睂懡骸八钥~碧，千丈見底?！痹谶@里，天空高爽明凈，萬里無云，天山相連，共呈一色；江水晶瑩清澈，一眼見底。這樣的景物描寫?yīng)q如清水芙蓉，清新自然。

二、善于將獨特的情思與客觀景物的形象相融合

作者融情入景，創(chuàng)造情景交融的意境，讓景物具有了感情，“活”了起來。如寫樹：“皆生寒樹”，不寫其顏色、形狀，而是運用藝術(shù)的移情手法，寫游者觀望產(chǎn)生的感覺，一個“寒”字使人頓生寒意，既寫出了林木之繁茂，也襯托出了山勢之高。再如“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返?！鼻皟删涫钦f為名利極力攀高的人，看到這些雄奇的高峰，就會平息那熱衷于功名利祿的心；后兩句是說治理政務(wù)的人，看到如此幽美的山谷也會忘記歸返。這里用游者息心、忘返的感情來襯托峰高谷幽的壯美誘人，總括了富春江山水給人的具體感受。這樣的景物描寫讓景以情生，極具感染力。

三、善于運用烘托映襯的手法來寫景狀物

如寫水：“游魚細石，直視無礙。”用水底的“游魚”“細石”的清晰可見來映襯水的清澈——千丈之底的游魚、細石，可以一眼看清，視線不受一點妨礙，這是何等的清明，何等的透徹?。?/p>

四、善于運用動靜結(jié)合的手法描寫景物

或是動靜配合，或是化靜為動，或是以動寫靜，皆因景物的特點而變化。如寫江水清澈采用的是動靜結(jié)合法，可觀“游魚”，是動態(tài)描寫；“細石”可見，是靜態(tài)描寫。寫山的“負勢競上”“爭高直指”是化靜為動，山本是靜止的，而在作者筆下，卻仿佛有無窮的奮發(fā)向上的生命力，它們仿佛要掙脫大地，爭著往高處和遠處伸展；“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕”是以動寫靜，以水、鳥、蟬、猿等天籟寫空山之幽。

五、善于運用夸張、比喻、擬人等多種修辭描摹景物

作者把讀者引進特定的自然環(huán)境之中，與之同賞山水的風姿，共享游覽的樂趣。如寫水清：“千丈見底”，運用了夸張修辭，江水清澈，千丈而能見底，給人以深刻的印象。寫水急：“急湍甚箭，猛浪若奔”，運用了比喻修辭，生動形象。寫山高：“負勢競上”“爭高直指”，運用了擬人修辭，生動傳神。這些修辭手法的運用，使景物具有了優(yōu)美動人的風采。

此外，作者還善于調(diào)動視覺、聽覺等多方面的感覺來描摹景物。所有這些手法的運用，都使作者筆下的景物美輪美奐、如詩如畫，值得我們學(xué)習與借鑒。

【延伸練習】

1.閱讀下面的詩歌，回答問題。

新晴野望

□[唐]王 維

新晴原野曠，極目無氛垢。

郭門臨渡頭，村樹連溪口。

白水明田外，碧峰出山后。

農(nóng)月無閑人，傾家事南畝。

（1）寫景要抓住特定環(huán)境下的景物特征。詩人在詩中的寫景是怎樣扣緊“新晴”的？請舉例說明。

（2）頸聯(lián)上下兩句中最精練傳神的分別是哪一個字？請作簡要分析。

（3）詩中運用了動靜結(jié)合手法的詩句是 ， 。

（4）全詩表達了詩人怎樣的思想感情？

2.體會下面詩句的意境，用準確、恰當?shù)脑拰⑵浔硎龀鰜恚\用比喻、比擬兩種修辭手法，不少于70字。

綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。