據(jù)說，阿木老叔當老師的時候，教過一班把《論語》讀得跟繞口令似的學生。

語文課上，阿木老叔正拿著《論語》，在黑板上抄寫古文。為了提高學生和老師的素質(zhì)，并讓大家對中國傳統(tǒng)文化有比較深入的了解，校長決定每個班都必須學習古文。

阿木老叔在黑板上寫了“知之為知之，不知為不知，是知也”。然后，他讀了一遍，再請班長來帶讀。

班長站上講臺，領著全班同學朗讀：“蜘蛛為蜘蛛，不蜘喂不蜘，四知也。預備起！”結(jié)果全班同學也跟著念起來：“蜘蛛為蜘蛛，不蜘喂不蜘，四知也?！?/p>

阿木老叔有點暈：“你們到底有沒有學過普通話，這句古文是這樣讀的嗎？”“對呀，老師，您就是這樣念的！”“好吧，繼續(xù)下一句！”

阿木老叔在黑板上又寫了一句：“有朋自遠方來，不亦樂乎?！?