兩色風(fēng)景

聽(tīng)到水聲的時(shí)候，吉鈴翻開了手里的書。

跟書上寫的一模一樣——

從蟲兒村的村口往前走，先經(jīng)過(guò)迷宮森林，再走過(guò)腳印荒漠，忍受焦煙沼澤的惡臭，鉆過(guò)骨折樹下那漫長(zhǎng)的隧道，翻過(guò)……

總之，歷盡艱辛后，就能抵達(dá)噩夢(mèng)瀑布。

噩夢(mèng)瀑布也像書上寫的那樣，“嘩啦，嘩啦”，又急又兇，往前看，水汽朦朧；往下看，深不見(jiàn)底，就像是一個(gè)噩夢(mèng)一樣。

吉鈴手中的書，最后一頁(yè)寫的就是噩夢(mèng)瀑布。后面呢？后面是一片空白。

吉鈴合上書，又從第一頁(yè)開始翻起。

這是貝爺爺送給他的書，也是蟲兒村唯一的一本故事書。里面的故事，吉鈴從小聽(tīng)到大，做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)。

只是，那些故事沒(méi)有完！

瀑布后面有什么？吉鈴問(wèn)了貝爺爺好久，貝爺爺都說(shuō)不知道?！皼](méi)辦法呀，書上只寫到這里為止?！?/p>

吉鈴覺(jué)得貝爺爺騙他。他識(shí)字以后，就找貝爺爺借了書看。然而，貝爺爺說(shuō)的是真的，故事只到噩夢(mèng)瀑布就結(jié)束了?！鞍Α奔徤钌畹貒@了口氣。

吉鈴是在有一天經(jīng)過(guò)村口時(shí)，突發(fā)奇想要離開的。

從蟲兒村的村口往前走……故事就是這么開始的。

從蟲兒村的村口往前走，自己會(huì)遇到什么？

在吉鈴這樣想的時(shí)候，他已經(jīng)情不自禁地邁開了腳步。

現(xiàn)在，站在了噩夢(mèng)瀑布面前，他總算明白了，原來(lái)，書上的那些故事都是真實(shí)的。那些猙獰可怕的風(fēng)景，迷宮森林、腳印荒漠、焦煙沼澤……都是真實(shí)的。

這么說(shuō)，只要他敢穿過(guò)噩夢(mèng)瀑布，他就能見(jiàn)到，或者說(shuō)創(chuàng)造，他就能創(chuàng)造他盼望了那么久的故事的后續(xù)？

“嘩啦，嘩啦”，吉鈴聽(tīng)著那湍急的水聲。

“咚咚，咚咚”，吉鈴的心跳聲蓋過(guò)了水聲。

那是害怕嗎？

不是的。

那是激動(dòng)！

吉鈴張開了背上的翅膀，勇敢地飛向前方……

吉鈴回到蟲兒村是在一個(gè)月之后。在他失蹤的那一個(gè)月里，村子里的人都急壞了。如今，吉鈴平安回來(lái)，雖然風(fēng)塵仆仆，但看上去比過(guò)去強(qiáng)壯了一些，村子里的人都激動(dòng)得不知道怎么辦才好。

吉鈴對(duì)貝爺爺說(shuō)：“那本書其實(shí)是您寫的吧？您就是書里那個(gè)冒險(xiǎn)的勇士，對(duì)嗎？”

貝爺爺先是搖頭，然后又點(diǎn)頭：“確切地說(shuō)，這本書是很多人一起寫的。原本，我們世世代代都住在蟲兒村，沒(méi)有人離開過(guò)，也沒(méi)有人懂得什么叫故事。直到有一天，第一個(gè)勇敢的人離開了，他從蟲兒村的村口往前走，走到了迷宮森林，但他沒(méi)能走得更遠(yuǎn)。回來(lái)后，他帶回了迷宮森林的故事。很多年后，第二個(gè)勇士出發(fā)了，他穿過(guò)了迷宮森林，走到了腳印荒漠……我也不知道我是第幾個(gè)，但我最遠(yuǎn)只走到了噩夢(mèng)瀑布?！?/p>

這時(shí)，有幼小的孩子抓住貝爺爺：“講故事！講故事！”貝爺爺可是村子里最會(huì)講故事的人呢。

貝爺爺看著吉鈴，說(shuō)：“你來(lái)給他們講吧?，F(xiàn)在的你可以講出更長(zhǎng)、更精彩的故事了?！?/p>

吉鈴說(shuō)：“不，您給他們講吧。講完了您的，我再接下去講我的。我講不完的故事，就由他們繼續(xù)講下去?！?