孟母三遷

孟母是戰(zhàn)國孟子之母，位居“四大賢母”之首。她的兒子孟子是中國古代著名的思想家、教育家。孟母之所以能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的兒子，全在于她對子女的悉心教育。

孟母早年喪夫，卻志不改嫁，一個人含辛茹苦養(yǎng)育孟子。剛開始她和孟子住在丈夫的陵墓附近，以便于每天可以去祭拜丈夫。只是在這種地方住久了，年幼的孟子竟學起了出殯人士的哭喪胡鬧。孟母覺得這樣的居住環(huán)境不利于孩子成長，便把家搬到了集市?？墒前鸭野岬郊泻?，孟子卻學著小販商人們做起了吆喝買賣。孟母不希望自己兒子將來成為市井小人，所以又把家搬到了學校附近。從此后，孟子就跟著學校里的士子，學起了“好好讀書，天天向上”。孟母之所以三遷，是因為她深諳一個道理：“環(huán)境會影響一個人的成長?！?/p>

孟母還有“子不學、斷機杼”的故事，她教育孟子，學業(yè)若半途而廢，就如織到一半的布匹，是不能為人所用的。同樣，人若在年少時不好好讀書，長大了便只能做些苦命的勞役，是沒有出息的。從此孟子發(fā)奮讀書，終成為一代曠世學儒。

陶母責子

陶母是東晉陶侃之母。陶侃是一代名將，在穩(wěn)定東晉初年動蕩不安的政局上，很有建樹。而當時陶母“截發(fā)筵賓”“封壇退鲊”的教子故事也廣為流傳。

陶侃幼為孤子，家境貧寒。陶母也是早年喪夫，她含辛茹苦，靠紡紗織麻維持生計，供養(yǎng)陶侃讀書。

有一次，同郡孝廉（即舉人）范逵訪賢遇大雪，借宿陶侃家。時天寒地凍，馬無飼料，陶母揭去自己床鋪上的稻草席，剁碎喂馬。由于家中貧寒，無以款客，陶母又偷偷剪下自己的長發(fā)，賣給鄰人，換錢購買酒菜。在中國人的觀念中，“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝至始也”，所以頭發(fā)是不可以輕易剪的。陶母如此舉動，足見她待客之誠心。所以范逵大為感動，遂舉薦陶侃由縣吏拜授郎中，從此后，陶侃走上了發(fā)達的仕途。這就是“截發(fā)筵賓”的典故。

陶母還有一個廣為傳頌的故事是“封壇退鲊”。陶侃曾在浙江海陽做縣吏，監(jiān)管漁業(yè)，常有下屬送東西給他。有一次，一位下屬送了一壇魚鲊（腌魚）給陶侃，孝順的陶侃馬上念及一生貧居鄉(xiāng)間的慈母，便囑托鄉(xiāng)人帶給母親。誰知母親卻原封不動地將這一壇魚鲊退了回來，并在信中寫道：“爾為吏，以官物遺我，非惟不能益吾，乃以增吾憂矣。”

陶侃收到母親退回的魚鲊和回信，大為震動，更愧疚萬分。他下定決心，一生遵循母親教導：清白做人，廉潔為官。

歐母畫荻

歐母是北宋歐陽修之母。歐陽修是北宋卓越的政治家、文學家、史學家，但他的成就也離不開他母親的偉大教育。

歐母又是一位單親母親，她丈夫在兒子四歲那年便去逝了，留下她孤身一人辛苦拉扯兒子。歐陽修父親在世時，家中經(jīng)濟比較寬裕，可自從他去世后，家境便一落千丈，日漸貧寒。后來竟到了“房無一間，地無一壟”的地步。孤兒寡母在這樣的境況下生活，困難是可想而知的。

歐母是一個意志堅強的女人，她家窮志不窮，靠自己的辛勤勞動，將兒子養(yǎng)大，并用最原始的方式教歐陽修識字——這便是著名的“畫荻教子”：歐陽修五歲時，歐母便教他讀書識字、做人處事的道理。只是當時家里窮，家里沒錢買筆墨紙硯，歐母只好用蘆葦桿代替，然后在地上鋪一些沙，把地當紙，一筆一畫地教歐陽修寫字。

窮人家的孩子早當家，歐陽修在母親的悉心教導下，特別懂事，于是奮發(fā)圖強，學習成績優(yōu)異，他于仁宗天圣八年（公元1030年）高中進士。

歐陽修在當官期間，積極支持范仲淹維持新法，后因此被貶職。但歐母并沒有抱怨兒子的仕途不濟，而是寬慰兒子說：“你為正義被貶職，不能說不光彩。我們家過慣了貧寒的生活，你只要思想上沒有負擔，精神不衰，我就高興。"有母如此，兒子焉能不偉大？

岳母刺字

岳母是北宋名將岳飛之母。岳飛十五六歲時，北方的金人南侵，宋朝當權者腐敗無能，節(jié)節(jié)敗退，國家處在生死存亡的關頭。

很多自私的母親都不希望自己的孩子上前線，希望能在戰(zhàn)亂年代保全子嗣血脈。但是岳母卻大義凜然，主動勵子從戎，精忠報國。她為了讓兒子永遠銘記大丈夫當“精忠報國”的訓誡，甚至用繡花針把這四個字刺在岳飛的背上！由于岳母的積極鼓勵，使得岳飛投軍后，奮勇殺敵、義無反顧，屢建戰(zhàn)功，被升為秉義郎。有一次宋都開封被金軍圍困，岳飛隨副元帥宗澤前去救援，多次打敗金軍，受到宗澤的賞識，稱贊他是"智勇才藝，古良將不能過"。

后來，岳飛終成為一代有名的抗金英雄，為歷代人民所敬仰。