黨喜奎

地理景觀是環(huán)境的一面鏡子，能直觀反映地理事物或地理要素的特征及關(guān)系。景觀圖類型多樣，從形式上看，有景觀照片、遙感影像、景觀素描圖、景觀示意圖等；從內(nèi)容上看，有自然景觀圖、人文景觀圖等。無論是自然景觀，還是人文景觀，都具有鮮明的地域特色。地理景觀圖都取材于現(xiàn)實生活及地理環(huán)境，著力考查考生用地理的眼光看待地理問題，分析地理現(xiàn)象，做出合理判斷的能力。譬如，2016年高考江蘇地理卷以我國四幅山水畫作品為載體，考查了地貌景觀的地理位置及成因，讓考生在審美之余發(fā)現(xiàn)科學原理；2016年高考北京文綜卷以流域局部景觀示意圖為載體，引導考生關(guān)注地形、河流等自然要素關(guān)系，判斷自然環(huán)境特征等；2016年高考新課標文綜Ⅱ卷以陸上高位養(yǎng)蝦池分布示意圖為載體，分析高位蝦池對當?shù)丨h(huán)境的不利影響。這些題材料新穎，有濃郁的生活氣息。下文以高考原題為例，探討景觀圖類試題的答題技巧及各類題型的特征和解法。

一、解答技巧

景觀圖類試題的解答過程，其核心是景觀圖信息的獲取及運用過程?？忌谂凶x景觀圖時需要注意以下幾點：

1.景觀類型。閱讀景觀圖時要準確判讀景觀圖表示何種地理要素或要說明哪種地理現(xiàn)象。例如：閱讀圖1“雅魯藏布江寬谷中的堆積地貌”，要抓住主要地理要素——河畔的“堆積地貌”。

2.景觀環(huán)境。閱讀景觀圖時，要細心觀察主題景觀的生成環(huán)境，理清主景和配景之間的關(guān)系，注意景觀的背景。如圖1，在讀圖時要注意圖中近景的河流，背景的山脈，寬廣的河谷，推斷河流堆積物是生成于河漫灘的堆積物，而不是山口洪積扇、河口三角洲等地貌環(huán)境。如圖2，在讀圖時要注意低矮狹小的窗戶，厚重的墻壁，單調(diào)的色調(diào)，從而推斷出該民居所在地區(qū)氣候干旱的自然環(huán)境特點。

3.景觀結(jié)構(gòu)。閱讀景觀圖，要仔細觀察圖中各地理要素的相互關(guān)系，分析景觀結(jié)構(gòu)特點。如圖3“45?N附近某區(qū)域的遙感影像”，由圖示西部地形為山脈，東部地形為高原，西部是植被覆蓋區(qū)，東部為荒漠區(qū)，可推斷東部高原荒漠景觀是干旱氣候與高原地形綜合作用下的產(chǎn)物，該地區(qū)必然水系少，河流徑流量小，多內(nèi)流湖和內(nèi)流河；而西部山地植被景觀是較濕潤氣候下的產(chǎn)物，該地區(qū)河流流速快，水能資源豐富，多外流河。

4.景觀特征。閱讀景觀圖，需要綜合景觀的獨特性。如圖1，寬廣河谷地區(qū)的河流堆積物，必然是分選度差的由礫石泥沙混合的河漫灘河床堆積物；圖2反映了干旱環(huán)境下耐寒、保暖、防風沙的民居特點；圖3反映了東西對比明顯的荒漠和落葉闊葉林植被景觀。

5.景觀成因。閱讀景觀圖，要根據(jù)直觀獲取的信息，主要是植被、地貌、地質(zhì)、建筑物等景觀構(gòu)成要素信息，推斷景觀的成因和作用方式等。如圖1所示河流堆積地貌左緩右陡的形態(tài)特點，反映了從左到右的河流流向及沉積作用過程。圖3所示西部濕潤山地森林區(qū)，東部干燥的高原荒漠區(qū)的地區(qū)分異，反映了東部處于山地背風坡降水少，而西部處于山地迎風坡降水多，若該地為北美大陸西部地區(qū)，則西部處于盛行西風的迎風坡，降水多，東部為盛行西風背風坡，降水少。

二、分類解答

題型一 自然景觀圖

自然景觀圖能直觀反映自然環(huán)境特征，常見的自然景觀圖有地質(zhì)地貌景觀，如河流堆積地貌、典型地質(zhì)構(gòu)造；天氣氣候景觀，如黃山云海、吉林霧凇；生物群落景觀，主要是典型的植被，如熱帶雨林，荒漠植被等；自然災害景觀，如地震、滑坡等。該類試題通過自然景觀吸引學生的注意，考查地貌的生成環(huán)境、地貌形態(tài)及外力作用方式，地質(zhì)構(gòu)造的成因及湖泊的成因，照片的拍攝地及拍攝時段、遙感影像的位置，某區(qū)域地理環(huán)境、植被類型等。

1. 地貌景觀。

例1 （2016年高考北京文綜卷）圖4為某流域局部景觀示意圖。讀圖，回答第（1）～（2）題。

（1）圖中（ ）

A.①處冰川融化，湖泊水位升高

B.②處流量穩(wěn)定，河流的落差小

C.③處谷寬、流速慢，適宜修建水庫

D.④處地形平坦，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件優(yōu)越

（2）若該圖示意中國某流域，圖中（ ）

A.地物按1∶10萬比例描繪，特征清晰

B.冰川地處新疆，覆蓋范圍沿山脊延伸

C.徑流季節(jié)變化大，存在不同程度水患

D.海域位于北回歸線以南，港口數(shù)量少

【參考答案】（1）D （2）C

【解題思路】第（1）題，根據(jù)圖中信息可知，①冰川融水進入河流，而不是湖泊，A項錯誤；②處落差大，流速快，B項錯誤；③處是凹岸，侵蝕嚴重，不適合建水庫，C項錯誤；④處適合發(fā)展農(nóng)業(yè)，D項正確。第（2）題，若圖示流域為中國某流域，且河流發(fā)源于高原雪山之上，最終流入海洋，水源來自冰川融水及降水，我國東部降水季節(jié)變化大，降水季節(jié)存在不同程度的水患，C項正確；若該圖示意中國某流域，描述了從源頭到入?？诘臓顩r，比例尺較小，特征不夠清晰，A項錯誤；圖示區(qū)域的河流注入海洋，而我國新疆地區(qū)冰川發(fā)育的河流多為內(nèi)流河，B項錯誤；由圖中信息難以判斷該海域的位置，D項錯誤。

閱讀局部區(qū)域地貌景觀素描圖時，需要注意三點：第一，明確地貌景觀所在的位置和范圍。如圖4，若表示我國局部區(qū)域，從冰川雪域到海洋，反映出該河流流域面積較大這一特征。根據(jù)標識識別位置，如圖中若有黃河、長城等標識時，可判斷出圖示具體的地理位置等。第二，判斷地貌景觀類型及成因。特別要注意對流域圖中山脊、陡崖、平原、河岸類型的判斷，譬如陡崖處流水速度快。第三，判斷地貌對自然及人類生產(chǎn)、生活的影響。譬如地形對氣候特點、河流水文特征的影響，地形對交通線路、城鎮(zhèn)分布的影響等。

2. 植被景觀。

例2 （2016年高考海南地理卷）閱讀圖文材料，完成下列要求。

華北地區(qū)傳統(tǒng)民居大多坐北朝南，房前多植落葉闊葉樹，而不植四季常綠的松柏等針葉樹。

解釋華北地區(qū)傳統(tǒng)民居的房前多植落葉闊葉樹，而不植松柏的地理原因。

【參考答案】華北地區(qū)夏季炎熱，與松柏（常綠針葉樹）相比，落葉闊葉樹夏季冠廣葉密，遮陰取涼效果更好；冬季寒冷，太陽高度角較小，落葉闊葉樹落葉后，可讓陽光充分射入室內(nèi)，提高室內(nèi)溫度（松柏等常綠針葉樹會遮擋陽光）。

【解題思路】民居前后植被種植的選擇重點要考慮生態(tài)功能和經(jīng)濟功能。從經(jīng)濟功能上看，栽種桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹等樹種，能滿足居民的經(jīng)濟需求；從生態(tài)功能上看，喬木有庇蔭、擋風沙、保水土、美化環(huán)境、凈化空氣等功能。

植被是自然界的一面鏡子。在閱讀植被景觀圖時，需要注意以下幾點：第一，植被對環(huán)境的標識意義。根據(jù)植被識別自然環(huán)境、確定地理位置，如荒漠植被反映內(nèi)陸干旱環(huán)境特征。第二，植被景觀的生態(tài)結(jié)構(gòu)及功能。綜合考慮各類植被內(nèi)部各生物之間的物質(zhì)、能量、食物鏈關(guān)系及生態(tài)功能、經(jīng)濟功能、特殊功能等。第三，植被和其他自然要素之間的關(guān)系，如植被對水文、土壤的影響等。

3.水文景觀。

例3 （2014年高考江蘇地理卷）圖6是某地山體滑坡后堵塞河道形成堰塞湖的影像。讀圖，回答（1）～（2）題。

（1）圖中堰塞體垮塌后可能會淹沒下游沿岸居民點，可快速確定需要轉(zhuǎn)移人口區(qū)域的技術(shù)是（ ）

A.遙感（RS）

B.地理信息系統(tǒng)（GIS）

C.全球定位系統(tǒng)（GPS）

D.北斗導航系統(tǒng)（BDS）

（2）圖中甲、乙、丙、丁四處海拔由高到低的排序是（ ）

A.甲>乙>丙>丁 B.甲>丙>丁>乙

C.乙>丁>丙>甲 D.乙>丙>甲>丁

【參考答案】（1）B （2）D

【解題思路】第（1）題，快速確定轉(zhuǎn)移人口區(qū)域，需要借助地理信息系統(tǒng)處理信息、表達信息，故B項正確。第（2）題，根據(jù)遙感影像，乙地發(fā)生山體滑坡，海拔應較高；丙地大約在堰塞體上，且比堰塞湖上游甲地海拔高；丁地位于下游河道，位置較低。故D項正確。

題型二 人文景觀圖

高考地理人文景觀圖試題中的人文景觀主要有歷史遺跡，如金字塔、古長城；建筑景觀，如埃菲爾鐵塔、故宮；生產(chǎn)活動景觀，如稻田、廠房等；聚落文化景觀，主要是特色民居，如黃土窯洞、傣族竹樓等。人文景觀是自然和人類活動交互作用的產(chǎn)物。試題側(cè)重解讀區(qū)域背景信息，推斷景觀建設(shè)及變化的目的，判斷景觀變化趨勢及影響等。譬如推斷民居及建筑物的自然環(huán)境特點及天氣狀況，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間差異，推斷照片的拍攝地點及拍攝時段，橋梁等建筑物的保存及功能等。

1.農(nóng)業(yè)景觀。

例4 （2016年高考江蘇地理卷）圖7為我國南方某山區(qū)立體農(nóng)業(yè)系統(tǒng)示意圖。讀圖，回答（1）～（2）題。

（1）關(guān)于該山區(qū)立體農(nóng)業(yè)系統(tǒng)敘述正確的是（ ）

A.山上河谷養(yǎng)種魚，便于捕撈

B.村寨秧田育魚苗，便于管理

C.山腰梯田種水稻，適宜機械化耕種

D.稻田蓄水養(yǎng)成魚，可以獲得更多餌料

（2）該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的特點是（ ）

A.商品率高，受市場影響顯著

B.專業(yè)化程度高，利于安排農(nóng)事活動

C.注重資源循環(huán)利用，降低生產(chǎn)成本

D.減少農(nóng)藥使用，農(nóng)產(chǎn)品綠色無污染

【參考答案】（1）BD （2）CD

【解題思路】第（1）題，結(jié)合相關(guān)知識，可推知山上河谷、水庫養(yǎng)魚，無污染，也便于利用水域；秧田養(yǎng)魚，與秧苗共同管理，更加方便；山腰水稻作業(yè)不利于機械化；稻田養(yǎng)魚，餌料豐富。故BD兩項正確。第（2）題，根據(jù)圖示信息可知，農(nóng)產(chǎn)品主要供應農(nóng)戶，商品率低；農(nóng)戶經(jīng)營，專業(yè)化程度低；注重資源循環(huán)利用，生產(chǎn)綠色產(chǎn)品。故CD兩項正確。

農(nóng)業(yè)景觀類試題，往往密切聯(lián)系生活實際，要求學生聯(lián)系生活實踐作答。學生在平時的學習過程中應關(guān)注農(nóng)業(yè)區(qū)域差異、分析農(nóng)業(yè)地域類型，掌握景觀特點。同時，在缺乏實際生活經(jīng)驗的情況下，學生可對選項進行細致的比較，采取排除的方法，逐步選擇。如例4，絕大多數(shù)同學缺乏立體農(nóng)業(yè)的實踐經(jīng)驗。但梯田山腰地帶，不利于機械化作業(yè)；河谷養(yǎng)魚，捕撈不便，絕大多數(shù)同學都能掌握，從而排除錯誤選項，找到正確選項。

2. 交通景觀。

例5 （2015年高考全國新課標文綜卷Ⅰ）閱讀圖文材料，完成下列要求。

由我國自行設(shè)計、建設(shè)的青藏鐵路格（爾木）拉（薩）段成功穿越了約550千米的連續(xù)多年凍土區(qū)，是全球范圍內(nèi)目前穿越高原、高寒及多年凍土地區(qū)的最長鐵路。多年凍土的活動層反復凍融及冬季不完全凍結(jié)，會危及鐵路路基。青藏鐵路建設(shè)者創(chuàng)造性地提出了“主動降溫、冷卻路基、保護凍土”的新思路，采用了熱棒新技術(shù)等措施。圖8a示意青藏鐵路格拉段及沿線年平均氣溫的分布，其中西大灘至安多為連續(xù)多年凍土分布區(qū)。圖8b為青藏鐵路路基兩側(cè)的熱棒照片及其散熱工作原理示意圖。熱棒地上部分為冷凝段，地下部分為蒸發(fā)段，當冷凝段溫度低于蒸發(fā)段溫度時，蒸發(fā)段液態(tài)物質(zhì)汽化上升，在冷凝段冷卻成液態(tài)，回到蒸發(fā)段，循環(huán)反復。

根據(jù)熱棒的工作原理，判斷熱棒散熱的工作季節(jié)（冬季或夏季），簡述判斷依據(jù)；分析熱棒傾斜設(shè)置（b）的原因。

【參考答案】冬季。依據(jù)：冬季氣溫低于地溫，熱棒蒸發(fā)段吸收凍土熱量，（將液態(tài)物質(zhì)汽化上升，與較冷的地上部分管壁接觸，凝結(jié)，釋放出潛熱）將凍土層中的熱量傳送至地上（大氣）。

熱棒傾斜設(shè)置的原因：使棒體能深入鐵軌正下方，保護鐵軌下的路基（多年凍土）。

【解題思路】該題容易出現(xiàn)依靠一般經(jīng)驗的錯誤判斷，夏季氣溫高，凍土易消融，從而判斷出熱棒散熱的工作季節(jié)是夏季。根據(jù)熱棒冷凝段和蒸發(fā)段工作原理：“當?shù)厣侠淠螠囟鹊陀诘叵抡舭l(fā)段溫度時，蒸發(fā)段液態(tài)物質(zhì)汽化上升，在冷凝段冷卻成液態(tài)，回到蒸發(fā)段，循環(huán)反復”，可推測出熱棒工作的季節(jié)是氣溫較低的時節(jié)，也就是冬季。冬季氣溫低，通過液體的蒸發(fā)冷凝作用，將地下的熱量通過散熱片散發(fā)。分析熱棒傾斜設(shè)置的原因必須從圖中獲取信息，熱棒相對于水平面是傾斜設(shè)置的，但相對于路基表面卻是垂直的，有利于充分吸熱、散熱。

閱讀交通類景觀圖，需要注意以下幾點：第一，交通設(shè)施的功能。交通建設(shè)要適應自然環(huán)境，如防洪設(shè)施、安保設(shè)施、凍土地區(qū)散熱設(shè)施、環(huán)保通道等多是人類對自然環(huán)境的利用和改造，從自然環(huán)境特點出發(fā)，需要推斷出設(shè)施功能。第二，交通線網(wǎng)的特點。如山區(qū)公路、鐵路景觀，城市地區(qū)立體交通線路景觀，要從安全、經(jīng)濟、技術(shù)等角度分析線路的分布特征等。

題型三 景觀示意圖

1.景觀分布示意圖。

例6 （2016年高考全國新課標文綜卷Ⅱ）閱讀圖文資料，完成下列要求。

我國部分沿海地區(qū)人們?yōu)榱俗非蟾蟮慕?jīng)濟效益，在陸上修建高位養(yǎng)蝦池。高位蝦池底部鋪設(shè)隔水層，引海水養(yǎng)蝦。養(yǎng)蝦過程中要投餌料、換海水，廢水多經(jīng)地表流入海洋。引水、蓄水、排水過程都有滲漏。

分析高位蝦池對當?shù)丨h(huán)境的不利影響。

【參考答案】養(yǎng)殖過程海水滲漏，導致地下淡水咸化、附近表土鹽堿化，影響農(nóng)作物和地表植物的生長，影響當?shù)鼐用竦纳?。廢水造成附近海域污染、海水富營養(yǎng)化。

【解題思路】根據(jù)材料信息，結(jié)合水污染影響的相關(guān)知識，可推斷海水滲漏，污染地下水和地表，導致土壤鹽漬化，影響農(nóng)作物生長和居民生活；餌料廢水導致近海海水富營養(yǎng)化，甚至出現(xiàn)赤潮等。

閱讀景觀分布示意圖需要注意以下幾點：第一，主題景觀的地理位置及與配景之間的空間聯(lián)系。如例6，高位蝦池臨近農(nóng)田、村落，需要引海水，排水換水等。第二，善于從地理要素相互作用、相互聯(lián)系的角度，分析景觀特點及影響。如例6，從水循環(huán)的角度看，海水和廢水（餌料）是主要的污染源，影響水循環(huán)的地表徑流、地下徑流等環(huán)節(jié)。

2.景觀原理示意圖。

例7 （2015年高考全國新課標文綜卷Ⅰ）雨水花園是一種模仿自然界雨水匯集、滲漏而建設(shè)的淺凹綠地，主要用于匯聚并吸收來自屋頂或地面的雨水，并通過植物及各填充層的綜合作用使?jié)B漏的雨水得到凈化。凈化后的雨水不僅可以補給地下水，也可以作為城市景觀用水、廁所用水等。圖10示意雨水花園結(jié)構(gòu)。據(jù)此完成（1）～（3）題。

（1）鋪設(shè)樹皮覆蓋層的主要目的是（ ）

A.為植物提供養(yǎng)分

B.控制雨水滲漏速度

C.吸附雨水污染物

D.保持土壤水分

（2）對下滲雨水凈化起主要作用的填充層是（ ）

A. 樹皮覆蓋層和種植土層

B.種植土層和砂層

C. 砂層和礫石層

D. 樹皮覆蓋層和礫石層

（3）雨水花園的核心功能是（ ）

A. 提供園林觀賞景觀

B. 保護生物多樣性

C. 控制雨洪和利用雨水

D. 調(diào)節(jié)局地小氣候

【參考答案】（1）D （2）B （3）C

【解題思路】第（1）題，考慮樹皮覆蓋層的特點，可推斷覆蓋表層的樹枝主要功能是減少土層水分蒸發(fā)，保持土壤水分。故D項正確。第（2）題，比較各層物質(zhì)組成，樹皮覆蓋層、砂層和礫石層透水性能好，種植土層和砂層吸附能力強。故B項正確。第（3）題，由于凈化后雨水得到再生利用，可推知雨水花園主要用于控制雨洪和利用雨水。故C項正確。

景觀原理示意圖是示意圖的一種類型，直接反映景觀的內(nèi)部構(gòu)成。閱讀此類圖像需要注意以下幾點：第一，對比分析景觀結(jié)構(gòu)組成，即該景觀圖由哪些部分組成，每部分各有什么特點。如例7，雨水花園從上到下依次由樹皮覆蓋層、土層、砂層、礫石層組成。第二，綜合判斷景觀功能。分析結(jié)構(gòu)的目的是為了明確整體的功能，這也是此類試題的命題主旨。如例7，雨水花園核心功能是控制雨水和利用雨水。

三、能力測試

風能是一種清潔的能源，圖11所示區(qū)域有我國重要的風能發(fā)電站。據(jù)此完成1～2題。

1.該地區(qū)風能資源豐富的主要原因是（ ）

A.地處盆地邊緣，山谷風勢力強大

B.受冬夏季風的交替控制，風速大，風力強

C.氣候干旱，年溫差大，氣旋活動頻繁

D.走廊地形，冬季風勢力強，大風天數(shù)多

2.在風能資源最豐富的季節(jié)，該地區(qū)（ ）

A.白晝最長，正午太陽最大，太陽能資源豐富

B.多低溫、寒潮、沙塵天氣

C.降水多，河流徑流量大，水能資源豐富

D.氣溫高，生物發(fā)酵好，沼氣等生物能利用效率高

農(nóng)作物“南繁”，是指把北方種植一代的農(nóng)作物育種材料，移至南方再種植一代或兩代。圖12中甲地區(qū)是我國重要的南繁基地，農(nóng)業(yè)科研人員說它是“育種的天堂”，農(nóng)民說它是“種子基地”，普通人說它是“天然溫室”。從高產(chǎn)的玉米、水稻到抗蟲害的棉花，一個又一個農(nóng)業(yè)奇跡在這片溫暖的土地上誕生。據(jù)此完成3～5題。

3.圖示甲地區(qū)成為南繁基地的主要自然原因是（ ）

A.水源豐富 B.土壤肥沃

C.光熱充足 D.地形平坦

4.據(jù)圖推測南繁基地最繁忙的時間可能是（ ）

A.3月到5月 B.9月至次年5月

C.5月到7月 D.7月到9月

5.農(nóng)作物在南繁基地培育的主要目的是（ ）

A.環(huán)境清潔，無污染 ，便于培育綠色產(chǎn)品

B.加快品種培育速度，縮短作物新品種推廣時間

C.增強品種的適應性，抗逆性和提高遺傳穩(wěn)定性

D.作物新品種資源豐富，便于雜交培育

（參考答案見86頁）