進(jìn)入幼兒園，是孩子從家庭走向社會(huì)的第一步，稚嫩的他有好多好多需要適應(yīng)和解決的問(wèn)題：第一次遠(yuǎn)離親人，身邊沒(méi)有爸爸媽媽、沒(méi)有爺爺奶奶、沒(méi)有外公外婆，只有陌生的老師和同齡的小朋友；他要開(kāi)始結(jié)交各種不一樣的同伴，開(kāi)始獨(dú)自解決生活中的各種問(wèn)題。對(duì)于所有的孩子來(lái)說(shuō)，這是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的一部分。每到這時(shí)，我們總會(huì)看到新加入的家長(zhǎng)們或擔(dān)心、或不安、或猶豫的面龐，還有一些家長(zhǎng)因?yàn)榭吹胶⒆涌摁[自己也偷偷抹著心疼的眼淚。對(duì)于所有的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，這也是為人父母的必經(jīng)之路。在這個(gè)意味著成長(zhǎng)和改變的特殊階段，幼兒園教師左手拉著孩子右手拉著家長(zhǎng)，在牽手中傳遞著正能量，讓我們的孩子就像剛剛學(xué)習(xí)走路時(shí)那樣，越走越平穩(wěn)，越走越自信，越走越快樂(lè)。

向家長(zhǎng)展示一封孩子入園一周后，幼兒園教師寫(xiě)給家長(zhǎng)的信，希望在家長(zhǎng)真實(shí)面對(duì)一切時(shí)能對(duì)孩子、對(duì)教師充滿繼續(xù)向前的信心，共同開(kāi)啟幼兒園美麗的路程。