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        高中生社會(huì)實(shí)踐的目的與方法的探討

        2017-05-09 12:33:39楊婉婷
        速讀·中旬 2016年11期

        楊婉婷

        摘 要:為了我們高中生了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),必須通過社會(huì)實(shí)踐來實(shí)現(xiàn),這是自身發(fā)展的一種手段。它既是提高社會(huì)責(zé)任感的一個(gè)途徑,也是提升自我能力的一種辦法。因此,作為一名高中生,要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是十分重要的,但是,不少家長(zhǎng)總是反對(duì)我們參與社會(huì)實(shí)踐,從而為高中學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐帶來不利影響。本文闡述了開展高中生社會(huì)實(shí)踐的目的與方法,以期為今后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供思路。

        關(guān)鍵詞:社會(huì)實(shí)踐;責(zé)任感;使命感

        如今,社會(huì)對(duì)學(xué)生的教育越來越重視了,尤其家長(zhǎng)為學(xué)生準(zhǔn)備好了一切,使學(xué)生能夠?qū)P牡剡M(jìn)行學(xué)習(xí),父母幾乎不讓我們從事什么家務(wù)活,這樣做的目的就是為了節(jié)省出時(shí)間,讓我們能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)文化課程,但是,父母對(duì)自己的行為考慮過嗎?自己的行為對(duì)嗎?考慮過我們的心理教育、素質(zhì)素養(yǎng)嗎?考慮過通過孩子自己的動(dòng)手培養(yǎng)與鍛煉能力嗎?

        一、高中生參加社會(huì)實(shí)踐的重視程度

        如今,在每一個(gè)家庭,我們都是家里的寶,所以,在家里家長(zhǎng)不同意我們做任何一件家務(wù)活,甚至連自己的衣服也是父母來洗的,而在遇到任何一件事情的時(shí)候,往往都是在第一時(shí)間去找自己的家長(zhǎng),僅僅少數(shù)學(xué)生能夠自己主動(dòng)做些事情,或者主動(dòng)參加社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可知,在現(xiàn)在的高中學(xué)校,學(xué)生能夠自我參加社會(huì)活動(dòng)的人數(shù)不多,之所以出現(xiàn)這樣的情況,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為參加社會(huì)活動(dòng)大大浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間,還有的學(xué)生認(rèn)為參加活動(dòng)時(shí)候,自己不知道如何去做一些事情。另外,家長(zhǎng)也不同意學(xué)生去參加任何一個(gè)社會(huì)活動(dòng),家長(zhǎng)總覺得學(xué)生的能力有限,即他們還沒有這個(gè)能力。因此,主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐的高中生人數(shù)不多,而學(xué)生僅僅參與通過學(xué)校組織的那些社會(huì)活動(dòng)。

        二、高中生社會(huì)實(shí)踐的意義

        對(duì)于進(jìn)入高中的學(xué)生,他們已經(jīng)長(zhǎng)大了,即不是小孩子了,所以,他們一些事情應(yīng)學(xué)會(huì)如何去進(jìn)行處理,以及如何照顧好自己,尤其對(duì)于任何事情不要依靠家長(zhǎng)來處理。在我國(guó),根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)生情況而制定一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過這些活動(dòng),讓學(xué)生積極參加到活動(dòng)中,從而體驗(yàn)這些有趣的生活,從而更好地鍛煉學(xué)生,使得學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立自主的個(gè)性。

        1.通過社會(huì)實(shí)踐學(xué)會(huì)照顧自己

        對(duì)于社會(huì)實(shí)踐,屬于體驗(yàn)社會(huì)生活的一個(gè)活動(dòng),而學(xué)生的任務(wù)形式往往多種多樣,比如,到大街上進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的宣傳,學(xué)生也可以到?jīng)]有人照顧的老人的家里,即幫他們打掃屋里的衛(wèi)生,甚至可以參加一個(gè)具有自我生存特點(diǎn)的活動(dòng),從而鍛煉一下自己品質(zhì)和意志,照顧好自己,以及培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的能力。因此,通過參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在活動(dòng)時(shí)候,需要時(shí)刻提醒自己,已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是孩子了,不需要家長(zhǎng)的呵護(hù)了,即能夠獨(dú)擋一面了已經(jīng)成為自己照顧自己的成年人。目前,我國(guó)的學(xué)生在身體素質(zhì)、自我能力等方面均處于下降的趨勢(shì),據(jù)報(bào)道可知,中國(guó)與日本的小學(xué)生參加的夏令營(yíng)活動(dòng),是為了考察學(xué)生具有的自我能力,對(duì)于中國(guó)的小學(xué)生,往往在鍛煉一段時(shí)間后,選擇了放棄,大部分學(xué)生根本不知道自己如何照顧好自己、問題如何進(jìn)行處理,所以,只要遇到困難,就會(huì)退縮了,而日本的學(xué)生就不同,往往他們能夠很好的因?qū)γ恳环N問題,從而很好地完成了夏令營(yíng)的任務(wù)。通過這個(gè)例子說明,鍛煉要放在平時(shí),這是一個(gè)很重要的方面,換句話說,在平時(shí)沒有一點(diǎn)一滴的積累,就不會(huì)從容解決遇到的問題。因此,對(duì)于高中生來說,通過參加社會(huì)實(shí)踐,提高自我能力。

        2.學(xué)會(huì)照顧需要幫助的人,培養(yǎng)責(zé)任感與使命感

        通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們不僅學(xué)會(huì)照顧自己,同時(shí)也養(yǎng)成了責(zé)任感與使命感,作為發(fā)展社會(huì)的一個(gè)個(gè)棟梁,作為祖國(guó)的未來的一份子,因此,我們要有幫助他人的責(zé)任感,一旦他人遇到問題,即需要幫助時(shí),我們就要及時(shí)伸出援手,并且按照合理的方法去解決這些問題。所以,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們知道如何幫助社會(huì)需要幫助的人,面對(duì)遇到的問題,會(huì)獨(dú)立思考來解決,而不再依靠父母。

        三、如何開展高中生的社會(huì)實(shí)踐

        對(duì)于任何一個(gè)高中生,不僅要重視自己的學(xué)業(yè),還要重視自己的實(shí)踐能力,同時(shí),要認(rèn)識(shí)到鍛煉的重要性,只有鍛煉,自己才能學(xué)會(huì)如何照顧自己、如何幫助他人。因此,學(xué)校要加大倡導(dǎo)與推廣的力度,尤其增加學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐的重要性,并且讓學(xué)生積極參加到社會(huì)中,即進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        1.學(xué)校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

        目前,大部分家長(zhǎng)不贊同學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),分析其原因,包括:怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),怕學(xué)生上當(dāng)受騙。因此,學(xué)生主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐根本實(shí)現(xiàn)不了,但是,對(duì)于任何一個(gè)學(xué)校,往往是最有號(hào)召力的,所以,學(xué)校一旦重視了社會(huì)實(shí)踐,就會(huì)積極組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣,很多學(xué)生都會(huì)參加進(jìn)來。而學(xué)校可以多種方式來開展社會(huì)活動(dòng),例如,在學(xué)生的寒暑假,往往是開展活動(dòng)的最好時(shí)期,可以實(shí)施不同類型的實(shí)踐活動(dòng),比如,宣傳一些節(jié)能減排的實(shí)踐活動(dòng);或者讓學(xué)生照顧那些孤寡老人,又或是為了保護(hù)環(huán)境,老師可以倡導(dǎo)學(xué)生不要亂扔垃圾等,對(duì)于這些社會(huì)實(shí)踐,其類型很多,而學(xué)生依據(jù)自己所關(guān)心的話題,來參加自己所喜歡的社會(huì)活動(dòng),使其為社會(huì)服務(wù),即從內(nèi)心真正的想去參加。

        2.提高學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)

        學(xué)生是不是愿意參加社會(huì)實(shí)踐,除了受到周圍環(huán)境的影響外,還受到自己的想法的影響,因此,學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)是很重要的,老師要養(yǎng)成學(xué)生具有獨(dú)立自主的性格,以及解決問題的能力,這樣,學(xué)生在今后才能自己照顧好自己。所以,避免學(xué)生總是依靠父母,而父母每一天任務(wù)很多,即不可能時(shí)時(shí)刻刻陪你在身旁,所以,學(xué)生要學(xué)會(huì)自己照顧好自己和他人。時(shí)刻提醒一下自己,自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人,所以,自己完全有能力自己去處理一些問題,還要提醒自己認(rèn)真對(duì)待遇到問題,因其是對(duì)自己的一種磨練,在克服它之后,才會(huì)取得更大的勝利,因此,通過參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生能夠很好地提高能力,鍛煉意志。

        總而言之,學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的各個(gè)方面的能力,所以這是十分必要的,在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,學(xué)生獨(dú)立自主的性格、處理事情有序的能力得到培養(yǎng),而學(xué)生逐漸培養(yǎng)了自己的使命感,以及學(xué)生對(duì)自己未來的發(fā)展方向有所了解,真正的增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

        參考文獻(xiàn):

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