車輪

朋友都評價譚東悅天生是一個“創(chuàng)業(yè)者”，家處邊境城市的他從上高中期間每到過年就回家賣對聯(lián)，高考后暑假就開始自學(xué)俄語，賣俄貨。還沒上大學(xué)就積累了一部分小小的積蓄，也積累了不少創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。

在齊齊哈爾大學(xué)上學(xué)期間，譚東悅一頭扎進(jìn)實驗室，開始枯燥的編程、設(shè)計電路，每天早晨七點到晚上十點一直在埋頭搞實驗、鉆研技術(shù)。功夫不負(fù)有心人，大學(xué)期間譚東悅拿到了各類國家級、省級電子設(shè)計競賽的獎項，同時創(chuàng)建了屬于自己的社團(tuán)——科技協(xié)會，會員最多時擁有200多人。他帶領(lǐng)自己的核心技術(shù)團(tuán)隊設(shè)計網(wǎng)店，共實現(xiàn)利潤10萬余元。

2014年初，譚東悅所在的齊齊哈爾大學(xué)通信學(xué)院與齊齊哈爾市公安局科技處建立人才培養(yǎng)與輸送的校地合作關(guān)系，他是第一個被送到科技處實習(xí)的學(xué)員。在實習(xí)過程中，他通過對公安信息化的具體學(xué)習(xí)，結(jié)合專業(yè)知識，對公安信息化部分再建以及即將籌建的項目提出了一些較有創(chuàng)新性的建議與設(shè)計方案，將相關(guān)成本降低了80%，得到大家的認(rèn)可。

2014年4月22日，譚東悅注冊了自己的第一個公司——齊齊哈爾微塵物聯(lián)科技有限公司，并邀請大學(xué)時實驗室的幾個同學(xué)共同創(chuàng)業(yè)。當(dāng)時他的幾個同學(xué)已簽約了國企或已拿到北上廣的高薪工作，但聽了譚東悅的打算后毅然辭掉了穩(wěn)定的工作與他一起創(chuàng)業(yè)。之后的一年中他們研發(fā)了“基于物聯(lián)網(wǎng)的城市消防指揮調(diào)度系統(tǒng)”，此系統(tǒng)可在第一時間發(fā)現(xiàn)火情、提高救援效率；研發(fā)了“物聯(lián)網(wǎng)城市大樓入侵檢測報警系統(tǒng)”，用于保證政企機(jī)關(guān)在沒有圍墻、沒有室內(nèi)監(jiān)控的情況下，也能第一時間發(fā)現(xiàn)入侵行為。在與齊齊哈爾市公安局的合作中，譚東悅帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊先后改進(jìn)了公安系統(tǒng)中的移動天眼、3G布控球、電子手銬、車輛定位儀等設(shè)備，這些創(chuàng)新不僅降低了應(yīng)用成本，還極大地提高了工作效率。當(dāng)年實現(xiàn)產(chǎn)值400多萬元，納稅近20萬元。

2015年，公司處于快速發(fā)展階段，公司人數(shù)增加到10人，譚東悅覺得單一的公安業(yè)務(wù)的研發(fā)已不足以支撐團(tuán)隊走得更遠(yuǎn)。當(dāng)年5月，譚東悅的第二個公司——齊齊哈爾市小鶴商貿(mào)有限公司成立了，并成功入駐當(dāng)?shù)匦枪饪萍紙@。當(dāng)首次了解到“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的創(chuàng)新理念時，譚東悅感覺這是一次將自己公司擅長的物聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)業(yè)結(jié)合的絕佳契機(jī)，于是他從2015年6月開始尋找實驗基地，7月開始對實驗基地進(jìn)行改造，建立智慧農(nóng)業(yè)實驗大棚?，F(xiàn)如今這個項目通過幾次比賽路演已得到多家投資機(jī)構(gòu)的關(guān)注。這一年也是收獲的一年，兩個公司通過研發(fā)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品以及系統(tǒng)集成共完成銷售業(yè)績600余萬元。

2016年，公司成立即將滿兩年，譚東悅的團(tuán)隊又壯大了，他開始研究如何在完成銷售目標(biāo)的同時增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。這一年公司的銷售目標(biāo)定位在1000萬元，現(xiàn)已完成了近800萬元。

創(chuàng)業(yè)兩年多的時間里，譚東悅發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的環(huán)境越來越好。他說，現(xiàn)在身邊處處都充斥著良好的創(chuàng)業(yè)聲音以及濃郁的創(chuàng)業(yè)氛圍。自從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟成立以來，譚東悅就一直擔(dān)任“大創(chuàng)聯(lián)盟”的宣講團(tuán)成員，與大學(xué)生們分享自己的創(chuàng)業(yè)故事，希望將自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗分享給即將創(chuàng)業(yè)或正在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們。