傅桔紅

以自己為話題，寫一篇習(xí)作?？梢哉f說自己的性格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要注意抓住自己的特點(diǎn)來寫，要說真話，向別人展示一個(gè)真實(shí)的自己。

老師：同學(xué)們，你們了解自己?jiǎn)?？也許你風(fēng)趣可愛，也許你天真純潔，也許你拾金不昧，也許你樂善好施……這次習(xí)作就讓我們來寫一寫自己， 把我們的特點(diǎn)介紹給別人，讓更多人了解我們，好嗎？

小丫：好??！我很調(diào)皮——其實(shí)，我只是很喜歡動(dòng)手搗鼓一些東西，家里的很多電器幾乎都被我拆過了，因?yàn)槲液芎闷婺切╇娫挋C(jī)、電腦等電器里面的結(jié)構(gòu)究竟是怎樣的。被我拆過的東西我卻往往裝不回去，爸爸媽媽拿我也沒有辦法。也許他們覺得，愛動(dòng)手的孩子并沒有什么不好。

毛豆：在我們身上，能寫的內(nèi)容可多了。我的愛好有很多：我喜歡踢足球，課余的時(shí)候，足球場(chǎng)上常常能見到我的身影；我喜歡打籃球、游泳；我的英語也學(xué)得很好；我還是班上的電腦科代表；放學(xué)回到家，我還喜歡看課外書。這么多的特點(diǎn)，到底該寫什么好呢？

老師：是啊，在我們身上，能寫的東西確實(shí)太多了。怎樣才能把自己寫得活靈活現(xiàn)，給人留下深刻的印象呢？

小丫：我覺得可以抓住自己與眾不同的特點(diǎn)來寫，可以寫自己的外形特點(diǎn)，是胖是瘦，是高是矮，是美是丑；可以寫自己的性格特點(diǎn)，是粗心大意，還是謹(jǐn)小慎微，是膽小怕事，還是倔強(qiáng)剛烈；可以寫自己品質(zhì)上的特點(diǎn)，是大公無私，還是自私自利；還可以寫自己的興趣愛好，是喜歡下棋，還是愛好音樂。

老師：小丫說得有道理，只要我們?cè)趧?dòng)筆之前仔細(xì)回憶，盡可能把自己身上最突出的特點(diǎn)寫出來，我們就能在別人面前展現(xiàn)出自己的個(gè)性。毛豆，你認(rèn)為呢？

毛豆：我想，寫人就離不開敘事。所以，我們要用事實(shí)來說話，可以通過一兩件具體的事例來表現(xiàn)自己的特點(diǎn)。當(dāng)然，一定要注意選取典型的材料來寫，這樣才不會(huì)落入俗套。

小丫：在寫作的過程中，還應(yīng)注意從語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)、外貌等多方面對(duì)人物加以描寫，這樣我們的文章才會(huì)有血有肉。

老師：說得好！只要捕捉生活中最新鮮的事來寫，就能寫出新意。那么，寫自己時(shí)，除了要寫出自己的特點(diǎn)外，習(xí)作提示還告訴我們什么呢？

小丫：要說真話，這樣才能向別人展示一個(gè)真實(shí)的自己。

老師：是啊，只有說真話，吐真言，才能讓別人真切地了解你。還有其他的要求嗎？

毛豆：有，寫完以后要給文章加個(gè)題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人聽，讓他們提一提意見，并認(rèn)真改一改。

老師：是啊，好題一半文。相信只要我們用心思考，認(rèn)真構(gòu)思，并在了解我們的人的提示下認(rèn)真修改，大家一定能亮出一個(gè)精彩的自己。