張?jiān)谲?/p>

短暫的輝煌

1920年代，日本帝國(guó)主義將侵略勢(shì)力伸展到中國(guó)東北，不僅進(jìn)行殘酷掠奪，還開(kāi)辦各類(lèi)學(xué)校，實(shí)施奴化教育和文化侵略。1921年春，時(shí)任東三省巡閱使、奉天督軍的張作霖，采納了奉天省代省長(zhǎng)王永江和教育廳長(zhǎng)謝蔭昌“欲使東北富強(qiáng)，不受外人侵略，必須興辦教育，培養(yǎng)各方面人才”的意見(jiàn)，作為抵制侵略的一項(xiàng)舉措。是年10月25日，奉天省會(huì)議根據(jù)張作霖建議，通過(guò)了聯(lián)合吉林、黑龍江兩省創(chuàng)辦東北大學(xué)的議案。然而就在籌備處設(shè)立后不久，興辦東北大學(xué)一事引起了日本人的注意。日本駐奉天總領(lǐng)事向當(dāng)時(shí)奉天省公署提出“勸告”：“你們不必辦大學(xué)，你們要造就理工人才，可以上我們的旅順工專(zhuān)，學(xué)醫(yī)可以到我們的南滿醫(yī)大，學(xué)文、學(xué)法可以到日本去，我們可以給予官費(fèi)優(yōu)待及一切便利?！睆堊髁芈?tīng)說(shuō)后很是氣惱：“小鬼子是怕我們自強(qiáng)啊，那就更得非辦不可，而且我們也能把大學(xué)辦好，我就不信那個(gè)勁兒?！?/p>

1923年4月26日，東北大學(xué)正式成立。在隨后數(shù)年里，歷經(jīng)王永江、劉尚清兩任校長(zhǎng)。1928年8月，張學(xué)良兼第三任校長(zhǎng)。張學(xué)良任職后不久，就著手大學(xué)的改革與擴(kuò)充。擴(kuò)建校舍需要巨款，省庫(kù)負(fù)擔(dān)困難，張學(xué)良就慨然捐私款近200萬(wàn)元。當(dāng)年國(guó)內(nèi)兵荒馬亂，北平、南京均不安定，北平各校經(jīng)常欠薪、減薪。東北大學(xué)相對(duì)安定，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)常年居全國(guó)之首。校秘書(shū)長(zhǎng)寧恩承回憶：“東北大學(xué)教授月薪360元，天津南開(kāi)大學(xué)240元，北大、清華300元。重賞之下必有勇夫，關(guān)內(nèi)許多名人學(xué)者聯(lián)袂出關(guān)不是無(wú)因的。”1928年4月26日，梁?jiǎn)⒊o正在歐洲度蜜月的梁思成寫(xiě)了一封信，言及正在籌劃他和兒媳林徽因回國(guó)后的職業(yè)，一是“為勢(shì)最順”的東北大學(xué)，一是清華學(xué)校。6月19日，梁思成夫婦還在旅途中，東北大學(xué)先將聘書(shū)送到梁?jiǎn)⒊掷?。后?lái)梁思成夫婦來(lái)到東北大學(xué)，創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)建筑學(xué)系。1930年，章士釗歐游歸來(lái)，受聘東北大學(xué)文法學(xué)院教授，月薪800銀元，為教授中最高者。

張學(xué)良明確指出，東大辦學(xué)目的在培養(yǎng)實(shí)用人才，建設(shè)新東北，“以促進(jìn)國(guó)家現(xiàn)代化，而消弭鄰邦的野心”。他曾表示：武的要靠辦好講武堂，文的要靠辦好東北大學(xué)。此外，張學(xué)良還打破男尊女卑思想，在各系招收女生，給婦女界以研究高深學(xué)術(shù)之機(jī)會(huì)，“表現(xiàn)了男女地位平等，開(kāi)東北風(fēng)氣之先”。

張學(xué)良思想開(kāi)放，致力革新，尤其重視學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。為此廣聘留學(xué)歐美的專(zhuān)家、教授到東北大學(xué)任教，購(gòu)置外國(guó)先進(jìn)教學(xué)設(shè)備和儀器，理、工兩學(xué)院的專(zhuān)業(yè)課教學(xué)均采用英美等國(guó)的大學(xué)教材。張學(xué)良還決定，各系考第一名的畢業(yè)生，由學(xué)校資助，公費(fèi)出國(guó)留學(xué)深造。在被選派的學(xué)生出國(guó)之前，校長(zhǎng)會(huì)親自與他們談話，以作鼓勵(lì)。張學(xué)良曾讓即將留洋的學(xué)生在他的北陵別墅住上一段日子，教學(xué)生打網(wǎng)球、吃西餐，學(xué)習(xí)西方風(fēng)俗禮節(jié)。為了讓留學(xué)生了解外國(guó)發(fā)展情況和風(fēng)土人情，甚至還津貼旅行參觀費(fèi)用。

東北大學(xué)在1920年代末、1930年代初進(jìn)入鼎盛時(shí)期。到1930年秋，已有6個(gè)學(xué)院、24個(gè)系、8個(gè)專(zhuān)修科，在校學(xué)生3000多人（超過(guò)北大1000人），教職員工400余人。校舍壯麗，設(shè)備充足，良師薈萃，學(xué)風(fēng)淳樸，各項(xiàng)指標(biāo)均在國(guó)內(nèi)稱冠。然而世事難料，好景不長(zhǎng)，正值東北大學(xué)氣象蓬勃，光輝璀璨之際，“九一八”事變一聲炮響，讓盛景轉(zhuǎn)瞬即逝。

炮彈從校園上空飛過(guò)

1931年9月18日這天晚上，校秘書(shū)長(zhǎng)寧恩承（代張學(xué)良校長(zhǎng)主持校政）從外面返回北陵校園時(shí)，路經(jīng)工業(yè)區(qū)接近日本附屬地，看見(jiàn)有日本巡捕三三兩兩，拿著燈籠，沿街巡察。汽車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，他們提起燈籠看著，但并未阻車(chē)。日警巡查街道是常有的事，沒(méi)有引起寧恩承留意。到家后，寧恩承按平時(shí)一樣10時(shí)就寢。剛進(jìn)入睡夢(mèng)，忽然一個(gè)極大的爆炸聲，震動(dòng)屋宇，把寧恩承驚醒了。他以為東北大學(xué)工廠鍋爐爆炸，立即打電話詢問(wèn)工廠看守人員，得到的回答是工廠平安無(wú)事。他大為驚異，于是披衣出門(mén)，在門(mén)口大道上西望，只見(jiàn)新月當(dāng)空，寂靜如常，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣。再打電話問(wèn)學(xué)校各部門(mén)，也沒(méi)什么消息。寧恩承沿著大中路走向校長(zhǎng)辦公樓的灰樓，心思起伏，踽踽獨(dú)行。后來(lái)，他在回憶錄《百年回首》中寫(xiě)道：“我方走到辦公樓門(mén)前十碼，忽然一個(gè)大炮彈經(jīng)我頭上飛過(guò)，一道火光，索索作響，由西向東如流星一般飛去。夜深人靜，大炮彈由頭上掠過(guò)，聲音特別清晰。我不禁大吃一驚，知道大事不好了，日本人開(kāi)始攻打我方駐軍北大營(yíng)?！?/p>

寧恩承進(jìn)入辦公室，接連打電話給大帥府、省政府、教育廳，得到省主席臧士毅、教育廳長(zhǎng)兼省府秘書(shū)長(zhǎng)金毓黼的接話，回復(fù)都是日本人進(jìn)攻北大營(yíng)的確切消息。寧恩承回憶，“‘日本人攻打北大營(yíng)一句話，比大炮彈由頭上飛過(guò)更可怕”。東北大學(xué)鄰近北大營(yíng)，必須采取緊急行動(dòng)應(yīng)付危局。寧恩承立即召集事務(wù)人員，吩咐把所有的馬燈、孔明燈集中起來(lái)，排在體育場(chǎng)附近，把體育場(chǎng)的更衣室全部打開(kāi)。計(jì)劃是一旦學(xué)校電源被日軍破壞，全?；韬冢桶芽酌鳠酎c(diǎn)起來(lái)，由女生宿舍沿路設(shè)燈，把200個(gè)女生領(lǐng)到體育場(chǎng)的更衣室暫避。體育場(chǎng)是鋼筋水泥建筑物，可以防槍防彈。寧恩承想：“女生宿舍中200名女生是最大的危險(xiǎn)品，日本軍人如果攻入我校，后果不堪設(shè)想?！?/p>

11時(shí)后，夜色漸漸陰沉。日軍炮彈每隔幾分鐘就有一次，每次都經(jīng)東北大學(xué)上空飛過(guò)。假如炮彈落下校園，必定引燃房屋，傷及人員。寧恩承找到東大校醫(yī)，請(qǐng)他留守家里，聽(tīng)候電話，預(yù)備救急。11時(shí)半以后，寧恩承巡察了女生宿舍。事實(shí)上，大多數(shù)女生已沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，因?yàn)榕诼曉谑镆酝?，門(mén)窗緊閉，已酣睡的年輕姑娘這時(shí)還不知道外邊發(fā)生了大事。

12時(shí)，寧恩承再打電話給各級(jí)部門(mén)，均沒(méi)有人接應(yīng)。12時(shí)半，寧恩承走出辦公樓返回校長(zhǎng)宿舍，途中遇見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，只好強(qiáng)顏為笑告訴他們，日本人攻打北大營(yíng)與我們無(wú)關(guān)，一切措置已有辦法，不必害怕。凌晨以后，炮聲停息，只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方的機(jī)關(guān)槍聲。校園里萬(wàn)籟無(wú)聲，寧恩承獨(dú)坐房中，心緒萬(wàn)端。2時(shí)以后，才和衣而睡。

士報(bào)國(guó)恩

9月19日清晨，許多教授來(lái)到校長(zhǎng)宿舍打聽(tīng)消息，有些驚惶失措。5時(shí)后，寧恩承客廳已擠滿了驚慌的師生。萬(wàn)幸的是校園中沒(méi)有落炮彈，也沒(méi)有搶劫，表面上一切平安，好像處于臺(tái)風(fēng)眼中的一小塊安靜之地，但四周狂風(fēng)暴雨沖殺之力正在施虐。

寧恩承決定6時(shí)召開(kāi)全校大會(huì)，報(bào)告時(shí)局消息。未到6點(diǎn)，理工大樓已擠滿了人，學(xué)生、教職員、工人、巡警全都到來(lái)。寧恩承開(kāi)始鄭重講話：“昨晚10點(diǎn)半日軍攻打北大營(yíng)。半夜12時(shí)以后，大帥府、省政府已沒(méi)有人接電話?，F(xiàn)在北大營(yíng)火光沖天，正在燃燒之中，你們?nèi)煽匆?jiàn)。我的消息，只是這一點(diǎn)點(diǎn)。日本在沈陽(yáng)駐軍只3000人，攻打北大營(yíng)、兵工廠，占領(lǐng)省政、大帥府，尚感人手不足，大概不會(huì)派兵攻占我們大學(xué)文化機(jī)關(guān)。我們目前的安全不成問(wèn)題，將來(lái)如何發(fā)展，會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)，那就不可知了?！睂幎鞒性S諾盡一切能力維護(hù)學(xué)校和師生安全，安撫了眾人，并且說(shuō)：“中國(guó)向有國(guó)家養(yǎng)士的傳統(tǒng)。古人說(shuō)‘士報(bào)國(guó)恩，今天國(guó)難當(dāng)頭，我們?nèi)且粐?guó)的善士，應(yīng)有‘士報(bào)國(guó)恩的準(zhǔn)備。如果暴風(fēng)暴雨不久就過(guò)去了，大家平安無(wú)事豈不好。反之，如果發(fā)生任何危險(xiǎn)，應(yīng)該恪守‘士報(bào)國(guó)恩的信條，就一切無(wú)恐無(wú)懼了?！比珗?chǎng)聽(tīng)眾寂靜無(wú)聲。60年后，還有學(xué)生記得“士報(bào)國(guó)恩”的講話。

散會(huì)后，寧恩承讓會(huì)計(jì)主任把伙食費(fèi)發(fā)還給學(xué)生。東北大學(xué)規(guī)定開(kāi)學(xué)之初學(xué)生須把學(xué)費(fèi)膳費(fèi)交給會(huì)計(jì)處保管，每月伙食費(fèi)由會(huì)計(jì)領(lǐng)取應(yīng)用。9月是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，膳費(fèi)全在學(xué)校鐵柜之中。膳費(fèi)發(fā)還以后，鐵柜空空如也。寧恩承又令會(huì)計(jì)主任把鐵柜永久打開(kāi)，以示存款已空，校內(nèi)之人不能求借，校外強(qiáng)徒放棄搶劫意圖。

一夜之后，沈陽(yáng)全市已陷入敵手，人們四處奔逃。北邊陶然里有兩三家的女孩被奸污，財(cái)產(chǎn)搶奪一空；一見(jiàn)青年男子，硬說(shuō)是匪，強(qiáng)行綁走；南邊浪樹(shù)通（日本人住區(qū)）附近地方更險(xiǎn)，浪人拿著刀槍殺搶。寧恩承最放心不下200名女生，傳諭女生部主任，凡家在沈陽(yáng)或市內(nèi)有親友可投奔者，任其自由回家或投靠親友，其余人全部送入小河沿的英國(guó)人醫(yī)學(xué)院躲避。黃昏降臨，一些學(xué)生說(shuō)流氓可能乘夜入校搶劫。寧恩承召集部分學(xué)生組成三支義勇隊(duì)，稱為棒子隊(duì)，預(yù)備抗擊土匪。隊(duì)員多數(shù)是體育系學(xué)生，包括劉長(zhǎng)春等。棒子隊(duì)共30人，分在各處守夜防賊，但并沒(méi)發(fā)生任何事故。

到了23日上午，東大校園才真的來(lái)了日本人，不過(guò)不是軍人，而是文人。他是南滿中學(xué)堂校長(zhǎng)中島守人。中島說(shuō)本莊繁司令官請(qǐng)他前來(lái)慰問(wèn)，如有可幫忙的地方一定盡力云云。寧恩承說(shuō)：“我是中國(guó)官方人員，雖然我們是教育界中人，我仍然站在中國(guó)的立場(chǎng)。在現(xiàn)在環(huán)境之下我不能接受日本帝國(guó)的任何援助，而且我們大學(xué)之中的教授學(xué)生多已離校了，沒(méi)有什么困難需要外援，謝謝你的好意?！敝袓u聽(tīng)罷很是失望，留下名片就悻悻地走了。

9月24日，東大校園已人去樓空，學(xué)生們四方星散了。同日，寧恩承家的老小隨同教授大隊(duì)去了北平，學(xué)校里只有事務(wù)處幾個(gè)職員了。翌日，寧恩承令工友們把各處門(mén)窗全部關(guān)閉鎖上，然后獨(dú)自離校，步行入城。

“九一八”事變給東北大學(xué)造成的有形損失約8億美元之巨。然而，最大損失莫過(guò)于對(duì)師資隊(duì)伍的嚴(yán)重破壞。東北大學(xué)在事變前的300名教授中，9成以上來(lái)自世界各國(guó)的名牌大學(xué)，其中有一大批各學(xué)科的學(xué)術(shù)泰斗、鼻祖和大師級(jí)的學(xué)者。但是，日寇的炮火使他們被迫離開(kāi)，分散各地。

中文系教授劉永濟(jì)帶著妻女搭乘難民車(chē)撤入關(guān)內(nèi)時(shí)，火車(chē)走走停停，沿途滿目所見(jiàn)都是逃難的群眾和一簇簇士兵?；疖?chē)搖晃了三天三夜，他們口渴難耐，只能吞咽一點(diǎn)點(diǎn)干糧。在一次停車(chē)時(shí)，正好有一批士兵燒了大鍋洗澡水，車(chē)上的人一擁而下，將這鍋未開(kāi)的水搶得干干凈凈。在火車(chē)上，劉永濟(jì)一句句地教給6歲女兒唱他寫(xiě)的軍歌《滿江紅》：“禹域堯封，是誰(shuí)使，金甌破缺……”

北平東北大學(xué)

東北大學(xué)逃難學(xué)生先后到北平的不下六七百人，約為原在校生的1/3。師生抵達(dá)北平后，張學(xué)良在順成王府召見(jiàn)了逃難而來(lái)的教授，安慰了他們，每人發(fā)臨時(shí)補(bǔ)助費(fèi)現(xiàn)大洋200元。為了復(fù)校，校方借到東城南兵馬司前稅務(wù)監(jiān)督署舊址，乃于11月18日在此勉強(qiáng)復(fù)課，后來(lái)成為東大第二分校校址。在這里，80余間房舍收容了男女學(xué)生300余人，“宿舍中既無(wú)床鋪，學(xué)生以地為席，移磚為枕。飯廳則桌凳皆無(wú)，倚室而立食者，閱十月余”，“各級(jí)學(xué)生各在宿舍上課，教員坐教授，學(xué)生環(huán)立敬聽(tīng)，遇有筆記，則俯床書(shū)寫(xiě)……然師生精神，始終不懈”。東北大學(xué)校部后遷入西直門(mén)里崇元觀五號(hào)原陸軍大學(xué)舊址，以此為總校，以彰儀門(mén)大街原國(guó)貨陳館為第一分校，校址于是分散三處。寧恩承在1931年10月初到北平，他寫(xiě)道：“由極輝煌大學(xué)變成流亡難民，處處辛酸，步步艱苦……好在國(guó)難當(dāng)頭學(xué)生們義憤填膺，許多人講殺敵救國(guó)，對(duì)于饑寒交迫他們?nèi)扇淌?，他們的熱血可抵抗饑寒?！?932年、1933年，東北大學(xué)分別收容了東北交通大學(xué)和馮庸大學(xué)逃難而來(lái)的師生，合并兩所大學(xué)后，辦起了北平東北大學(xué)。

東大在流亡之中，支離破碎，設(shè)備奇缺，圖書(shū)不全，教授不齊，寧恩承為了讓學(xué)生繼續(xù)求學(xué)，唯有采用“借讀”方法，向北大、清華、南開(kāi)等校借讀，請(qǐng)求三校收容一部分學(xué)生，仍由東北大學(xué)發(fā)給畢業(yè)證書(shū)。關(guān)于借讀生活，到南開(kāi)借讀的一位東大化學(xué)系學(xué)生，在1932年《東北大學(xué)?？飞献?，難掩借讀生活的苦澀和對(duì)母校的眷念：“他（東北大學(xué)）的孩子太多，因?yàn)樽约河行┱疹櫜恢?，所以把一部分送到他的伙伴那里寄養(yǎng)。這些孩子們固然感謝他的伙伴能代為撫養(yǎng)的好意，同時(shí)還是想念東北大學(xué)。因?yàn)橹挥袞|北大學(xué)一切都如意，一切都舒適……”

農(nóng)學(xué)院學(xué)生到北平者20人，起初在彰儀門(mén)上課，但沒(méi)有地方實(shí)習(xí)。當(dāng)時(shí)中國(guó)有農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)很少，南京金陵大學(xué)有農(nóng)學(xué)院，但那是教會(huì)學(xué)校，不接受東大的學(xué)生。開(kāi)封有河南大學(xué)農(nóng)學(xué)院，屢經(jīng)洽商后把東大這批學(xué)生收容了。學(xué)生行前來(lái)向?qū)幎鞒修o行，寧恩承給他們每人10元錢(qián)作為火車(chē)費(fèi)，對(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在國(guó)難當(dāng)頭，我們丟了家鄉(xiāng)，丟了學(xué)校，離開(kāi)父母遠(yuǎn)去河南，我很傷感，《別賦》中有兩句‘春草碧色，春水綠波，送君南浦，傷如之何！生離死別一向是傷心的事。現(xiàn)在你們無(wú)依無(wú)靠，繼續(xù)流亡，一切要靠你們自己了。到河南后，務(wù)須努力用功，學(xué)成專(zhuān)業(yè)，將來(lái)報(bào)效國(guó)家……”學(xué)生們熱淚盈眶。

還有一部分學(xué)生被送到南京軍校和浙江筧橋空軍學(xué)校，這兩校均不需學(xué)費(fèi)，適于困難窘迫的流亡學(xué)生。去南京投筆從戎的學(xué)生，其中有抗戰(zhàn)時(shí)中國(guó)第一次飛臨日本東京的“飛將軍”佟彥博、東北行轅情報(bào)首腦章大光等。其他入關(guān)學(xué)生多自尋出路，設(shè)法轉(zhuǎn)入他校。另有一些進(jìn)步分子憤于國(guó)家危亡，組織民族先鋒隊(duì)，加入了共產(chǎn)黨。

東北大學(xué)在學(xué)生中開(kāi)展軍事訓(xùn)練始于1929年。當(dāng)年，張學(xué)良決定把“軍事訓(xùn)練”作為一門(mén)課程，受到廣大學(xué)生熱烈回應(yīng)。連女同學(xué)亦不肯示弱，愿作秦良玉第二，踴躍加入。東大流亡北平后不久，又重新開(kāi)展軍事訓(xùn)練?；謴?fù)東北失地是這一時(shí)期軍訓(xùn)的主題，使流落異鄉(xiāng)的東北大學(xué)學(xué)生，時(shí)刻不忘國(guó)難家仇之痛。1934年4月中旬，國(guó)民黨政府軍訓(xùn)總監(jiān)部國(guó)民軍訓(xùn)教育處，對(duì)在北平的國(guó)立、私立各院校軍訓(xùn)進(jìn)行了總檢閱，結(jié)果東北大學(xué)奪魁。

東大遷入北平后，張學(xué)良多方努力，為辦學(xué)籌備經(jīng)費(fèi)。盡管南京國(guó)民政府給予一點(diǎn)補(bǔ)貼，也難以滿足需要。在極端困難條件下，東大依然對(duì)在校學(xué)生全部實(shí)行公費(fèi)，除供給吃住費(fèi)用外，教材也由學(xué)校免費(fèi)提供，沒(méi)衣服的發(fā)給軍衣。張學(xué)良還親自安置畢業(yè)生的工作分配，為學(xué)生安心在校學(xué)習(xí)，免去失業(yè)之憂。

留學(xué)生束裝歸國(guó)

東大選派留學(xué)生之事，在事變之后戛然而止。大學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源中斷，留學(xué)生不得不束裝歸國(guó)。寧恩承把回國(guó)旅費(fèi)匯給留學(xué)生，他們不久就回到北平。寧恩承請(qǐng)他們幫助教學(xué)，留學(xué)生義憤填膺，說(shuō)不受薪給，極力要幫助母校，最后拿每月生活費(fèi)100元，在北平時(shí)期的頭兩年維持殘局。

金錫如當(dāng)年在美國(guó)普渡大學(xué)取得碩士學(xué)位后，轉(zhuǎn)入伊利諾斯大學(xué)繼續(xù)攻讀機(jī)車(chē)制造專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位時(shí)，“九一八”事件爆發(fā)了。他毅然回國(guó)，先后在北京大學(xué)、湖南大學(xué)、廣西大學(xué)等校任教授，歷任東北大學(xué)工學(xué)院長(zhǎng)，重慶大學(xué)副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)。

陳克孚和白世昌當(dāng)年在英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)學(xué)習(xí)了兩年半，還沒(méi)等到畢業(yè)，東北淪陷，學(xué)習(xí)費(fèi)用中斷了。陳克孚給張學(xué)良寫(xiě)了一封信，要求輟學(xué)回國(guó)參加抗日，張學(xué)良復(fù)信指示他繼續(xù)學(xué)業(yè)，并在英國(guó)宣傳日寇侵略罪行。陳克孚隨后獲得張學(xué)良私人寄來(lái)的學(xué)習(xí)費(fèi)用，直到碩士畢業(yè)。在畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)丘吉爾說(shuō)：自愛(ài)丁堡大學(xué)成立以來(lái)，陳克孚先生是第一個(gè)有色人種取得碩士學(xué)位榮譽(yù)的人。陳克孚回國(guó)后成為東北大學(xué)教授，后出任文學(xué)院院長(zhǎng)。

1932年2月，應(yīng)德田和十幾個(gè)留美同學(xué)一道返回硝煙彌漫的祖國(guó)。張學(xué)良在北平張將軍公館舉行宴會(huì)，歡迎這一批歸國(guó)留學(xué)生。學(xué)生們回憶，3年多不見(jiàn)的張學(xué)良無(wú)論是形容面貌還是思想行動(dòng)都出人意表。參加宴會(huì)的約30人，共4桌。作為主人的張學(xué)良將軍姍姍來(lái)遲，本來(lái)定在12時(shí)午餐，一直等到下午2時(shí)才出席。而且張學(xué)良面色蒼白，形容枯槁，衣冠不整，連領(lǐng)帶都歪歪斜斜，盡是一副頹唐潦倒的樣子。應(yīng)德田回國(guó)后除了在東大任職教授外，還創(chuàng)辦了念一中學(xué)，擔(dān)任校長(zhǎng)。

張學(xué)良出國(guó)，寧恩承辭職

“九一八”事變之后不到3個(gè)月，東北全部淪陷。張學(xué)良在當(dāng)年12月16日解除陸?？哲姼彼玖钪毢?，于翌年1月5日改任北平綏靖公署主任。1932年1月，兼任北平政務(wù)委員會(huì)常委。同年11月改任代理軍事委員會(huì)北平分會(huì)委員長(zhǎng)。1933年春，日軍攻陷山海關(guān)，熱河失守，威脅平津。天津各界救國(guó)會(huì)致電國(guó)民政府，要求追究熱河失守之主將。3月7日，監(jiān)察委員邵鴻基等向監(jiān)察院彈劾張學(xué)良。同日，張學(xué)良致電國(guó)民政府，“準(zhǔn)免各職，以示懲儆”。3月11日，張學(xué)良通電辭職，接著飛抵上海，準(zhǔn)備赴歐考察。臨行前于3月10日下午在北平召集部下集會(huì)，指示“武要保全東北軍實(shí)力，文要發(fā)展東北大學(xué)”。他慨嘆“當(dāng)初的目的為培養(yǎng)實(shí)用人才，建設(shè)新東北，以促成國(guó)家現(xiàn)代化，消弭鄰邦的野心。誰(shuí)知變起倉(cāng)卒，盡失所有，師生來(lái)平復(fù)學(xué)”，指示必須保存東北大學(xué)，“在國(guó)家可借此以維系東北人心，在東北人民可借此知道國(guó)家不忘東北，在國(guó)內(nèi)同胞可借此睹物傷情”。

就在張學(xué)良準(zhǔn)備出國(guó)前夕，寧恩承懇辭其秘書(shū)長(zhǎng)之職。寧恩承是1931年3月張學(xué)良特邀出任秘書(shū)長(zhǎng)，代行校長(zhǎng)職務(wù)的。當(dāng)時(shí)寧恩承連夜趕去天津，找到其恩師南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓，坦承難當(dāng)重任的疑慮。張伯苓鼓勵(lì)他“士為知己者死”，為張學(xué)良解決困難。寧恩承才決意接受委任，此后協(xié)助張學(xué)良把東北大學(xué)推進(jìn)到了鼎盛時(shí)期，而一夜之間，東北大學(xué)卻毀于一旦。寧恩承辭職后，北平政務(wù)委員會(huì)委任王卓然為東北大學(xué)秘書(shū)長(zhǎng)，代行校長(zhǎng)職權(quán)。

“九一八”的炮聲，讓東北大學(xué)成為近代中國(guó)第一所流亡大學(xué)。從此，東北大學(xué)師生背井離鄉(xiāng)，流離燕市，轉(zhuǎn)徙長(zhǎng)安，借住開(kāi)封，南渡潼川，及至抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后復(fù)員沈陽(yáng)，遼沈會(huì)戰(zhàn)打響之際再遷北平，最后伴隨著共和國(guó)的建立而解體。18年的流亡路，讓東北大學(xué)成為中國(guó)流亡時(shí)間最長(zhǎng)的大學(xué)，堪稱中國(guó)最苦難的大學(xué)。東北大學(xué)的命運(yùn)，始終與國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起。從東北淪陷、華北危局、西安事變，直到迎接北平解放，都有東大的身影。東北大學(xué)的命運(yùn)，就是東三省的命運(yùn)。東北大學(xué)的流亡史，其實(shí)就是一部國(guó)難史。

（作者系文史學(xué)者）