萌趣老師

“老頑童”羅娟

一次上英語課時，羅老師突然先拍拍墻，然后指指自己的眼睛，最后又指指膝蓋。

同學們都詫異地看著她，竊竊私語。羅老師做完動作后，說：“這是一道謎題，看看你們誰能解開。”

同學們表面上不屑一顧地說：“哎呀，不就是一道謎題嘛，干嗎搞得那么麻煩？”但在好奇心的驅(qū)使下，還是很積極地猜謎，只不過，報出來的答案都被羅老師否認了。

有些同學耐不住性子，大聲嚷嚷著請羅老師公布答案。羅老師神秘兮兮地把答案告訴了前排的一個同學，讓她大聲說出來?？赡俏煌瑢W一直支支吾吾地不肯說，把大家急壞了。在同學們的催促下，她才羞澀地說道：“我愛你?！边@3個字在校園里可是一枚重磅炸彈啊，立刻引得全班哄堂大笑，羅老師也在一旁露出得意的笑容。

本來枯燥乏味的課堂，被羅老師用一個猜謎游戲變得生動活潑起來。希望在初中3年里，羅老師能一直化身“霓虹燈”，把我們的課堂照得多姿多彩?。ㄐ@記者 / 雷銘妤 江西省南昌市進賢縣第一初級中學）

小編敲黑板：接下來是解謎時間！

為什么這3個動作（拍墻、指眼睛、指膝蓋）連起來是“我愛你”的意思呢？

因為“墻”的英文是“wall”，讀音接近“我”；“眼睛”是“eye”，讀音接近“愛”；“膝蓋”是“knee”，讀音接近“你”。連起來讀便是“我愛你”了。

大話校園

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