上完一天的課，我拖著疲憊的身體，回到了溫暖的家。將書包放到椅子上，之后的事可想而知——那是一件關(guān)于明天早上會不會挨打的事：寫作業(yè)！

語文作業(yè)：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)……”數(shù)學(xué)作業(yè)：“x×y=xy，x-40=15.6……”英語作業(yè)：“Speak English...”

好不容易寫完了，我變得像一只孔雀似的神氣活現(xiàn)?！皩懲炅?！”“咣當(dāng)！吱——”門開了，一本奧數(shù)書興沖沖地從媽媽的包里跳出來，好像在說：“來看我呀！來看我呀！”我又軟綿綿地趴在了床上。我剛從“數(shù)學(xué)黑洞”中跑出來，又被這本書拉入了“數(shù)學(xué)宇宙”中。

好不容易到了周末。測試卷、奧數(shù)題、奧語題、國畫、英語課……這些讓我的腦袋大得像地球！

媽媽，你知不知道，當(dāng)你在辦公室中“神聊”的時候，是我狼吞虎咽、如饑似渴地“啃書”的時候；當(dāng)你在QQ聊天的時候，是我在英語書中過關(guān)斬將、所向披靡的時候；當(dāng)你在呼呼大睡的時候，是我熬夜做奧數(shù)題的時候……

媽媽，你能讓我的飛盤、足球、乒乓球都回到我的天地嗎？你不知道現(xiàn)在的孩子有多愛玩游戲 《我的世界》吧？因?yàn)樗麄兛释杂?、希望自由、盼望自由。我希望我——不，是全世界的每一個孩子，都有自己的世界、自己的生活，還有一個自己的天地！