①每當(dāng)早晨醒來，我便打開房間的窗戶，傾聽著從山上透過果園茂密的綠陰向我傳來的心事重重的歌聲。無論我醒得多早，這歌聲都已經(jīng)回蕩在充滿著盛開的桃花和無花果的香甜氣息的晨空里了。

②清風(fēng)從阿伊——偑特里山巍峨的峰頂簌簌吹來，微微地拂動著我窗前濃密的樹葉，樹葉的簌簌聲給歌聲增添了許多令人心曠神怡的美感。歌曲本身并不優(yōu)美，而且有些單調(diào)，整個曲調(diào)很不和諧。在看來本應(yīng)該停頓的地方，聽到的卻是悲傷而激動的呼號，隨后這一驚心動魄的喊叫又同樣出人意外地變作了柔腸百轉(zhuǎn)的怨訴。這歌是一個蒼老而顫抖的嗓音唱出來的，日復(fù)一日，從早到晚，什么時候都能聽到這支像山溪一般流下來的唱不盡的歌子。

③村民們對我說，這心事重重的歌聲他們已經(jīng)聽了七個年頭。我問他們：“這是誰在唱？”他們告訴我，這是一個叫烏米的瘋老婆子唱的。六年前她的丈夫和兩個孩子出海捕魚，至今沒有回來。

④從那時起，烏米便每天坐在自家土屋的門檻上，望著大海歌唱，等待著自己的親人。一次，我去看她。我沿著蜿蜒的小道，經(jīng)過幾個佇立在山坡上的土屋，穿過一個個果園和葡萄園，爬上了高山。在山石背后翠綠樹叢中，我看到了烏米老太婆的那間半坍塌的土屋。在從亞伊拉山頂滾下的巨石中間，長著幾株法國梧桐、無花果樹和桃樹。溪水潺潺地流著，在它流過的地方形成許多小小的瀑布，土屋頂上長著青草，墻上爬著曲曲彎彎的藤蔓，屋門正對著大海。

⑤烏米坐在門旁的石頭上，她的身材勻稱頎長，白發(fā)蒼蒼。她那布滿細(xì)小皺紋的臉，已被太陽曬成了棕褐色。層層疊疊的石堆，年久失修的半塌的土屋，在炎熱的藍(lán)天襯托下的阿伊——偑特里山的灰色峰頂，以及在太陽照耀下寒光熠熠的大海，所有這一切在老人周圍形成了一種肅穆靜謐的氣氛。在烏米腳下的山坡上，有一些零零落落的村舍。透過果園的綠樹叢看去，它們那五顏六色的屋頂，酷似一個被打翻了的顏料箱。從山下不時傳來馬具的叮當(dāng)聲，還有潮水拍擊海岸的沙沙聲。偶爾還可以聽到聚集在集巿上咖啡館附近的人們的喧嚷聲。在這兒的山頂上是一片寧靜，只有淙淙的溪水，伴隨著還在六年前已經(jīng)開始了的烏米的幽思漫漫的歌聲。

⑥烏米一面唱，一面用笑臉迎著我。她的臉在微笑時皺得越發(fā)厲害了。她的眼睛年輕而明亮，眼里燃燒著專心致志的期待之火。她溫存地打量了我一眼后又凝視著一片荒漠似的大海。

⑦我走近前去，在她身旁坐下，聽著她歌唱。歌子是那樣奇特：滿懷信心的曲調(diào)不時為憂思所代替，其中含有焦灼不安和疲倦的調(diào)子，它時而中斷，寂然無聲；時而又響起來，充滿了喜悅和希望……

⑧但是不論這歌曲表現(xiàn)什么樣的情緒，烏米老太太的臉上卻只有一種表情，那是一種堅信不疑的期待，一種滿懷信心的、安詳而喜悅的期待。

⑨我問她：“你的丈夫叫什么名字？”她粲然一笑，回答說：“阿布德拉伊姆……大兒子叫阿赫喬姆，還有一個叫尤努斯……他們很快就會回來的。他們正在路上，我馬上就會看到船了。你也會看見的?！?/p>

⑩她說“你也會看見的”這句話時，似乎深信，見到他們父子對我說來也將是莫大的幸福，似乎當(dāng)她丈夫的漁船出現(xiàn)在海天之際，出現(xiàn)在她那被南方的烈日曬干了的、木乃伊般的棕色手指所指的那一道深藍(lán)色的細(xì)線上時，我會感到莫大的快樂。

{11}隨后她又唱起了那支期待和希望之歌。我看著她，一面聽，一面想：“就這樣懷著希望該有多好啊！心里充滿了對未來巨大歡樂的期待，這樣活著該有多好啊！”

{12}烏米一直在唱著，她微笑地?fù)u晃著身軀，目不轉(zhuǎn)睛地凝視著在日光下閃爍著耀眼光輝的茫茫大海。

{13}她完全沉湎在一種思念里，不理會任何別的東西了，坐在她身旁的我對她說來已不復(fù)存在。我對她這種全神貫注的神態(tài)滿懷敬意，我覺得，她這種只懷著一種希望的生活很值得羨慕，我沉默著，情愿讓她把我忘卻。這一天海上風(fēng)平浪靜，它像一面明鏡，映射出明亮的天色，但并未使我產(chǎn)生什么希望。隨后我便滿懷惆悵悄然離去。身后傳來了歌聲和溪水響亮的淙淙聲，海鷗在海上翱翔，一大群海豚在離岸不遠(yuǎn)的地方盡情嬉戲，遠(yuǎn)方是蒼茫的大海。

……

（有刪改）

老 師：這篇文章中用到了很多的情境渲染，情境渲染不僅可以增加語言的文采，還可以推動事件的發(fā)展、表現(xiàn)中心，渲染氣氛，烘托人物心情，在習(xí)作中運用情境渲染應(yīng)該是我們必備的能力。那么，這篇文章中有哪些地方吸引了你的目光呢？

張 宏：這篇文章開頭的繪景渲染了一種沉重、壓抑的氣氛。文章由景物描寫開頭，不僅能創(chuàng)造意境、渲染氣氛，還能自然地引出下文的故事。

韓 文：文章第二自然段的情境渲染可以烘托心情。

劉 寧：很多情境渲染可以交代人物生活的環(huán)境和故事發(fā)生的背景，如文章第四自然段對烏米家周圍環(huán)境的描寫就是這樣。

劉 浩：我覺得文章第五自然段中的情境渲染有著重要的作用，它既能烘托出肅穆靜謐的氣氛，也能突出烏米孤獨無助的處境，還暗示著烏米命運的悲劇。

老 師：上面的這些情境渲染讓我們覺得這個故事真實感人，很多景物描寫都能增加故事的真實性。

陳 曉：我覺得文章第六自然段、第十二自然段對于大海的簡單描寫能夠起到反映人物的性格或品質(zhì)的作用。“荒漠似的大?！薄懊Ｃ４蠛！?，渺茫至此，我們依然能看到烏米對于丈夫兒子能夠歸來的不滅的希望之光。

王 靜：剛才陳曉說的這一點特別重要，因為文章是通過對烏米性格品質(zhì)的塑造來解釋主題：在任何困境下，都應(yīng)保持對于生活的希望。

石 明：這篇文章的結(jié)尾也是采用情境渲染法收束全文。這樣不僅能呼應(yīng)開頭，而且能給讀者留下豐富的想象，達(dá)到“余音繞梁，回味無窮”的效果，同時還能進(jìn)一步升華文章的主題。

李 振：情境渲染還有一個非常重要的作用，就是用情境變化推動情節(jié)發(fā)展——它可以貫穿全文，成為銜接上下文、促成人物情感變化的紐帶。

老 師：同學(xué)們的分析非常到位，當(dāng)然，一段具體的情境渲染，它的作用往往是多方面的，這需要根據(jù)具體的語言環(huán)境綜合分析，切忌生硬地把它歸結(jié)到某一種作用上去。