書蟲小編

李白曾在《贈(zèng)參寥子》中寫道：“毫墨時(shí)灑落，探玄有奇作。著論窮天人，千春秘麟閣?！币馑际牵耗銚]毫如飛，器宇軒昂，探討天地玄秘，文字神奇；你著作幽深，窮天人之理，可以高藏秘閣，流芳千古。詩仙筆下的這位隱士，如今姓名已不可考，卻必定是一位學(xué)問高深的人物。

我們可以推測(cè)一下，隱士為何有“奇作”？皆因“探玄”且“窮天人”之故。這里的“探”，是“探求”的“探”，“探討”的“探”，“探索”的“探”，更是“探本窮源”的“探”，《現(xiàn)代漢語詞典》解釋為“試圖發(fā)現(xiàn)（隱藏的事物或情況）”。

當(dāng)我們摒棄了打發(fā)時(shí)間的“消遣式閱讀”，進(jìn)入提升自我的“嚴(yán)肅閱讀”，“探”，成為閱讀過程中應(yīng)該保持的態(tài)度和進(jìn)行有效閱讀必不可少的方法。

也許有同學(xué)要問：怎樣去“探”呢？小編回答：呵呵，你已經(jīng)在“探”了！當(dāng)你在閱讀時(shí)細(xì)細(xì)揣摩，努力體會(huì)文字背后的深層意義，你是在“探究”；當(dāng)你帶著問題閱讀，在書中找答案、尋真理，你是在“探求”；當(dāng)你在書中發(fā)現(xiàn)更多的疑問或“知識(shí)交叉點(diǎn)”，并以此為契機(jī)，主動(dòng)打開更廣闊的閱讀視野，你是在“探尋”；當(dāng)你找準(zhǔn)一個(gè)領(lǐng)域或方向，狠挖深究，不到邊界壁壘誓不罷休，你更是在“探本窮源”……而壁壘之外的未知空間，更是你“探索”的自由之境。

本期閱讀，就讓我們從眼前的文字開始用心一“探”——

探一探散文閱讀的奇技妙招；

探一探作家張曉風(fēng)筆下的詩性光芒；

探一探一首古詩帶給今人的現(xiàn)實(shí)意義；

探一探才子納蘭最初的情思；

……

“探”，而知世界之寬廣；“探”，而知宇宙之深邃；“探”，而后，“奇作”乃成。