曹清雅 王立群

就像當初摘取全國舞蹈比賽二等獎的時候，絕對不會想到自己的生活有一天會與舞蹈絕緣一樣，十年前的李立輝也沒有想到，今天她的生活再一次被舞蹈帶來的快樂充滿。

從專業(yè)舞蹈演員到業(yè)余舞蹈老師，從追求舞蹈技藝的高精尖到單純享受舞蹈的愉悅，李立輝對舞蹈的熱愛并未因十余年的疏離而淡化。但是她對舞蹈技藝的追求，對舞蹈內(nèi)涵的理解，卻已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的改變。

聚光燈下的舞者

舞者，總會在某些時刻迷醉于舞臺上，聚光燈下，撲面而來的掌聲中，年輕的李立輝也不例外。

1986年，李立輝擔任領(lǐng)舞的《你在我心中》獲全軍舞蹈大賽二等獎，后代表解放軍代表團參加全國舞蹈大賽，摘得三等獎。一年之后，她參演的舞蹈《溪、河、海》獲得首屆中國藝術(shù)節(jié)特別獎。對于專業(yè)舞蹈演員李立輝而言，那是職業(yè)生涯的巔峰。而在很多外人看來，她所取得的這一切都那么順利，似乎從無坎坷。

自幼，李立輝就展示出超乎同齡人的天賦。只要有文藝活動，她就是老師指定的“示范生”。她是老師眼中“有天賦”的孩子，更重要的是她也喜歡跳舞。

12歲，小學即將畢業(yè)的她得到了考取專業(yè)藝術(shù)院校的機會。很順利，從海選到初試、復(fù)試，安徽省藝術(shù)學院的大門為她敞開了。此時，命運對她的垂青再一次降臨。進入藝校不久，濟南軍區(qū)前衛(wèi)歌舞團、解放軍總政歌舞團、海政歌舞團也同時到安徽選拔人才，他們都注意到了這個天賦出眾的小姑娘。“總政、海政甚至直接到了家里?！崩盍⑤x還記得當時的情形，恰巧她在藝術(shù)學院的一位老師，正是濟南軍區(qū)前衛(wèi)歌舞團專業(yè)的舞蹈演員。在經(jīng)過多方的權(quán)衡之后，李立輝最終離開家鄉(xiāng)，來到山東，成為前衛(wèi)歌舞團的一員。

雖然在外人看來，李立輝的人生如此順利，但是今天回憶起當初的日子，只能用一個“苦”字總結(jié)?！靶r候沒有現(xiàn)在這么科學與系統(tǒng)的訓練與學習方法，受傷是經(jīng)常的事情，腰傷腿傷都是家常便飯?！崩盍⑤x仍記得，有一次為參加全軍舞蹈比賽，她不得不帶著受傷的腳上場，“中藥洗敷打折封閉。本來穿高跟鞋應(yīng)該是后腳跟高，但當時我感覺我的前腳掌更高。”即便是這樣，李立輝還是堅持了下來?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼２唤?jīng)過當初的刻苦，就不可能有后來在舞臺上的綻放?！?/p>

從上世紀70年代到90年代中期，李立輝一直是歌舞團的“臺柱子”。她出演舞劇《大同夢》獲得第五屆全軍文藝匯演優(yōu)秀領(lǐng)舞演員獎；曾出訪歐洲參加國際藝術(shù)節(jié)；榮立濟南軍區(qū)政治部頒發(fā)的三等功并被多次嘉獎。

在聚光燈下，李立輝的舞蹈人生炫彩綻放。

快樂舞動傳導(dǎo)者

“這是我跟隨李老師學跳舞的第五年了，之前從來沒跳過舞，好像文藝跟我一點關(guān)系都沒有，沒有任何文藝細胞?！?1歲的梁敬華如今是李立輝在老年大學舞蹈提高班帶的學生，從零基礎(chǔ)起步的她，如今不僅能夠完成下腰、下叉等高難度舞蹈動作，更成了經(jīng)常登上舞臺的“半專業(yè)人士”。在相對簡單的舞蹈教室里，李立輝耐心指導(dǎo)著老年學員們的動作。音樂響起，舞姿依然輕盈優(yōu)雅，只是曾經(jīng)的聚光燈與今日室外和煦的陽光，顯然不同。

“以前舞蹈是一種競技，要摘金掛銀，天天在壓力中成長，那時候迫切希望尋求一種快樂與自由?，F(xiàn)在看來，舞蹈是一種美的藝術(shù)，剔除了對成績的追求，變成一種純粹美的享受?！崩盍⑤x對舞蹈進行重新定義，“我希望引領(lǐng)大家去感知美。我現(xiàn)在做的是將舞蹈的門檻降低，服務(wù)于大眾的健康和美麗需求?！?/p>

促成這種轉(zhuǎn)變的，是選擇更是歲月。1995年，年輕氣盛的李立輝因為個人原因離開前衛(wèi)歌舞團，就此與舞蹈絕緣十年之久。

“離開了舞臺，但其實也并沒有完全離開舞蹈，偶爾有機會也會幫助大學、企業(yè)等編舞?！崩盍⑤x回憶。這樣的時間持續(xù)了十多年的時間，但是在李立輝心中，舞蹈從未遠離。2010年，李立輝受邀成為濟南金百合藝術(shù)團的藝術(shù)指導(dǎo)，舞蹈再一次全方位回歸李立輝的生活。

“與老年大學的結(jié)緣是因為教材的編纂，出版社找了很多舞蹈專業(yè)老師，但業(yè)余教材與專業(yè)教材完全不同，不成體系，自成一統(tǒng)?！本驮谒用怂囆g(shù)團的同時，山東教育出版社找到她，希望她幫忙完成一套老年舞蹈教材的編輯工作?！叭绻磳I(yè)舞蹈要求，老年人的自信心還沒開始就被完全打擊殆盡了。老年人舞蹈的目的是休閑、健康與快樂?！?/p>

李立輝從老年大學的實驗班開始，探索老年舞蹈的教學之路?！傲私馊巳盒枨螅私饫夏耆诵膽B(tài)，在專業(yè)舞蹈與老年人獨特需求之間尋找一個平衡點?！卑肽曛?，教材順利出版，一紙風行，成為老年人學習舞蹈的首選資料。

2015年，李立輝成立了自己的舞蹈工作室，取名——輝舞人生，最多時有一百多名學員同時在學。在她帶過的學生里，最小的只有17歲，年齡最大的74歲。

離開聚光燈的她，希望讓更多的普通人“在舞蹈世界里感悟美、欣賞美、享受美、完善自我提升自我，進而達到心靈的自我放松、自我解放。”

“希望讓喜歡跳舞的人，來了能開心，來了能快樂。但是我們的訓練方法與訓練體系依然是專業(yè)的舞蹈體系，訓練的內(nèi)容則更加大眾化，更適合中老年人群。”李立輝對業(yè)余舞蹈的學習與訓練也有了越來越多的心得。她探索的“分離度訓練”，各個關(guān)節(jié)訓練用多舞種的不同姿勢同時起作用，更能有效活動肩頸胸腰胯膝，不僅對于中老年人，對于年輕的上班族同樣值得推廣。

梁敬華感慨：像她一樣60多歲能下腰，能下叉，在專業(yè)舞蹈人員看來也是很不可思議的事情，更重要的是“身心愉悅了，精氣神提起來了，身體好了，心情也好了。更沒想到自己還能上舞臺……”當然，從舞蹈中體會到愉悅的不僅僅是梁敬華們，還有她們的老師——李立輝。