福建省泉州市安溪劍斗前爐小學(xué)五年級 王銘湘

一次雙目失明的體驗(yàn)

福建省泉州市安溪劍斗前爐小學(xué)五年級 王銘湘

今天是雙休，我約了幾個好朋友，在家里舉行一次雙目失明的特別體驗(yàn)活動——假扮盲人上廁所。剛開始，我不屑一顧：這有什么難的，不就是上廁所嘛，而且是在自己家里。

小姨也來了興趣，要給我們當(dāng)裁判。她拿來一條圍巾，把我的眼睛蒙上了。起初，我還能透過圍巾看見一點(diǎn)點(diǎn)光亮，心中一陣竊喜?？墒菦]想到，小姨又拿來一條圍巾，圍著我的雙眼繞了好幾圈。這下，我可是徹底失明了，眼前漆黑一片。剛才我只顧著得意，竟然沒留意自己是面向哪個方向。完了，完了，這下麻煩了！更沒有想到的是，小姨拽著我走到客廳，還左三圈右三圈轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)完后，大聲說：“自己去上個廁所吧！”

我硬著頭皮，邁開腳步準(zhǔn)備往前走，可是不行啊，廁所在哪個方向都不清楚，怎么能瞎走呢？我一動不動，幾個伙伴哈哈大笑，說：“那就尿褲子吧。”我氣得不行。正當(dāng)我不知如何是好的時候，不知誰給了一點(diǎn)友情提示——一陣馬桶沖水聲。我立刻調(diào)整方向，邁開腳步摸索著走了過去。

“咚！”天哪，我的頭！我摸了摸才知道撞到了空調(diào)?？煨嗄c的幾個家伙，幸災(zāi)樂禍地說：“芝麻開門，那就是廁所！”我一手揉著撞疼的頭，一手伸向前方摸索，生怕又撞上什么東西，可偏偏又撞上了，是冰箱。唉！這是哪兒?。窟@時的我，深深體會到盲人的生活真不容易。

幾個家伙見我這么艱難，發(fā)起慈悲來，紛紛向我提供導(dǎo)航?！白筠D(zhuǎn)！右拐！直走三步，后退一下……”他們七嘴八舌地指揮著。我不知道該聽誰的，也不知道該往哪兒走了，簡直快要崩潰。我大喊一聲：“都住嘴，我不需要導(dǎo)盲！”不知哪兒來的勇氣，我決定半步半步地挪。終于，找到了正確的路線，走進(jìn)了廁所。可新的問題又來了：馬桶在哪兒？沖水按鈕在哪兒？手紙?jiān)谀膬?？我只好一樣一樣地慢慢摸，費(fèi)了好大勁，上廁所的程序才完成了。我迫不及待地拉下蒙在眼睛上的圍巾：啊，光明，我重見光明了！

從這次盲人體驗(yàn)中，我深深地感到眼睛是多么重要，也感受到盲人生活的艱難，我們應(yīng)該盡己所能去幫助他們。

（指導(dǎo)教師 王榮財(cái)）

點(diǎn)評

在生活中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長。一次不同尋常的體驗(yàn)，讓作者明白盲人生活的不易，同時也明白了光明的珍貴。習(xí)作語言描述繪聲繪色，摸擬雙目失明的“盲人”上廁所的過程寫得十分生動。