劉以輝

老師們，我想問大家，當(dāng)你每天睜開睡眼，匆匆忙忙開始一天工作的時(shí)候，你的心底是否也隨著冉冉的旭日，升起一輪噴薄而出的朝陽？當(dāng)你在夜深人靜，干完一天的最后一項(xiàng)工作，拖著疲倦的身軀，行走在寂靜的路上時(shí)，你是否曾揚(yáng)起臉，讓目光觸摸過布滿星月的蒼穹？當(dāng)你回到寢室，你是在為一天的勞累與不快而郁郁寡歡，輾轉(zhuǎn)難眠，還是一下子撲進(jìn)夢的懷抱，享受疲倦帶給你的充實(shí)和香甜？

根據(jù)對以上問題的回答，可以把人分成兩種。一種是憂郁的，晦澀灰暗的，心靈幽閉，不善于享受生活的人；這種人，一端起教育這個(gè)飯碗，臉上就會“薄霧濃云愁永晝”，整天覺得工作乏味，生活枯燥.其實(shí)，他本身并不喜歡教育這個(gè)職業(yè)，但為了生存又不得已而為之。另一種人則是開朗的，豁達(dá)的，生命是潤澤鮮亮的，人生閃爍著炫人的色彩，每天襟底生風(fēng)，胸懷磊落，聰敏睿智。善于感慨人生，感悟生活，喜歡思辨，善于創(chuàng)造生活，并享受生活。我希望大家做后一種類型的人。

為什么不同的人對同樣的環(huán)境同樣的工作做出的反映會有天淵之別，落差如此之大呢？我認(rèn)為這是一個(gè)職業(yè)理想的問題在左右著你的思想意識。什么是職業(yè)理想呢？我想舉一個(gè)例子來談一下我對職業(yè)理想這一概念的理解。

有兩個(gè)趕集擺攤賣青菜的人，每天都是風(fēng)里來雨里去，勞碌奔波，目的都是為了養(yǎng)家糊口。菜販甲每天都叫苦連天，認(rèn)為自己是生活在社會最底層的人，受累大，收入少，還被人看不起，是愁腸百結(jié)，自認(rèn)為一輩子都不會有大出息，永遠(yuǎn)只能是一個(gè)小菜販。所以，他每天都是咬著牙，皺著眉，哭喪著臉來蹬腳踏三輪車。菜販乙則不然，他從沒有看輕過自己，盡管生意做得很小，但他每天把賣菜工具拾掇得干凈整潔，把自己拾掇得干凈利落，每天都是唱著歌蹬腳踏三輪上下集，對人和顏悅色.一想到那么多人吃到自己辛辛苦苦運(yùn)來的菜，心里一下子就裝滿了成就感。認(rèn)為自己總有一天也會做成風(fēng)光的大老板，因?yàn)楹芏嗳耸悄敲葱枰?。故事講到這里，我就要說，菜販乙是一個(gè)有著遠(yuǎn)大職業(yè)理想的人。

我也希望老師們成為這樣的人。當(dāng)你每天都在為這么些孩子鋪筑走向成功的路基的時(shí)候，我們的精神是多么富足啊，我們是值得信賴的，我們肩上有孩子的未來，家長的期盼，我們是很了不起的。這樣，我們就擁有了使命感和責(zé)任感。即便我們成不了教育大家，至少我們可以做一個(gè)學(xué)者型的、研究型的教師；我們叱咤不了教壇，我們可以叱咤課堂，我們左右不了中國的教育，我們可以左右某一學(xué)科的教學(xué)。你一旦有了這種意識，你的潛能就會被發(fā)掘，伴之而來的將會是成功的喜悅和收獲的幸福。

作為一名教師，光有遠(yuǎn)大的職業(yè)理想還不行，還要為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想付出努力。對此，我談四個(gè)字：容、學(xué)、做、樂。

容。體現(xiàn)在品格上。一是要能容忍領(lǐng)導(dǎo)的挑剔，包容同事的缺點(diǎn)，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤。要有寬廣的胸懷，達(dá)觀的為人處世心態(tài)，不要今天看這個(gè)牙磣，明天看那個(gè)硌眼珠子。要學(xué)會欣賞別人，尊重別人，欣賞和尊重任何一個(gè)比你強(qiáng)和不如你的人，做到以責(zé)人之心責(zé)己，以愛己之心愛人，不要讓恨成為你快樂人生的包袱。容生和諧，容生智慧，容生力量。高山不棄微塵故能成其高，滄海不棄涓滴方能成其大，說的就是這個(gè)道理。二是要學(xué)會換位思考。時(shí)常把自己與對方的位置調(diào)換一下，站在對方的位置思考問題，換一種眼光，換一種心情，換一種觀點(diǎn)來審視自己，反省自己，胸懷就會豁然開朗。

學(xué)。體現(xiàn)在對人生的進(jìn)取態(tài)度上。人非生而知之，都是學(xué)而知之。為自己制定學(xué)習(xí)的方案，向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，逼自己學(xué)習(xí)，邊教邊學(xué)，邊學(xué)邊教，教學(xué)相長，學(xué)識與業(yè)務(wù)肯定能日漸精進(jìn)。很多老師在教學(xué)之余懶于學(xué)習(xí)或疏于學(xué)習(xí)，這是很危險(xiǎn)的。21世紀(jì)是一個(gè)快節(jié)奏的、發(fā)展日新月異的時(shí)代，學(xué)習(xí)和發(fā)展是你人生的兩大支柱，怎么學(xué)？白天圖生存，晚上謀發(fā)展。

做。體現(xiàn)在行動上。我們要埋頭學(xué)，這是對厚實(shí)的學(xué)問的蓄養(yǎng)過程，我們還要把學(xué)有所成的“成”做出來，做給領(lǐng)導(dǎo)看，做給同事看，做給學(xué)生看，做給學(xué)生家長看，從而得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識和認(rèn)可，得到同事的贊賞和欽敬，使學(xué)生受到熏染，實(shí)現(xiàn)發(fā)展，得到學(xué)生家長信任和社會認(rèn)同，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值、社會價(jià)值。做得好，可以成人達(dá)己，還可成己達(dá)人。實(shí)現(xiàn)人生的雙贏。

樂。體現(xiàn)在對人生境界的感悟上。樂悟、樂容、樂學(xué)、樂做，一個(gè)“樂”字，是對職業(yè)理想的提升。真正能做到這些，即便你沒有刻意去追求遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，可是，你已成功的走進(jìn)了你的理想的職業(yè)境界了。

以上是我對學(xué)習(xí)、工作和生活的一些零星感悟，把它作為一碗心靈雞湯，捧出來與大家共享、共勉，唯求能給大家裨補(bǔ)心靈，滋養(yǎng)品格，提升對人生的認(rèn)識與感悟！