問題情境教學(xué)在《加速度》概念教學(xué)中的應(yīng)用與反思
2017-04-27 22:17:16歐陽曉梅
中學(xué)物理·高中 2017年4期
歐陽曉梅
摘 要：應(yīng)用問題情境教學(xué)方法實(shí)施加速度概念的教學(xué)，闡述問題情境在高中物理概念教學(xué)中的運(yùn)用，提出了“建立趣味型情境發(fā)現(xiàn)問題，創(chuàng)建探究型情境研究問題，創(chuàng)設(shè)抽象型情境升華問題，運(yùn)用應(yīng)用型情境解決問題”的高中物理概念教學(xué)的基本模式，并對(duì)問題情境在高中物理概念教學(xué)中的運(yùn)用進(jìn)行了思考.
關(guān)鍵詞：?jiǎn)栴}情境教學(xué)；概念教學(xué)；應(yīng)用；反思
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