王永喆

溫暖而寂靜的陽(yáng)光，穿透云層，靜靜地流瀉下來(lái)，灑向了寧?kù)o古樸的小城。校園里的茉莉花開(kāi)了，默默地散發(fā)出迷人的芬芳。

我很早來(lái)到學(xué)校，可沒(méi)想到教室里竟然空無(wú)一人。

我無(wú)聊地來(lái)到老師辦公室里，老師們都沒(méi)來(lái)。這時(shí)，我的眼睛緊緊地盯著任老師辦公桌上的茉莉花，茉莉花舒展著枝葉，時(shí)不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香。一轉(zhuǎn)身我的胳膊，不小心碰到了花盆，花盆碎了一地。茉莉花躺在地上，似乎在向我求救，可我怕被發(fā)現(xiàn)，匆匆忙忙地跑出了老師辦公室。

整個(gè)上午，我都心不在焉的，心里一直在想，我打碎了老師的花盆，茉莉花也離開(kāi)了土壤，這下該怎么辦呢？

放學(xué)了，同學(xué)們差不多都快走光了，教室里唯獨(dú)剩下了講臺(tái)上的任老師和座位上的我。

任老師鼻梁上架著一副黑色眼鏡，她輕輕地呡了一口茶水，然后放下手中的茶杯。

窗外，天空藍(lán)得像一塊純凈的水晶，陽(yáng)光慵懶地灑下來(lái)，留下一地的溫暖。

任老師看我還不回家，且臉上一副傷心的樣子，便不由得問(wèn)我：“唉！小永啊，怎么還不回家？看你這么傷心，是不是有人欺負(fù)你了，快跟我說(shuō)?！甭?tīng)了老師這句話，我心里還是很難過(guò)，沉默不語(yǔ)。

我顫顫巍巍地說(shuō)：“我……我不小心打碎了你……的花……”還沒(méi)有等我的話說(shuō)完，老師明白過(guò)來(lái)，走下了講臺(tái)，來(lái)到了我身邊。

老師說(shuō)：“哦，怪不得早上一到辦公室就見(jiàn)有花摔在地上，原來(lái)是你做的。既然你承認(rèn)了，我就原諒你一回，下不為例哦。好孩子，在老師心中，你就是我的花，你誠(chéng)實(shí)的品格比那盆茉莉花更寶貴?！薄班?，謝謝老師！”我的心里頓時(shí)有一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，感到無(wú)比的溫暖，無(wú)比的快樂(lè)。我不再那么難過(guò)了，我用手輕輕抹去眼角里閃閃的淚花。

老師與我對(duì)視一笑，我起身向老師鞠了個(gè)躬，表示道歉，老師用手輕輕地?fù)崦业念^，有一股暖流在我心中流淌。

任老師，你總是這樣溫柔關(guān)愛(ài)著我！每當(dāng)我心情郁悶的時(shí)候，你就用溫暖的話語(yǔ)安慰我；每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，你就用溫和的態(tài)度教育我；每當(dāng)我考試失利的時(shí)候，你就用貼心的方式來(lái)鼓舞我；每當(dāng)我驕傲的時(shí)候，你就委婉地警示我。

時(shí)光清淺，歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼我就小學(xué)畢業(yè)了，我將與同學(xué)們和老師們離別了，心里有一股深深的惆悵。任老師，你曾在我的生命里走過(guò)，你教了我六年，你從沒(méi)批評(píng)我，還鼓勵(lì)我，原諒我，包容我，伴我成長(zhǎng)。

任老師，你溫潤(rùn)的性情，就像茉莉花一樣，默默地散發(fā)出迷人的芬芳。你就是我生命中的太陽(yáng)，給予了我知識(shí)與溫暖，還教會(huì)我做人的道理，教會(huì)我誠(chéng)實(shí)做人。

（指導(dǎo)教師：王紀(jì)金）