一題多解真精彩 思維活動顯真章
2017-04-21 10:37:20魏碧容
福建中學(xué)數(shù)學(xué) 2017年1期
魏碧容
筆者在閱讀了文[1]和文[2]之后，借助另外一道與其類似的試題進(jìn)一步展示其它解法并進(jìn)行多解歸一，再通過展現(xiàn)解題思維活動過程，來說明這些方法的思維“源頭”，以及對幾何教學(xué)的幾點思考，與同行一起分享。endprint
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