□劉英團
供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的困境與出路
——讀《供給側(cè)改革,下一步怎么辦》
□劉英團
供給側(cè)改革并不像有些人理解的僅僅是淘汰落后產(chǎn)能、淘汰僵尸企業(yè)、使供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)對稱那樣簡單,而是針對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)性問題的深層次制度矛盾而推進全方位的改革。在著名經(jīng)濟學(xué)家、新供給主義經(jīng)濟學(xué)和軟價值理論的提出者騰泰主編的《供給側(cè)改革,下一步怎么辦》一書中,杜躍進、劉世錦等專家、學(xué)者分別針對目前供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的進展狀況及難點、供給側(cè)矛盾最突出的要素,以及民生領(lǐng)域改革進行了深入的分析和探討。其中,既涉及地方供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的先進經(jīng)驗,又針對土地資源、金融、教育、醫(yī)療、交通等關(guān)鍵領(lǐng)域和重點行業(yè)發(fā)展方向,提出了具體的、創(chuàng)新的改革意見和思路。
推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,是一場硬仗。滕泰認為,供給側(cè)改革要“破題”,就要辯證地把握好“加法”和“減法”、當前和長遠、力度和節(jié)奏、主要矛盾和次要矛盾、政府和市場的關(guān)系。劉世錦認為,供給側(cè)改革要有實質(zhì)性推進,必須把頂層設(shè)計和基層試驗結(jié)合起來。頂層設(shè)計一是“指方向”,改革朝哪個方向走要明確;二是“劃底線”,什么事情不能做,什么問題要避免,也要說清楚。更重要的是,要在要素市場改革上要有實質(zhì)性推進。田國強認為,供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革必須注重兩個邏輯:發(fā)展的邏輯和治理的邏輯,否則會造成各種問題和危機,其關(guān)鍵是政府的定位必須恰當。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革要取得成功,必須正視改革的艱巨性和復(fù)雜性,用好成功改革的方法論,靈活運用“明道、樹勢(順勢)、優(yōu)術(shù)、抓時(擇時)”四位一體的方法論。
推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,是適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的重大創(chuàng)新。但是,當前改革的空間異常狹窄,來自于利益群體和弱勢群體的雙重夾擊,使之充滿著對立和沖突?;臼巧厦妗安扔烷T”,中間“掛空擋”,下面“踩剎車”,從制度落實到政策,從政策落實到行動,從改革決議到具體文件,很多方面處于“空轉(zhuǎn)”的狀態(tài),甚至由于目標、方向的混亂而相互“打架”。問題出在哪兒?在《供給側(cè)改革,下一步怎么辦》一書中,專家學(xué)者就“供給側(cè)改革,下一步怎么辦”進行了深度研討。他們認為,無論是制度變革,還是結(jié)構(gòu)優(yōu)化,抑或是要素升級,其核心都是創(chuàng)新。創(chuàng)新解決的是經(jīng)濟發(fā)展動力問題,這正是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的靈魂所在。也可以說,供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,本質(zhì)上就是一次重大的創(chuàng)新實踐。
“如果沒有創(chuàng)新力量的推動,人類仍在用同樣的材料建造房屋,用同樣的牲畜馱運自己的行李,用同樣的帆和槳推動船,用同樣的紡織品制作衣服,用同樣的蠟燭和火炬照明?!敝麣v史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯編纂的《全球通史》從人類發(fā)展的角度,描述了創(chuàng)新給世界帶來的震撼變化。在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的“三去一降一補”五大任務(wù)中,如果說去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本是在做“減法”,那么補短板就是在做“加法”,而“補短板”主要靠“創(chuàng)新驅(qū)動”。在《供給側(cè)改革,下一步怎么辦》一書中,學(xué)者型官員董祚繼、唐健、高世憲、肖林、胥和平、顧強、林左鳴直擊供給側(cè)改革的下一步,不但全面地闡釋了供給側(cè)改革的理念與行動,還清晰地描繪出了未來中國的創(chuàng)新發(fā)展之藍圖。